Evaluación Sumativa en Enseñanza de Lenguas: Cuestionarios y Ejercicios

Question 1

¿Cuál de los siguientes NO es un principio de la evaluación sumativa?

Accepted Answer

Sirve como base para la retroalimentación formativa

Answer

Mide el logro del aprendizaje al final de una unidad o curso

Answer

Se basa en criterios preestablecidos

Answer

Contribuye a tomar decisiones sobre promoción y certificación

Question 2

¿Qué técnica de evaluación sumativa implica el uso de una escala de calificación para valorar una tarea o proyecto?

Accepted Answer

Rúbrica

Answer

Prueba escrita

Answer

Portafolio

Answer

Observación

Question 3

¿Qué tipo de evaluación sumativa resume el progreso general del estudiante en un curso o programa?

Accepted Answer

Examen final

Answer

Evaluación continua

Answer

Evaluación diagnóstica

Answer

Autoevaluación

Question 4

¿Cuál de los siguientes factores NO debe considerarse al elegir técnicas de evaluación sumativa?

Accepted Answer

Preferencias individuales de los estudiantes

Answer

Objetivos de aprendizaje

Answer

Dificultad de la tarea

Answer

Recursos disponibles

Question 5

¿Qué es un portafolio en el contexto de la evaluación sumativa?

Accepted Answer

Una recopilación de trabajos del estudiante que demuestran su progreso

Answer

Un registro de observaciones del desempeño del estudiante

Answer

Un examen escrito que evalúa todas las habilidades del estudiante

Answer

Una presentación oral que resume los conocimientos del estudiante

Question 6

La autoevaluación en la evaluación sumativa implica:

Accepted Answer

Que los estudiantes evalúen su propio aprendizaje

Answer

Que los profesores evalúen el aprendizaje de sus estudiantes

Answer

Que los estudiantes evalúen el aprendizaje de sus compañeros

Answer

Que los padres evalúen el aprendizaje de sus hijos

Question 7

¿Qué tipo de evaluación mide el logro del aprendizaje al finalizar una unidad o curso?

Accepted Answer

Sumativa

Answer

Formativa

Answer

Diagnóstica

Answer

De ubicación

Question 8

¿Cuál de estas técnicas de evaluación sumativa es más adecuada para evaluar las habilidades orales de los alumnos en el idioma?

Accepted Answer

Entrevista

Answer

Examen escrito

Answer

Portafolio

Answer

Monografía de investigación

Question 9

En la evaluación sumativa, ¿qué elemento garantiza que los resultados sean consistentes y precisos?

Accepted Answer

Fiabilidad

Answer

Validez

Answer

Objetividad

Answer

Utilidad

Question 10

¿Qué tipo de evaluación sumativa se utiliza para evaluar el dominio de los alumnos en un área temática específica?

Accepted Answer

Examen final

Answer

Monografía de investigación

Answer

Portafolio

Answer

Proyecto

Question 11

¿Cuál de las siguientes tareas de evaluación sumativa integra múltiples destrezas lingüísticas, como lectura, escritura, expresión oral y comprensión auditiva?

Accepted Answer

Un ensayo escrito que analiza un texto literario y una presentación oral para exponer las ideas.

Answer

Una prueba tipo test que evalúa solo gramática y vocabulario.

Answer

Un proyecto de investigación que implica investigar un tema relacionado con el idioma y escribir un informe.

Answer

Una entrevista oral con un hablante nativo que evalúa la fluidez y la pronunciación.

Question 12

¿Cuál de las siguientes NO es una ventaja de la evaluación sumativa para la motivación de los estudiantes?

Accepted Answer

Promueve la rivalidad entre los estudiantes

Answer

Establece objetivos claros

Answer

Ofrece comentarios específicos

Question 13

¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO es un principio de la evaluación sumativa?

Accepted Answer

Se utiliza para diagnosticar dificultades de aprendizaje

Answer

Proporciona evidencia objetiva del aprendizaje logrado

Answer

Mide el progreso de los estudiantes con el tiempo

Answer

Se centra en el rendimiento general

Question 14

¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de evaluación sumativa?

