Modelos y enfoques de la Educación Inclusiva: Cuestionarios interactivos

Question 1

Según el modelo de Educación Inclusiva de la UNESCO, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?

Accepted Answer

Propone la separación de los alumnos con necesidades específicas

Answer

Aboga por la participación activa de todos los alumnos en el proceso de aprendizaje

Answer

Promueve la presencia de todos los alumnos en las aulas regulares

Question 2

El enfoque de Educación Inclusiva basado en la atención a la diversidad se caracteriza por:

Accepted Answer

Adaptar la educación a las necesidades y fortalezas individuales de los alumnos

Answer

Excluir a los alumnos con dificultades graves de las aulas regulares

Answer

Agrupar a los alumnos por niveles de capacidad

Question 3

El modelo transformador de Educación Inclusiva se centra en:

Accepted Answer

Transformar las escuelas para eliminar barreras y crear entornos inclusivos para todos los alumnos

Answer

Clasificar a los alumnos en categorías de discapacidad

Answer

Centrarse únicamente en los déficits y necesidades de los alumnos con discapacidad

Question 4

El enfoque social de la Educación Inclusiva considera la discapacidad como:

Accepted Answer

Un constructo social creado por las barreras y actitudes de la sociedad

Answer

Una condición permanente que no puede modificarse

Answer

Una deficiencia individual causada por factores biológicos

Answer

Un problema médico que requiere tratamiento especializado

Question 5

¿Cuál de las siguientes prácticas promueve el modelo de Educación Inclusiva basado en la colaboración?

Accepted Answer

Planificación conjunta y toma de decisiones entre profesores, alumnos y familias

Answer

Evaluación individualizada sin implicar a los padres o tutores

Answer

Asignación de alumnos con necesidades específicas a aulas separadas

Question 6

El enfoque intercultural de la Educación Inclusiva destaca la importancia de:

Accepted Answer

Reconocer y valorar la diversidad cultural y lingüística de los alumnos

Answer

Priorizar las necesidades individuales sobre las colectivas

Answer

Centrarse únicamente en las diferencias de género

Answer

Examinar exclusivamente los trastornos del desarrollo

Question 7

¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO es una ventaja potencial de la Educación Inclusiva para los alumnos con necesidades educativas especiales?

Accepted Answer

Mayor aislamiento social y exclusión

Answer

Acceso a una gama más amplia de oportunidades educativas y sociales

Answer

Incremento de la autoestima y la autoconfianza

Answer

Mejoras en las habilidades sociales y comunicativas

Question 8

Según el modelo médico de la discapacidad, las personas con discapacidad son:

Accepted Answer

Consideradas enfermas o anormales y se centran en sus limitaciones

Answer

Vistas como capaces de participar plenamente en la sociedad con los apoyos adecuados

Answer

Marginadas y excluidas de la participación social

Answer

Valoradas por su diversidad y fortalezas únicas

Question 9

El enfoque de Educación Inclusiva basado en los derechos humanos se fundamenta en el principio de:

Accepted Answer

No discriminación e igualdad de oportunidades para todos los alumnos

Answer

Individualización excesiva de la enseñanza sin tener en cuenta las necesidades colectivas

Answer

Uso de métodos de enseñanza estandarizados para todos los alumnos

Answer

Separación de alumnos con necesidades específicas para garantizar un aprendizaje óptimo

Question 10

El modelo de Educación Inclusiva basado en la diversidad enfatiza la importancia de:

Accepted Answer

Celebrar y aprovechar las diferencias individuales como valiosos activos para el aprendizaje

Answer

Crear aulas segregadas para alumnos con necesidades específicas

Answer

Excluir a los alumnos con dificultades graves de los entornos de aprendizaje inclusivos

Answer

Utilizar un enfoque único de "talla única" para todos los alumnos

Question 11

Según el modelo social de la discapacidad, ¿cuál es un principio fundamental de la Educación Inclusiva?

