Prueba de Recopilación de Datos: Trabajo Fin de Grado en Educación Primaria

Question 1

¿Cuál de los siguientes métodos de recogida de datos se basa en la observación directa de los fenómenos?

Accepted Answer

Observación sistemática

Answer

Cuestionarios

Answer

Análisis documental

Answer

Entrevistas en profundidad

Question 2

Un investigador quiere estudiar la opinión de los estudiantes sobre un nuevo programa educativo. ¿Qué instrumento sería más adecuado para recoger datos sobre sus percepciones?

Accepted Answer

Cuestionario de opinión

Answer

Lista de control de participación

Answer

Rúbrica de evaluación del programa

Answer

Registro anecdótico

Question 3

¿Qué tipo de muestreo es más adecuado para garantizar que cada elemento de la población tenga una probabilidad conocida de ser seleccionado?

Accepted Answer

Muestreo aleatorio simple

Answer

Muestreo intencional

Answer

Muestreo por conveniencia

Answer

Muestreo bola de nieve

Question 4

Un investigador está llevando a cabo un estudio sobre el impacto de un nuevo método de enseñanza en el rendimiento académico. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es una buena práctica para asegurar la validez de los resultados?

Accepted Answer

Utilizar un grupo de control que no recibe el nuevo método de enseñanza.

Answer

Controlar las variables extrañas que puedan influir en los resultados.

Answer

Randomizar la asignación de los participantes a los grupos.

Question 5

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de fiabilidad en la recogida de datos?

Accepted Answer

El grado en que los datos son consistentes y estables a lo largo del tiempo y entre diferentes observadores.

Answer

El grado en que los datos representan con precisión la realidad que se estudia.

Question 6

Una entrevista estructurada puede ser una herramienta útil para recoger datos cualitativos debido a:

Accepted Answer

Su capacidad para obtener respuestas estandarizadas y comparables.

Answer

La posibilidad de realizar entrevistas en profundidad.

Answer

Su adaptabilidad a las respuestas del participante.

Question 7

¿Cuál de las siguientes opciones NO es un principio ético fundamental en la investigación educativa?

Accepted Answer

Explotación de los participantes para beneficio personal.

Answer

Confidencialidad de los datos recogidos.

Answer

Consentimiento informado de los participantes.

Question 8

¿Qué tipo de gráfico es más adecuado para representar la distribución de los datos?

Accepted Answer

Histograma

Answer

Gráfico de barras

Answer

Diagrama de dispersión

Answer

Gráfico de líneas

Question 9

Un investigador quiere comparar el rendimiento académico de tres grupos diferentes de estudiantes. ¿Qué tipo de análisis estadístico sería más adecuado?

Accepted Answer

Análisis de varianza (ANOVA)

Answer

Análisis de contenido

Answer

T de Student

Answer

Chi-cuadrado

Question 10

Al realizar un grupo de discusión con estudiantes, ¿qué se debe tener en cuenta para asegurar la calidad de los datos?

Accepted Answer

Promover la participación equitativa de todos los participantes, moderando las intervenciones.

Answer

Intervenir frecuentemente para guiar la discusión.

Answer

Excluir las opiniones disidentes para mantener la armonía del grupo.

Question 11

Un investigador quiere estudiar la eficacia de un nuevo método de enseñanza de las matemáticas. ¿Cuál de los siguientes instrumentos de recogida de datos sería el MÁS adecuado para evaluar la comprensión de los alumnos sobre los conceptos matemáticos?

Accepted Answer

Prueba de matemáticas estandarizada

Answer

Observación del comportamiento en clase

Answer

Cuestionario de satisfacción del profesor

Answer

Entrevistas a los padres

Question 12

Un investigador decide utilizar una encuesta para recopilar datos sobre las actitudes de los estudiantes hacia la educación física. ¿Cuál de las siguientes características SÍ es importante al diseñar la encuesta?

Accepted Answer

Utilizar un lenguaje claro y sencillo.

Answer

Evitar preguntas sesgadas o que sugieran una respuesta.

Answer

Incluir preguntas abiertas para obtener información detallada.

Question 13

¿Cuál de los siguientes ejemplos representa un método de recogida de datos CUALITATIVO?

Accepted Answer

Un estudio que analiza las experiencias de los estudiantes en un programa extracurricular.

Answer

Un estudio que mide el rendimiento académico de los estudiantes en una prueba estandarizada.

Answer

Un estudio que explora las opiniones de los profesores sobre la reforma educativa.

Question 14

Un investigador está utilizando la observación como método de recogida de datos para estudiar el comportamiento de los niños en el patio de recreo. ¿Cuál de las siguientes opciones SÍ es una consideración importante para la observación?

Accepted Answer

Minimizar la influencia del observador en el comportamiento de los niños.

Answer

Definir claramente el comportamiento que se va a observar.