Accepted Answer

Retroalimentación formativa

Answer

Exámenes estandarizados

Answer

Proyectos de investigación

Answer

Portafolios

Question 15

¿Cuáles son las consideraciones legales a tener en cuenta en una evaluación sumativa?

Accepted Answer

Cumplir con las leyes de protección de datos y evitar sesgos discriminatorios.

Answer

Tener como base pruebas estandarizadas.

Answer

Las evaluaciones sumativas no tienen implicaciones legales.

Question 16

¿Cómo se puede aprovechar la retroalimentación de la evaluación sumativa para optimizar la planificación y la enseñanza en el futuro?

Accepted Answer

Adaptando los métodos y materiales de enseñanza para abordar las áreas de mejora identificadas

Answer

Descartándola por completo

Answer

Compartiéndola únicamente con los alumnos

Question 17

¿Cuál es el propósito principal de la evaluación sumativa?

Accepted Answer

Evaluar el desempeño de los estudiantes al finalizar una unidad o curso

Answer

Medir el progreso del aprendizaje de los estudiantes a lo largo de una unidad

Answer

Proporcionar comentarios continuos sobre el rendimiento de los estudiantes

Answer

Ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades de autoevaluación

Question 18

Considera el contexto cultural de una evaluación sumativa. ¿Cómo puede afectar este contexto a la evaluación?

Accepted Answer

Influencia en los estándares y expectativas de desempeño

Answer

Debe excluirse para garantizar la imparcialidad

Answer

No tiene impacto en los resultados de la evaluación

Answer

Solo es relevante para estudiantes de idiomas extranjeros

Question 19

¿Qué tipo de retroalimentación es más efectiva en una evaluación sumativa?

Accepted Answer

Específica, descriptiva y orientada a la acción

Answer

General y poco específica

Answer

Negativa y centrada en errores

Answer

Solo retroalimentación positiva

Question 20

¿Qué técnica de evaluación sumativa proporciona datos tanto cualitativos como cuantitativos?

Accepted Answer

Portafolios

Answer

Exámenes estandarizados

Answer

Proyectos

Answer

Cuestionarios

Question 21

Al informar los resultados de la evaluación sumativa, es importante

Accepted Answer

Usar un lenguaje claro y fácil de entender

Answer

Proporcionar descripciones detalladas de cada estudiante

Answer

Enfocarse solo en aspectos positivos

Answer

Evitar proporcionar cualquier retroalimentación negativa

Question 22

¿Cuál de los siguientes factores NO debe considerarse al diseñar una evaluación sumativa?

Accepted Answer

Preferencias personales del profesor

Answer

Objetivos de aprendizaje

Answer

Nivel de competencia de los alumnos

Answer

Recursos disponibles

Question 23

¿Qué técnica de evaluación sumativa es más adecuada para evaluar la competencia lingüística global de un alumno?

Accepted Answer

Portafolio

Answer

Examen estandarizado

Answer

Registro de observación

Answer

Examen oral

Question 24

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de una herramienta de evaluación sumativa utilizada para evaluar la comprensión auditiva?

Accepted Answer

Examen de dictado

Answer

Prueba de completar huecos

Answer

Registro de observación

Answer

Tarea de traducción

Question 25

¿Qué tipo de evaluación sumativa es más adecuada para evaluar el progreso de los alumnos a lo largo del tiempo?

Accepted Answer

Portafolio

Answer

Examen final

Answer

Tarea de ensayo

Answer

Examen de opción múltiple

Question 26

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la evaluación sumativa es FALSA?

Accepted Answer

Es continua y formativa

Answer

Mide el logro del aprendizaje al final de una unidad o curso

Answer

Ofrece retroalimentación sobre el progreso

Question 27

¿Qué tipo de información se evalúa normalmente en una evaluación sumativa?

Accepted Answer

Logros de aprendizaje al final de una unidad o curso

Answer

Progreso diario de los estudiantes

Answer

Estrategias de enseñanza del profesor

Question 28

¿Cuál de las siguientes NO es una ventaja de la evaluación sumativa?

