Métodos de Investigación en Educación Artística: Cuestionarios y Ejercicios

Question 1

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la investigación cualitativa en Educación Artística es incorrecta?

Accepted Answer

Los resultados suelen ser aplicables a una población más amplia.

Answer

Su objetivo es comprender los significados y experiencias individuales.

Answer

Utiliza métodos como entrevistas, observaciones y análisis de documentos.

Answer

El investigador puede participar activamente en el proceso.

Question 2

Según la clasificación de Flick, ¿qué característica NO es propia de la investigación cualitativa?

Accepted Answer

Búsqueda de generalizaciones a partir de los datos

Answer

Énfasis en la comprensión intepretativa

Answer

Recogida de datos en contextos naturales

Answer

Análisis deductivo

Question 3

En un cuestionario Likert, ¿qué tipo de escala se utiliza para medir las actitudes?

Accepted Answer

Escala ordinal de tipo Likert

Answer

Escala nominal

Answer

Escala de intervalo

Answer

Escala de razón

Question 4

¿Cuál de los siguientes métodos de muestreo asegura que cada individuo de la población tenga la misma probabilidad de ser seleccionado?

Accepted Answer

Muestreo aleatorio simple

Answer

Muestreo estratificado

Answer

Muestreo por conglomerados

Answer

Muestreo intencional

Question 5

En el análisis de datos cualitativos, la codificación se refiere al proceso de:

Accepted Answer

Asignar categorías a los datos textuales para su análisis

Answer

Realizar análisis estadísticos de los datos

Answer

Desarrollar teorías a partir de los hallazgos

Answer

Interpretar los datos en el contexto de la investigación

Question 6

Según la teoría de los tres estadios de desarrollo artístico de Lowenfeld y Brittain, ¿en qué estadio los niños dibujan figuras humanas como 'renacuajos'?

Accepted Answer

Estadio preesquemático

Answer

Estadio garabato

Answer

Estadio esquemático

Answer

Estadio realista

Question 7

¿Cuál de los siguientes elementos NO es imprescindible en el diseño de una investigación en Educación Artística?

Accepted Answer

Análisis de los datos mediante técnicas estadísticas avanzadas

Answer

Formulación clara de las preguntas de investigación

Answer

Revisión de la literatura previa sobre el tema

Answer

Selección del método de investigación más adecuado

Question 8

En una investigación mixta, ¿qué tipo de diseño implica la combinación y análisis simultáneo de datos cuantitativos y cualitativos?

Accepted Answer

Diseño concurrente

Answer

Diseño secuencial explicativo

Answer

Diseño secuencial exploratorio

Answer

Diseño de sistemas

Question 9

¿Cuál de los siguientes métodos de evaluación es específico para Educación Artística y se centra en el seguimiento del proceso creativo del alumno?

Accepted Answer

Portafolios

Answer

Rubricas

Answer

Listas de control

Answer

Exámenes escritos

Question 10

Según la taxonomía de objetivos educativos de Bloom, ¿cuál es el nivel cognitivo más elevado?

Accepted Answer

Evaluación

Answer

Conocimiento

Answer

Comprensión

Answer

Aplicación

Question 11

Según el enfoque de investigación crítico, ¿cuál es el objetivo principal del investigador?

Accepted Answer

Emancipar a los participantes y empoderarlos para el cambio social.

Answer

Controlar y manipular variables.

Answer

Medir y analizar fenómenos objetivamente.

Question 12

¿Cuál de los siguientes es un criterio clave para evaluar la fiabilidad de una investigación cuantitativa?

Accepted Answer

Consistencia de los resultados a lo largo del tiempo y en diferentes contextos.

Answer

Profundidad y riqueza de los datos.

Answer

Originalidad del enfoque de investigación.

Answer

Validez de las conclusiones.

Question 13

En una entrevista semiestructurada, el investigador utiliza:

Accepted Answer

Una lista de preguntas preparadas pero permite flexibilidad en las respuestas.

Answer

Solo preguntas de escala Likert.

