Planificación y organización del Prácticum I: Guía de estudio para exámenes

Question 1

¿Cuál de las siguientes características NO describe el proceso de planificación y organización del Prácticum I?

Accepted Answer

Ejecución improvisada

Answer

Establecimiento de objetivos y actividades

Answer

Diseño del plan de trabajo

Answer

Seguimiento y evaluación

Question 2

El documento que define las actividades, objetivos y competencias a desarrollar en el Prácticum I es conocido como:

Accepted Answer

Plan de Prácticum

Answer

Memoria de Prácticum

Answer

Informe de Prácticum

Answer

Proyecto de Prácticum

Question 3

En la fase de diseño del Prácticum I, los estudiantes se encargan de:

Accepted Answer

Planificar y preparar las actividades de enseñanza

Answer

Evaluar los resultados del Prácticum

Answer

Realizar prácticas de microenseñanza

Answer

Observar y analizar el funcionamiento del aula

Question 4

Según el modelo de Ralph Tyler, ¿cuál es el paso inicial en el proceso de planificación del Prácticum I?

Accepted Answer

Establecer los objetivos de aprendizaje

Answer

Evaluar los resultados obtenidos

Answer

Organizar los recursos materiales

Answer

Seleccionar las estrategias de enseñanza

Question 5

¿Qué elemento de la organización del Prácticum I implica el establecimiento de normas y pautas de comportamiento?

Accepted Answer

Normas de convivencia

Answer

Horario de actividades

Answer

Estructura organizativa

Answer

Recursos materiales

Question 6

Entre los objetivos del Prácticum I, ¿cuál NO se incluye?

Accepted Answer

Adquirir experiencia en investigación educativa

Answer

Mejorar las habilidades docentes

Answer

Reflexionar sobre la propia práctica docente

Answer

Aplicar los conocimientos teóricos a la práctica

Question 7

¿Qué tipo de evaluación se emplea principalmente para monitorear el progreso de los estudiantes durante el Prácticum I?

Accepted Answer

Evaluación formativa

Answer

Autoevaluación

Answer

Coevaluación

Answer

Evaluación sumativa

Question 8

¿Cuál es el documento que resume el plan de trabajo y los objetivos específicos del Prácticum I?

Accepted Answer

Programación didáctica

Answer

Plan anual

Answer

Unidad didáctica

Answer

Proyecto educativo

Question 9

¿Cuál es la responsabilidad principal del tutor de Prácticum I?

Accepted Answer

Guiar y apoyar a los estudiantes

Answer

Evaluar únicamente el desempeño de los estudiantes

Answer

Supervisar exclusivamente las clases impartidas

Answer

Coordinar exclusivamente con el centro educativo

Question 10

En el Prácticum I, ¿qué tipo de prácticas permiten a los estudiantes observar y analizar el funcionamiento del aula sin intervenir?

Accepted Answer

Prácticas de observación

Answer

Prácticas de investigación

Answer

Prácticas de simulación

Answer

Prácticas de intervención

Question 11

¿Qué herramienta es utilizada por los estudiantes para registrar y reflexionar sobre sus experiencias y aprendizajes durante el Prácticum I?

Accepted Answer

Diario del practicante

Answer

Mapa mental

Answer

Cuaderno de anécdotas

Answer

Portafolio

Question 12

En la planificación del Prácticum I, ¿cuál es la fase que implica la identificación del contexto educativo donde se llevará a cabo?

Accepted Answer

Contextualización

Answer

Evaluación

Answer

Planificación general

Answer

Ejecución

Question 13

Dentro de los objetivos del Prácticum I, ¿cuál de los siguientes NO se encuentra?

Accepted Answer

Adquirir conocimientos teóricos sobre educación

Answer

Desarrollar competencias docentes

Answer

Fomentar la reflexión sobre la propia práctica

Answer

Mejorar la práctica educativa

Question 14

¿Qué documento contiene la planificación detallada de las actividades del Prácticum I?

Accepted Answer

Proyecto de Prácticum I

Answer

Memoria de Prácticum I

Answer

Plan anual del centro educativo

Answer

Informe de Prácticum I

Question 15

Indica el objetivo de la evaluación formativa durante el Prácticum I.