Accepted Answer

No requiere planificación

Answer

Proporciona una base para la acreditación

Answer

Ofrece retroalimentación

Answer

Es fácil de implementar

Question 29

¿Qué técnica de evaluación sumativa implica comparar el rendimiento de los estudiantes con un grupo similar?

Accepted Answer

Evaluación referenciada a normas

Answer

Evaluación holística

Answer

Evaluación referenciada a criterios

Answer

Evaluación auténtica

Question 30

¿Qué estrategia puede ayudar a los profesores a garantizar la fiabilidad de una evaluación sumativa?

Accepted Answer

Utilizar múltiples métodos de evaluación

Answer

Evitar proporcionar retroalimentación

Answer

Evaluar solo las habilidades más importantes

Answer

Hacer la evaluación lo más difícil posible

Question 31

¿Cuál de los siguientes es un uso apropiado de los resultados de una evaluación sumativa?

Accepted Answer

Planificar la instrucción futura

Answer

Castigar a los estudiantes por bajo rendimiento

Answer

Comparar a los estudiantes con sus pares

Answer

Ignorarlo y seguir adelante

Question 32

¿Cómo pueden los profesores utilizar la evaluación sumativa para mejorar su enseñanza?

Accepted Answer

Identificando áreas de fortalezas y debilidades en la instrucción

Answer

Elogiando a los estudiantes por su buen rendimiento

Answer

Otorgando calificaciones más altas a los estudiantes

Question 33

¿Cuál de las siguientes declaraciones sobre la evaluación sumativa es verdadera?

Accepted Answer

Debe estar alineada con los objetivos de aprendizaje

Answer

Debe ser una sorpresa para los estudiantes

Answer

Debe realizarse al azar

Question 34

Identifica el propósito que NO corresponde a la evaluación sumativa:

Accepted Answer

Proporcionar comentarios formativos

Answer

Calcular calificaciones finales

Answer

Medir el logro del aprendizaje

Answer

Identificar áreas de mejora

Question 35

¿Qué tipo de evaluación sumativa implica el uso de pruebas externas prediseñadas?

Accepted Answer

Evaluación externa

Answer

Evaluación del desempeño

Answer

Evaluación auténtica

Answer

Evaluación basada en el portafolio

Question 36

Indica una característica de las pruebas de opción múltiple:

Accepted Answer

Presentan un abanico de opciones de respuesta

Answer

Requieren respuestas largas y escritas

Answer

Son difíciles de puntuar

Answer

Evalúan la capacidad de resolución de problemas complejos

Question 37

¿Qué principio ético debe tenerse en cuenta al diseñar una evaluación sumativa?

Accepted Answer

Validez

Answer

Facilidad de aplicación

Answer

Comodidad

Answer

Bajo coste

Question 38

Señala un beneficio de emplear rúbricas en la evaluación sumativa:

Accepted Answer

Ofrecen criterios claros de evaluación

Answer

Son fáciles de elaborar

Answer

Ahorran tiempo en la calificación

Answer

Eliminan la subjetividad del calificador

Question 39

¿Cuál de los siguientes es un posible desafío en la evaluación sumativa?

Accepted Answer

Puede generar presión en los estudiantes

Answer

Es objetiva

Answer

Es fácil de administrar

Answer

Proporciona información valiosa

Question 40

¿Qué método de calificación reduce el sesgo del calificador al evaluar respuestas escritas?

Accepted Answer

Calificación a ciegas

Answer

Calificación analítica

Answer

Autoevaluación

Answer

Calificación holística

Question 41

¿Qué factor es importante considerar al seleccionar las tareas de evaluación sumativa?

Accepted Answer

Su alineación con los objetivos de aprendizaje

Answer

Las preferencias de los estudiantes

Answer

El tiempo disponible

Answer

El presupuesto

Question 42

Indica el tipo de evaluación sumativa que se utiliza para recopilar información sobre las actitudes y creencias de los estudiantes:

Accepted Answer

Encuesta

Answer

Examen

Answer

Entrevista

Answer

Observación

Question 43

Según los principios de la evaluación sumativa, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

Accepted Answer

Mide el logro del aprendizaje al finalizar una unidad o curso.