Accepted Answer

El reconocimiento de la diversidad como una riqueza para toda la sociedad

Answer

La separación de estudiantes con discapacidad en centros especializados

Answer

La adaptación del currículo solo a las necesidades específicas de los estudiantes con discapacidad

Question 12

¿Qué enfoque de la Educación Inclusiva se centra en transformar el sistema educativo para atender las necesidades de todos los estudiantes?

Accepted Answer

Enfoque transformador

Answer

Enfoque compensatorio

Answer

Enfoque integrador

Answer

Enfoque médico

Question 13

¿Cuál de las siguientes características NO pertenece al modelo médico de discapacidad?

Accepted Answer

Énfasis en las habilidades y fortalezas de las personas con discapacidad

Answer

Consideración de la discapacidad como una enfermedad o deficiencia

Answer

Necesidad de intervenciones profesionales para "curar" la discapacidad

Question 14

¿Qué modelo de Educación Inclusiva promueve aulas heterogéneas que incluyen a todos los estudiantes, independientemente de sus características?

Accepted Answer

Modelo de inclusión plena

Answer

Modelo de segregación

Answer

Modelo de escuela especial

Answer

Modelo de integración

Question 15

¿Cuál es un beneficio de la Educación Inclusiva para los estudiantes sin discapacidad?

Accepted Answer

Desarrollo de empatía y tolerancia

Answer

Aumento de gastos educativos

Answer

Reducción de oportunidades de aprendizaje

Answer

Mayor probabilidad de fracaso escolar

Question 16

¿En qué enfoque de la Educación Inclusiva se sostiene que todos los estudiantes tienen derecho a una educación de calidad en su comunidad local?

Accepted Answer

Enfoque de proximidad

Answer

Enfoque de exclusión

Answer

Enfoque de especialización

Answer

Enfoque de segregación

Question 17

¿Qué documento internacional reconoce el derecho de todos los estudiantes a una educación inclusiva?

Accepted Answer

Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad

Answer

Carta Internacional de Derechos Humanos

Answer

Declaración de Salamanca

Question 18

¿Qué principio de Educación Inclusiva implica adaptar el plan de estudios, las metodologías y las evaluaciones a las necesidades de todos los estudiantes?

Accepted Answer

Flexibilidad curricular

Answer

Equidad

Answer

Colaboración

Answer

Diversidad

Question 19

¿Qué modelo de Educación Inclusiva se caracteriza por establecer escuelas especializadas para estudiantes con discapacidad?

Accepted Answer

Modelo de escuela especial

Answer

Modelo de inclusión plena

Answer

Modelo de integración

Question 20

¿Cuál de los siguientes es un principio fundamental de la Educación Inclusiva en Educación Infantil?

Accepted Answer

Atender a la diversidad de necesidades e intereses de todos los niños

Answer

Enfatizar la separación de los niños con necesidades educativas especiales

Answer

Establecer currículos rígidos y homogéneos

Answer

Promover la competencia y la comparación entre los niños

Question 21

¿Qué modelo de Educación Inclusiva se caracteriza por brindar apoyo adicional a los niños con necesidades educativas especiales dentro de las aulas regulares?

Accepted Answer

Modelo de Co-enseñanza

Answer

Modelo de Educación Especial Autónomo

Answer

Modelo de Educación Inclusiva Total

Answer

Modelo de Educación Integrada

Question 22

¿Cuál de los siguientes es un enfoque de la Educación Inclusiva que subraya la colaboración entre todos los agentes educativos (docentes, familias, comunidad)?

Accepted Answer

Enfoque Colaborativo

Answer

Enfoque Individualizado

Answer

Enfoque Basado en Evidencias

Answer

Enfoque Centrado en el Desarrollo

Question 23

¿Qué ventaja ofrece la Educación Inclusiva en Educación Infantil?