Accepted Answer

Proporcionar retroalimentación y mejorar el desempeño del estudiante

Answer

Acreditar el cumplimiento de los objetivos del Prácticum I

Answer

Evaluar el nivel de adquisición de competencias

Answer

Diagnosticar las necesidades de formación del estudiante

Question 16

¿Cuál es la importancia de la reflexión en el Prácticum I?

Accepted Answer

Permite analizar y mejorar la propia práctica docente

Answer

Facilita la adquisición de nuevos conocimientos

Answer

Ahorra tiempo en la planificación

Answer

Simplifica la elaboración del informe final

Question 17

Indica el rol del tutor/a de prácticas en el Prácticum I.

Accepted Answer

Orientar y evaluar al estudiante durante su práctica

Answer

Realizar las observaciones al estudiante en el aula

Answer

Elaborar los materiales didácticos para el Prácticum I

Question 18

¿Qué actividades se incluyen en la fase de evaluación del Prácticum I?

Accepted Answer

Análisis de la práctica docente y elaboración del informe final

Answer

Realización de las actividades del Prácticum I

Answer

Planificación de las actividades del Prácticum I

Question 19

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente la naturaleza del Prácticum I?

Accepted Answer

Un proceso práctico y reflexivo que integra la teoría y la práctica en la formación inicial del docente

Answer

Una oportunidad para aplicar los conocimientos teóricos de educación

Answer

Una evaluación final de las competencias docentes adquiridas durante la carrera

Answer

Una simulación de la práctica docente sin interacción real con los estudiantes

Question 20

En el marco del Prácticum I, ¿cuál es la primera fase del proceso de planificación y organización?

Accepted Answer

Planificación inicial

Answer

Ejecución y desarrollo

Answer

Evaluación y reflexión

Answer

Observación y análisis del contexto educativo

Question 21

En el Prácticum I, ¿quién desempeña el rol de guía y apoyo para el estudiante?

Accepted Answer

El tutor del Prácticum I, asignado por la universidad

Answer

El director del centro educativo

Answer

Un profesor del centro educativo

Question 22

La fase del Prácticum I dedicada a conocer y analizar las características del centro educativo se denomina:

Accepted Answer

Planificación inicial

Answer

Seguimiento y apoyo

Answer

Ejecución y desarrollo

Answer

Evaluación y reflexión

Question 23

El Plan de Acción Tutorial es un documento que:

Accepted Answer

Establece las actividades y tareas que el estudiante realizará durante el Prácticum I

Answer

Recoge las reflexiones sobre la experiencia del Prácticum I

Answer

Evalúa el desempeño del estudiante

Question 24

La fase de Ejecución y Desarrollo del Prácticum I implica:

Accepted Answer

Llevar a cabo las actividades y tareas planificadas

Answer

Evaluar el desempeño del estudiante

Answer

Reflexionar sobre la experiencia del Prácticum I

Question 25

¿Quién es responsable de elaborar el informe de evaluación del Prácticum I?

Accepted Answer

El tutor del Prácticum I

Answer

El estudiante

Answer

El coordinador de Prácticas

Answer

El director del centro educativo

Question 26

La fase de Evaluación y Reflexión del Prácticum I se caracteriza por:

Accepted Answer

Analizar el desempeño del estudiante y extraer conclusiones sobre su aprendizaje

Answer

Ejecutar y desarrollar las tareas previstas

Answer

Planificar las actividades del Prácticum I

Question 27

El Diario de Prácticas es una herramienta que permite al estudiante:

Accepted Answer

Registrar diariamente sus experiencias, reflexiones y observaciones durante el Prácticum I

Answer

Planificar las actividades del Prácticum I

Answer

Evaluar el desempeño del estudiante

Question 28

¿Cuál es el propósito principal de la fase de Planificación del Prácticum I?

Accepted Answer

Establecer las actividades, los objetivos y el sistema de evaluación

Answer

Seleccionar al tutor del Prácticum

Answer

Evaluar el desempeño de los estudiantes

Answer

Elaborar la Memoria del Prácticum

Question 29

¿Qué tipo de actividades se incluyen típicamente en la fase de Organización del Prácticum I?