Answer

Preguntas cerradas de opción múltiple.

Answer

Solo preguntas abiertas.

Question 14

El análisis de datos cuantitativos típicamente implica el uso de:

Accepted Answer

Pruebas estadísticas y análisis de tendencias.

Answer

Triangulación de datos de múltiples fuentes.

Answer

Interpretación de significados y patrones.

Answer

Construcción de narrativas y relatos.

Question 15

Para escribir un informe de investigación sólido, es crucial:

Accepted Answer

Presentar los hallazgos de manera clara y concisa, apoyados por evidencia.

Answer

Utilizar un lenguaje técnico y complejo.

Answer

Evitar mencionar las limitaciones del estudio.

Answer

Incluir información irrelevante y divagaciones.

Question 16

En una investigación mixta, ¿qué desafío potencial se asocia con la combinación de métodos cualitativos y cuantitativos?

Accepted Answer

Dificultades para integrar y comparar datos de diferentes tipos.

Answer

Sesgo investigador

Answer

Falta de recursos y tiempo.

Answer

Dificultades éticas

Question 17

El proceso de teorización en la investigación cualitativa implica:

Accepted Answer

Generar explicaciones y conceptos basados en los datos recopilados.

Answer

Realizar pruebas estadísticas para confirmar hipótesis.

Answer

Revisar la literatura existente sin recopilar nuevos datos.

Answer

Recolectar datos cuantitativos para respaldar afirmaciones teóricas.

Question 18

¿Cuál de los siguientes métodos de investigación se emplea para obtener datos numéricos y estadísticos sobre un fenómeno?

Accepted Answer

Cuantitativo

Answer

Mixto

Answer

Cualitativo

Answer

Etnográfico

Question 19

Un investigador que realiza observaciones detalladas y prolongadas de un grupo de estudiantes de arte para entender sus procesos creativos está utilizando un método de investigación:

Accepted Answer

Cualitativo

Answer

Cuantitativo

Answer

Experimental

Answer

Correlacional

Question 20

¿Cuál de los siguientes pasos es crucial al diseñar una investigación en educación artística?

Accepted Answer

Definir claramente el problema de investigación

Answer

Analizar los resultados

Answer

Recopilar datos

Answer

Redactar el informe final

Question 21

Un investigador desea estudiar el impacto de un nuevo programa de arte en las habilidades de dibujo de los estudiantes. ¿Qué enfoque de investigación sería más adecuado?

Accepted Answer

Experimental

Answer

Histórico

Answer

Descriptivo

Answer

Cualitativo

Question 22

¿Cuál de las siguientes es una posible limitación de los métodos de investigación cuantitativos?

Accepted Answer

Falta de profundidad y comprensión

Answer

Costes reducidos

Answer

Facilidad de interpretación

Answer

Mayor validez y fiabilidad

Question 23

¿Cuál de los siguientes es un principio ético fundamental a considerar en la investigación en educación artística?

Accepted Answer

Obtener el consentimiento informado de los participantes

Answer

Publicar resultados precisos

Answer

Utilizar métodos de investigación válidos

Question 24

Un investigador emplea un enfoque mixto que combina métodos cuantitativos y cualitativos en un estudio sobre el impacto de un programa de arte comunitario. ¿Cuál es el propósito de utilizar este enfoque?

Accepted Answer

Triangulación y validación de resultados

Answer

Facilidad de interpretación

Answer

Reducción de costes

Answer

Aumento de la velocidad de la investigación

Question 25

¿Cuál de los siguientes es un elemento clave en el análisis de datos cualitativos?

Accepted Answer

Identificación de temas y patrones

Answer

Pruebas estadísticas

Answer

Uso de software de análisis

Question 26

Un investigador está redactando un informe de investigación sobre su estudio acerca de las percepciones de los estudiantes sobre el arte contemporáneo. ¿Cuál de los siguientes formatos sería más adecuado?

Accepted Answer

Artículo de revista académica

Answer

Informe técnico

Answer

Entrada de blog

Answer

Presentación de póster