Accepted Answer

Fomenta la aceptación de la diversidad y promueve un sentimiento de pertenencia

Answer

Garantiza resultados académicos excepcionales para todos los niños

Answer

Elimina por completo las barreras al aprendizaje para todos los niños

Answer

Reduce significativamente los costes asociados a la educación especial

Question 24

¿Qué papel desempeñan las familias en la Educación Inclusiva?

Accepted Answer

Son colaboradoras esenciales que apoyan el aprendizaje de sus hijos y trabajan conjuntamente con los docentes

Answer

Son las únicas responsables de proporcionar todos los apoyos educativos necesarios

Answer

Deben permanecer al margen del proceso educativo

Question 25

¿Qué característica NO es propia del Modelo de Educación Inclusiva Total?

Accepted Answer

Agrupación de los alumnos en función de sus habilidades y capacidades

Answer

Entorno de aprendizaje colaborativo

Answer

Atención personalizada a cada alumno

Answer

Énfasis en las fortalezas individuales

Question 26

¿Qué afirmación describe mejor el enfoque del Diseño Universal para el Aprendizaje (UDL) en la Educación Inclusiva?

Accepted Answer

Diseña entornos de aprendizaje flexibles y accesibles que se adaptan a las diversas necesidades de todos los alumnos

Answer

Establece estándares rígidos de aprendizaje para todos los alumnos

Answer

Requiere que los docentes modifiquen el currículo individualmente para cada alumno

Question 27

¿Cuál es una consideración clave para evaluar la efectividad de la Educación Inclusiva?

Accepted Answer

El progreso académico, social y emocional de todos los alumnos

Answer

El número de alumnos identificados con necesidades educativas especiales

Answer

El nivel de satisfacción de los padres

Question 28

¿Cuál de los siguientes es un principio fundamental de la educación inclusiva en educación infantil?

Accepted Answer

Atender a la diversidad de todos los niños.

Answer

Separar a los niños con necesidades especiales en aulas específicas.

Answer

Ofrecer un currículo único para todos los niños.

Answer

Excluir a los niños con conductas desafiantes.

Question 29

¿Qué modelo de educación inclusiva promueve la participación de todos los niños en entornos lo más ordinarios posible?

Accepted Answer

Modelo de inclusión total

Answer

Modelo de apoyo compartido

Answer

Modelo de exclusión parcial

Answer

Modelo de apoyo selectivo

Question 30

¿Cuál es una ventaja del modelo de apoyo selectivo en educación inclusiva?

Accepted Answer

Proporciona apoyo adicional a los niños con necesidades específicas.

Answer

Puede estigmatizar a los niños con necesidades especiales.

Answer

Elimina la necesidad de colaboración entre profesores.

Question 31

¿Qué implica el enfoque de diseño universal para el aprendizaje (DUA)?

Accepted Answer

Crear entornos de aprendizaje que sean accesibles y equitativos para todos los estudiantes.

Answer

Separar a los estudiantes con discapacidades en aulas especiales.

Answer

Adaptar las tareas a las necesidades individuales de los estudiantes.

Question 32

¿Cuál de las siguientes es una estrategia para promover la participación de los niños con discapacidad?

Accepted Answer

Utilizar estrategias de andamiaje y apoyos visuales.

Answer

Ignorar sus dificultades y esperar que se pongan al día.

Answer

Excluirlos de las actividades grupales.

Question 33

¿Qué papel juegan los profesores en la creación de aulas inclusivas?

Accepted Answer

Tener altas expectativas para todos los niños y adaptar las actividades según sea necesario.

Answer

Excluir a los niños con conductas desafiantes.

Answer

Centrarse únicamente en los niños que necesitan más apoyo.

Question 34

¿Cómo puede la colaboración entre profesores y familias mejorar la educación inclusiva?

Accepted Answer

Permite una mejor comprensión de las necesidades del niño y una planificación más eficaz.

Answer

Socava la autoridad del profesor.

Answer

Aumenta la carga de trabajo del profesorado.