Accepted Answer

Búsqueda y selección de centros educativos, asignación de tutores y elaboración de convenios

Answer

Observación de clases, diseño de unidades didácticas y evaluación de alumnos

Answer

Elaboración de informes, autoevaluación y reflexión

Question 30

¿Qué tipo de evaluación se lleva a cabo al finalizar el Prácticum I?

Accepted Answer

Evaluación global

Answer

Autoevaluación

Answer

Coevaluación

Answer

Evaluación continua

Question 31

¿Cuál es el propósito de la Autoevaluación en el Prácticum I?

Accepted Answer

Reflexionar sobre el propio desempeño y proponer áreas de mejora

Answer

Obtener una calificación para el Prácticum

Answer

Evaluar el trabajo del tutor

Question 32

¿Qué documento recoge las evidencias y reflexiones sobre el desempeño del estudiante durante el Prácticum I?

Accepted Answer

Memoria del Prácticum

Answer

Libro de Registro

Answer

Informe de Tutoría

Answer

Plan de Prácticum

Question 33

¿Qué principio pedagógico sustenta la importancia de la planificación en el Prácticum I?

Accepted Answer

El aprendizaje significativo

Answer

La inclusión educativa

Answer

La evaluación continua

Answer

La educación personalizada

Question 34

La evaluación del Prácticum I se sustenta principalmente en:

Accepted Answer

Observación y análisis de la práctica docente

Answer

Informes escritos del estudiante

Answer

Exámenes y pruebas de rendimiento

Question 35

¿Cuál de las siguientes tareas NO es responsabilidad del estudiante durante el Prácticum I?

Accepted Answer

Elaborar un plan de recuperación

Answer

Evaluar el aprendizaje de los alumnos

Answer

Planificar sesiones de enseñanza

Answer

Participar en actividades colaborativas

Question 36

El Prácticum I debe vincularse con:

Accepted Answer

Los contenidos teóricos y prácticos de la formación

Answer

Sólo con las asignaturas teóricas

Answer

Sólo con las asignaturas prácticas

Question 37

¿Qué actividad es crucial para una planificación efectiva del Prácticum I?

Accepted Answer

Establecer objetivos claros y alineados

Answer

Planificar actividades sin margen de maniobra

Answer

Distribuir tareas equitativamente

Answer

Priorizar las actividades más complejas

Question 38

El objetivo principal del Prácticum I es:

Accepted Answer

Ofrecer experiencias prácticas que complementen la formación teórica

Answer

Acumular horas de práctica para obtener el título

Answer

Evaluar exclusivamente las habilidades docentes de los estudiantes

Question 39

El objetivo principal del Prácticum I es:

Accepted Answer

Proporcionar a los estudiantes experiencia práctica en el aula

Answer

Introducir a los estudiantes a teorías educativas

Answer

Evaluar las competencias docentes de los estudiantes

Question 40

¿Cuál es la primera fase del proceso de planificación del Prácticum I?

Accepted Answer

Establecer objetivos

Answer

Recopilación de información

Answer

Evaluación

Answer

Desarrollo de actividades

Question 41

El documento que describe los objetivos, actividades y evaluación del Prácticum I es:

Accepted Answer

Plan de Prácticum

Answer

Programa del curso

Answer

Guía del estudiante

Answer

Contrato de prácticas

Question 42

¿Cuál es la finalidad de la evaluación formativa durante el Prácticum I?

Accepted Answer

Ofrecer retroalimentación y apoyo a los estudiantes

Answer

Determinar si los estudiantes aprueban o suspenden

Answer

Calificar el rendimiento de los estudiantes

Question 43

Al evaluar el desempeño de los estudiantes en el Prácticum I, ¿qué criterio debe ser el principal?

Accepted Answer

Estándares de enseñanza

Answer

Conocimientos teóricos

Answer

Habilidades interpersonales

Answer

Expectativas específicas del centro educativo

Question 44

¿Cuál de los siguientes es un beneficio de la reflexión durante el Prácticum I?

Accepted Answer

Mejora la práctica docente

Answer

Aumenta la motivación

Answer

Ahorra tiempo

Answer

Reduce la ansiedad

Question 45

El documento que sirve como prueba del desempeño del estudiante durante el Prácticum I es:

Accepted Answer

Portafolio

Answer

Plan de Prácticum

Answer

Evaluación del mentor

Answer

Libro de calificaciones