Answer

Mide el progreso de los estudiantes a lo largo de una unidad.

Answer

Se realiza al principio de una unidad para diagnosticar los conocimientos previos.

Question 44

Para evaluar la competencia comunicativa oral en un idioma, una técnica adecuada de evaluación sumativa sería:

Accepted Answer

Examen oral

Answer

Prueba de comprensión auditiva

Answer

Cuestionario

Answer

Tarea escrita

Question 45

Uno de los propósitos de proporcionar retroalimentación en una evaluación sumativa es:

Accepted Answer

Ayudar a los estudiantes a identificar sus fortalezas y áreas para mejorar.

Answer

Sancionar a los estudiantes por errores

Answer

Motivar a los estudiantes a estudiar más

Question 46

Una limitación de la evaluación sumativa es:

Accepted Answer

Puede proporcionar una visión limitada del progreso del estudiante durante la unidad.

Answer

Es demasiado estresante para los estudiantes.

Answer

Requiere mucho tiempo para calificar

Question 47

Una afirmación verdadera sobre la evaluación sumativa es:

Accepted Answer

Se puede utilizar para informar la planificación futura de la enseñanza.

Answer

Sólo debe usarse para propósitos de calificación.

Answer

No es confiable.

Question 48

¿Qué afirmación sobre la evaluación sumativa es FALSA?

Accepted Answer

Es un proceso continuo que proporciona retroalimentación formativa

Answer

Proporciona información sobre el logro del aprendizaje

Answer

Mide el progreso de los estudiantes

Answer

Se realiza al final de una unidad o curso

Question 49

¿Qué tipo de preguntas se utilizan habitualmente en las evaluaciones sumativas para medir el conocimiento y la comprensión de los estudiantes?

Accepted Answer

Preguntas de opción múltiple, respuesta corta y ensayo

Answer

Sólo preguntas de respuesta corta

Answer

Sólo preguntas de opción múltiple

Question 50

¿Cuál es el objetivo principal de proporcionar retroalimentación en la evaluación sumativa?

Accepted Answer

Informar a los estudiantes sobre su progreso y áreas de mejora

Answer

Motivar a los estudiantes a estudiar más

Answer

Castigar a los estudiantes por sus errores

Question 51

¿Qué instrumento de evaluación sumativa es más apropiado para evaluar la capacidad de los estudiantes para comunicarse eficazmente en el idioma objetivo?

Accepted Answer

Tarea de producción escrita o hablada

Answer

Examen de vocabulario

Answer

Prueba de gramática

Answer

Examen de opción múltiple

Question 52

¿Qué factores deben considerarse al diseñar una evaluación sumativa?

Accepted Answer

Objetivos de aprendizaje, niveles de competencia, contexto de aprendizaje y habilidades de los estudiantes

Answer

Sólo los objetivos de aprendizaje

Answer

Sólo los niveles de competencia

Question 53

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la evaluación sumativa es correcta?

Accepted Answer

Puede utilizarse para tomar decisiones sobre la calificación y la promoción de los estudiantes

Answer

No es útil para identificar áreas de mejora

Answer

Proporciona retroalimentación formativa durante el proceso de aprendizaje

Question 54

¿Qué instrumento de evaluación sumativa es más adecuado para evaluar el progreso de los estudiantes en el desarrollo de su fluidez oral?

Accepted Answer

Tarea de entrevista o presentación

Answer

Examen de gramática

Answer

Prueba de comprensión auditiva

Answer

Tarea de escritura

Question 55

¿Cuál es una posible ventaja de utilizar la evaluación sumativa en la enseñanza de lenguas?

Accepted Answer

Puede motivar a los estudiantes a estudiar y mejorar sus habilidades

Answer

Es la única forma de evaluar el progreso de los estudiantes

Answer

Proporciona retroalimentación continua

Answer

No tiene ventajas

Question 56

¿Qué tipo de fiabilidad se refiere a la consistencia de los resultados de una evaluación a lo largo del tiempo?

Accepted Answer

Fiabilidad test-retest

Answer

Fiabilidad de la puntuación

Answer

Fiabilidad equivalente

Answer

Fiabilidad interevaluador