Diseños experimentales en Educación Física: Conceptos y aplicaciones

Question 1

¿Qué diseño experimental ofrece el control más estricto sobre las variables externas, maximizando la validez interna?

Accepted Answer

Diseño experimental verdadero

Answer

Diseño preexperimental

Answer

Diseño cuasiexperimental

Question 2

En un diseño experimental, la variable que se manipula intencionalmente para estudiar sus efectos sobre otras variables se denomina:

Accepted Answer

Variable independiente

Answer

Variable dependiente

Answer

Variable moderadora

Answer

Variable interviniente

Question 3

Para asegurar la asignación aleatoria de participantes a los diferentes grupos en un diseño experimental, se utiliza un método conocido como:

Accepted Answer

Asignación aleatoria

Answer

Asignación por emparejamiento

Answer

Asignación correlacional

Answer

Asignación por bloques

Question 4

El concepto que se refiere a la medida en que un estudio experimental está libre de sesgos internos que podrían amenazar la validez de los resultados se conoce como:

Accepted Answer

Validez interna

Answer

Fiabilidad

Answer

Validez externa

Answer

Generalización

Question 5

En un diseño experimental, el propósito principal de un grupo de control es:

Accepted Answer

Proporcionar una base de comparación para el grupo experimental, permitiendo evaluar los efectos de la variable independiente

Answer

Aumentar la validez externa

Answer

Reducir el sesgo de selección

Question 6

Cuando se utilizan múltiples grupos experimentales que reciben diferentes niveles o combinaciones de la variable independiente, el tipo de diseño experimental se conoce como:

Accepted Answer

Diseño experimental factorial

Answer

Diseño experimental entre grupos

Answer

Diseño experimental de series temporales

Answer

Diseño experimental de medidas repetidas

Question 7

Un diseño experimental cuasi-experimental se caracteriza por:

Accepted Answer

Carecer de un grupo de control asignado aleatoriamente y utilizar grupos existentes o no equivalentes para la comparación

Answer

Utilizar asignación aleatoria para formar grupos experimentales y de control

Answer

Seguir un diseño longitudinal con múltiples puntos de medición

Question 8

¿Cuáles son los tres requisitos fundamentales para un diseño experimental válido?

Accepted Answer

Validez interna, control de variables, fiabilidad de las medidas

Answer

Control de variables, validez externa, fiabilidad de las medidas

Answer

Fiabilidad de las medidas, validez externa, relevancia del fenómeno estudiado

Answer

Relevancia del fenómeno estudiado, control de variables, aleatorización

Question 9

En un diseño experimental, ¿qué técnica se emplea para minimizar el sesgo de selección y garantizar la equivalencia de los grupos?

Accepted Answer

Aleatorización

Answer

Bloqueo

Answer

Emparejamiento

Answer

Control de placebo

Question 10

¿Qué tipo de diseño experimental utiliza varios grupos aleatorizados para comparar los efectos de diferentes tratamientos o intervenciones?

Accepted Answer

Diseño de grupos paralelos

Answer

Diseño de muestra aleatoria

Answer

Diseño de series de tiempo

Answer

Diseño de medidas repetidas

Question 11

En un diseño de medidas repetidas, ¿cuál es la principal ventaja que ofrece?

Accepted Answer

Reducción de la varianza de error

Answer

Mejora de la validez interna

Answer

Simplificación del análisis estadístico

Answer

Permite más condiciones experimentales

Question 12

En un estudio experimental que investiga el efecto del entrenamiento físico sobre la fuerza muscular, ¿cuál de las siguientes medidas se consideraría una variable dependiente?

Accepted Answer

Fuerza en la prueba de press de banca

Answer

Tipo de entrenamiento físico

Answer

Duración del entrenamiento

Answer

Frecuencia cardíaca

Question 13

En un diseño factorial, ¿qué término describe el efecto combinado de dos o más factores?

Accepted Answer

Interacción

Answer

Efecto principal

Answer

Efecto aleatorio

Answer

Efecto residual

Question 14

¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de diseño experimental?