Answer

Utilizar un sistema de codificación complejo para registrar todos los detalles del comportamiento.

Question 15

Un investigador desea recopilar información detallada sobre las percepciones de los estudiantes sobre su entorno de aprendizaje. ¿Cuál de los siguientes métodos de recogida de datos sería el MÁS adecuado?

Accepted Answer

Entrevistas individuales en profundidad.

Answer

Análisis de documentos escritos.

Answer

Cuestionarios de opción múltiple.

Answer

Prueba de rendimiento académico.

Question 16

La fiabilidad de un instrumento de recogida de datos se refiere a:

Accepted Answer

La consistencia de las medidas obtenidas con el instrumento.

Answer

La capacidad del instrumento para medir realmente lo que se pretende medir.

Answer

La facilidad de uso y comprensión del instrumento.

Question 17

Un investigador está utilizando datos de un estudio previo para analizar las tendencias en el rendimiento académico de los estudiantes. Este tipo de recogida de datos se conoce como:

Accepted Answer

Análisis de datos secundarios.

Answer

Recogida de datos primarios.

Answer

Observación participante.

Question 18

¿Cuál de los siguientes factores SÍ es una consideración ética importante en la recogida de datos?

Accepted Answer

El consentimiento informado de los participantes.

Answer

El coste de la recogida de datos.

Answer

El uso responsable de la información obtenida.

Answer

La confidencialidad de los datos recopilados.

Question 19

Un investigador está utilizando un cuestionario para recopilar datos sobre las preferencias de los estudiantes en cuanto a la organización de las clases. ¿Cuál de las siguientes estrategias NO es eficaz para aumentar la tasa de respuesta al cuestionario?

Accepted Answer

Enviar el cuestionario por correo electrónico.

Answer

Ofrecer un incentivo a los estudiantes que completen el cuestionario.

Answer

Utilizar preguntas abiertas para permitir a los estudiantes expresar sus opiniones libremente.

Question 20

Un investigador está utilizando un software de análisis de datos para analizar los resultados de un estudio. ¿Cuál de las siguientes funciones SÍ es una característica típica de este tipo de software?

Accepted Answer

Realizar cálculos estadísticos.

Answer

Organizar y limpiar los datos.

Answer

Crear instrumentos de recogida de datos.

Question 21

¿Cuál de las siguientes técnicas de recogida de datos es apropiada para obtener información sobre las actitudes de los estudiantes hacia un nuevo método de enseñanza?

Accepted Answer

Encuesta

Answer

Observación participante

Answer

Análisis documental

Answer

Entrevista en profundidad

Question 22

Al diseñar un cuestionario, es esencial:

Accepted Answer

Mantener las preguntas concisas y claras

Answer

Utilizar lenguaje técnico

Answer

Incluir tantas preguntas como sea posible

Question 23

¿Qué tipo de muestreo implica seleccionar a los participantes al azar de una población?

Accepted Answer

Muestreo aleatorio

Answer

Muestreo por cuotas

Answer

Muestreo bola de nieve

Answer

Muestreo por conveniencia

Question 24

Una de las ventajas de la observación participante como técnica de recogida de datos es:

Accepted Answer

Proporciona información en tiempo real

Answer

Es objetiva

Answer

Es fácil de analizar

Answer

Es representativa de toda la población

Question 25

El consentimiento informado es esencial en la investigación educativa porque:

Accepted Answer

Protege los derechos de los participantes

Answer

Garantiza la calidad de los datos

Answer

Agiliza el proceso de investigación

Answer

Mejora la validez externa

Question 26

¿Cuál de los siguientes pasos NO forma parte del proceso de análisis de datos?

Accepted Answer

Recopilación de datos

Answer

Interpretación de datos

Answer

Presentación de resultados

Answer

Limpieza de datos

Question 27

Al presentar los resultados de la investigación, es importante:

Accepted Answer

Utilizar gráficos y tablas para ilustrar los datos

Answer

Incluir todos los datos en bruto

Answer

Interpretar los resultados sin sesgo

Question 28

¿Qué tipo de sesgo puede ocurrir cuando los participantes modifican su comportamiento debido a su conciencia de estar siendo observados?

Accepted Answer

Sesgo de reactividad

Answer

Sesgo de selección

Answer

Sesgo de confirmación

Question 29

Una limitación de las entrevistas individuales es:

Accepted Answer

Pueden ser costosas y requieren mucho tiempo

Answer

Son fáciles de analizar

Answer

Proporcionan datos ricos y detallados

Answer

Permiten el anonimato

Question 30

¿Cuál de los siguientes NO es un principio ético a considerar en la recogida de datos?

Accepted Answer

Utilizar el engaño sin el consentimiento de los participantes

Answer

Proteger la confidencialidad

Answer

Minimizar los daños potenciales