Question 35

¿Cuál de los siguientes es un beneficio de la educación inclusiva para todos los niños?

Accepted Answer

Promueve el respeto por la diversidad y la empatía.

Answer

Mejora solo los resultados académicos de los niños con discapacidad.

Answer

No tiene beneficios significativos para los niños sin discapacidad.

Question 36

¿Qué afirmación describe mejor el enfoque colaborativo en la educación inclusiva?

Accepted Answer

Se basa en la creencia de que todos los niños pueden aprender y participar juntos.

Answer

Es un enfoque anticuado que ya no es relevante.

Answer

Es el único enfoque que funciona para todos los niños.

Question 37

Un modelo de educación inclusiva que se centra en la adaptación del currículo y la enseñanza para atender las necesidades de todos los estudiantes, sin importar sus diferencias, se conoce como:

Accepted Answer

Modelo de respuesta a la diversidad

Answer

Modelo de inclusión social

Answer

Modelo de segregación

Answer

Modelo de integración

Question 38

El enfoque de la educación inclusiva que defiende la participación plena de todos los estudiantes en la vida escolar, sin importar sus características o necesidades, se conoce como:

Accepted Answer

Modelo social de la discapacidad

Answer

Modelo médico de la discapacidad

Answer

Modelo de segregación

Answer

Modelo de integración

Question 39

Un ejemplo de medida de apoyo que puede ser utilizada para promover la inclusión de un niño con dificultades de aprendizaje es:

Accepted Answer

Proporcionar adaptaciones curriculares para facilitar su comprensión.

Answer

Separarlo del resto de la clase para que reciba atención individualizada.

Answer

Ignorar sus dificultades y esperar que se adapte al ritmo del resto.

Question 40

La colaboración entre profesores, familias y profesionales de apoyo es crucial para la educación inclusiva. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es una ventaja de esta colaboración?

Accepted Answer

Disminución del trabajo de los profesores al delegar responsabilidades.

Answer

Planificación educativa más eficaz.

Answer

Mejor comprensión de las necesidades del estudiante.

Question 41

El enfoque de la educación inclusiva que prioriza la inclusión de todos los estudiantes, independientemente de sus diferencias, en la misma clase y con los mismos recursos, se conoce como:

Accepted Answer

Inclusión plena

Answer

Integración

Answer

Integración parcial

Answer

Segregación

Question 42

Un niño con dificultades de atención y comportamiento necesita apoyo para gestionar su impulsividad. ¿Cuál de las siguientes estrategias NO es adecuada para este caso?

Accepted Answer

Aumentar la presión académica para que se esfuerce más.

Answer

Crear un entorno de aprendizaje estructurado y predecible.

Answer

Utilizar herramientas de apoyo visual para mejorar su concentración.

Question 43

La educación inclusiva se basa en el principio de:

Accepted Answer

Igualdad de oportunidades para todos los estudiantes.

Answer

Homogeneización de los estudiantes.

Answer

Exclusión de estudiantes con necesidades especiales.

Question 44

Un enfoque de la educación inclusiva que se centra en la creación de un ambiente escolar donde todos se sientan valorados, respetados y aceptados por sus diferencias se conoce como:

Accepted Answer

Inclusión social

Answer

Modelo médico de la discapacidad

Answer

Adaptación curricular

Answer

Integración académica

Question 45

La educación inclusiva implica una transformación del sistema educativo. ¿Cuál de los siguientes aspectos NO es necesario para lograr esta transformación?

Accepted Answer

Mantener las estructuras y prácticas tradicionales del sistema educativo.

Answer

Promover la participación de las familias en el proceso educativo.

Answer

Fomentar la colaboración entre diferentes profesionales.

Question 46

En el contexto de la educación inclusiva, la diversidad se considera:

Accepted Answer

Una riqueza que enriquece el aprendizaje para todos.

Answer

Un problema que debe ser corregido.

Answer

Un obstáculo para el éxito educativo.