Accepted Answer

Diseño no experimental

Answer

Diseño experimental verdadero

Answer

Diseño cuasi-experimental

Answer

Diseño pre-experimental

Question 15

¿Cuál de los siguientes factores NO aumenta la validez externa de un estudio experimental?

Accepted Answer

Uso de muestras no representativas

Answer

Participantes seleccionados aleatoriamente

Answer

Control de variables extrañas

Answer

Amplio rango de condiciones

Question 16

En un diseño factorial, ¿qué tipo de variable se manipula?

Accepted Answer

Variable independiente

Answer

Variable dependiente

Answer

Variable moderadora

Answer

Variable extraña

Question 17

La asignación aleatoria de participantes a grupos es una característica de:

Accepted Answer

Diseño experimental verdadero

Answer

Diseño pre-experimental

Answer

Diseño cuasi-experimental

Question 18

El efecto Hawthorne se refiere a:

Accepted Answer

Cambios en el comportamiento de los participantes debido a su conocimiento de estar en un estudio

Answer

Cambios en el comportamiento de los participantes debido a la interacción con el investigador

Answer

Cambios en los resultados debido a factores externos

Question 19

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de un diseño mixto?

Accepted Answer

Estudio que combina métodos cuantitativos y cualitativos

Answer

Estudio que utiliza solo métodos cuantitativos

Answer

Estudio que utiliza solo métodos cualitativos

Question 20

**Un investigador está interesado en examinar el efecto de un nuevo programa de entrenamiento de fuerza en la velocidad de carrera de jugadores de fútbol. ¿Qué tipo de diseño experimental sería el más apropiado para esta investigación?**

Accepted Answer

**Diseño de grupos aleatorios**

Answer

**Diseño de pre-prueba y post-prueba**

Answer

**Diseño de series temporales**

Answer

**Diseño cuasi-experimental**

Question 21

**En el contexto de un estudio experimental, ¿qué tipo de variable controla deliberadamente el investigador?**

Accepted Answer

**Variable independiente**

Answer

**Variable moderadora**

Answer

**Variable extraña**

Answer

**Variable dependiente**

Question 22

**Durante un estudio experimental, los participantes se asignan aleatoriamente a dos grupos: uno que escucha música mientras corre y otro que no. ¿Qué técnica de control de variables se utiliza en este estudio?**

Accepted Answer

**Aleatorización**

Answer

**Control estadístico**

Answer

**Eliminación**

Answer

**Emparejamiento**

Question 23

**Un estudio experimental tiene alta validez interna cuando:**

Accepted Answer

**Puede establecerse que las variaciones en la variable dependiente se deben únicamente a la variable independiente.**

Answer

**Los resultados pueden generalizarse a otras poblaciones.**

Question 24

**Un investigador pretende estudiar el efecto de un nuevo programa de entrenamiento de flexibilidad en la flexibilidad de los estudiantes de Educación Física. ¿Qué amenaza a la validez externa podría afectar los resultados de este estudio?**

Accepted Answer

**El efecto de la selección de los participantes**

Answer

**El efecto de la maduración**

Answer

**El efecto de la historia**

Answer

**El efecto del instrumento de medición**

Question 25

**¿Qué tipo de diseño experimental implica medir la variable dependiente en un solo grupo de participantes, tanto antes como después de la intervención?**

Accepted Answer

**Diseño de pre-prueba y post-prueba**

Answer

**Diseño cuasi-experimental**

Answer

**Diseño de series temporales**

Answer

**Diseño de grupos aleatorios**

Question 26

**Un estudio experimental realizado en un entorno del mundo real, como un gimnasio o una pista de atletismo, tiene una alta:**

Accepted Answer

**Validez ecológica**

Answer

**Validez interna**

Answer

**Validez estadística**

Answer

**Validez de constructo**

Question 27

**En un diseño experimental, la variable independiente se manipula para observar su efecto en la:**

Accepted Answer

**Variable dependiente**

Answer

**Variable moderadora**

Answer

**Variable extraña**

Answer

**Variable de control**