Concepto y Evolución de la Educación Social: Test de Conocimientos

Question 1

Según el Consejo General de Colegios Oficiales de Educadores y Educadoras Sociales, ¿cuál es la definición de Educación Social?

Accepted Answer

La acción educativa y social realizada por profesionales cualificados en diversos ámbitos y contextos sociales

Answer

La intervención social dirigida a promover el desarrollo personal y social de individuos y grupos

Answer

El conjunto de acciones educativas orientadas a la integración social de personas en situación de exclusión

Answer

La prestación de servicios sociales y educativos a poblaciones vulnerables

Question 2

¿En qué siglo se originó la Educación Social como disciplina científica?

Accepted Answer

Siglo XIX

Answer

Siglo XVIII

Answer

Siglo XX

Answer

Siglo XXI

Question 3

¿A quién se considera el precursor de la Educación Social en el ámbito europeo?

Accepted Answer

Robert Owen

Answer

John Dewey

Answer

Paulo Freire

Answer

María Montessori

Question 4

En España, ¿qué acontecimiento supuso el reconocimiento legal de la Educación Social?

Accepted Answer

La creación del Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales en 1991

Answer

La aprobación de la Ley General de Educación de 1970

Answer

La aprobación de la Ley de Servicios Sociales de 1985

Answer

La entrada en vigor de la Ley Orgánica de Educación de 1990

Question 5

¿Cuál de las siguientes NO es una función de los/as Educadores/as Sociales?

Accepted Answer

Realizar tareas administrativas y de gestión

Answer

Intervenir con personas, grupos y comunidades

Answer

Diseñar e implementar programas socioeducativos

Answer

Evaluar la eficacia de sus intervenciones

Question 6

En el marco de la intervención socioeducativa, ¿qué enfoque considera a las personas como sujetos activos y participativos en su propio desarrollo?

Accepted Answer

Enfoque humanista

Answer

Enfoque asistencialista

Answer

Enfoque conductista

Answer

Enfoque psicoanalítico

Question 7

El objetivo primordial de la Educación Social es:

Accepted Answer

Promover el bienestar y la inclusión

Answer

Fomentar la integración social

Answer

Desarrollar destrezas sociales y comunicativas

Answer

Proteger los derechos de la niñez y la adolescencia

Question 8

¿Cuál de las siguientes opciones NO es una función específica de la Educación Social en el ámbito infanto-juvenil?

Accepted Answer

Inserción laboral

Answer

Apoyo familiar

Answer

Educación para la salud

Answer

Protección de menores en situación de riesgo

Question 9

El origen más remoto de la Educación Social se sitúa en:

Accepted Answer

La beneficencia medieval

Answer

La Ilustración

Answer

La Revolución Industrial

Answer

El siglo XX

Question 10

La configuración actual de la Educación Social en España se produce principalmente:

Accepted Answer

En la década de 1980

Answer

En la década de 1970

Answer

En la década de 1990

Answer

En la década de 2000

Question 11

El enfoque metodológico de la Educación Social se caracteriza por ser:

Accepted Answer

Ecléctico

Answer

Directivo

Answer

No directivo

Answer

Sistémico

Question 12

En España, la figura del educador o educadora social está reconocida legalmente:

Accepted Answer

Sí, desde 1990

Answer

Sí, desde 1982

Answer

No, aún no está reconocida

Answer

No, pero está en trámite de reconocimiento

Question 13

¿Quién es considerado como el precursor de la Educación Social moderna?

Accepted Answer

Patrick Geddes

Answer

Paulo Freire

Answer

John Dewey

Answer

María Montessori

Question 14

Indica en qué siglo surgió la Educación Social como disciplina académica reconocida.

Accepted Answer

XX

Answer

XXI

Answer

XVIII

Answer

XIX

Question 15

El enfoque metodológico principal de la Educación Social se caracteriza por ser:

Accepted Answer

Participativo y comunitario

Answer

Individualista y clínico

Answer

Tradicional y transmisivo

Answer

Conductista y directivo

Question 16

¿Qué ley española regula en la actualidad la profesión y el ejercicio de la Educación Social?

Accepted Answer

Ley Orgánica 1/2000, de 7 de enero, de Educación Social

Answer

Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación

Answer

Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa

Question 17

El concepto de "empoderamiento" en el ámbito de la Educación Social se refiere a:

Accepted Answer

La capacidad de acompañar y facilitar el desarrollo de las capacidades y potencialidades de las personas.

Answer

La capacidad de las personas para integrarse en la sociedad.

Answer

La capacidad de las personas para resolver conflictos a través del diálogo.

Answer

La capacidad de las personas para resistir y superar situaciones adversas.

Question 18

¿Cuál es el rol principal que desempeñan los educadores sociales en relación con la comunidad?

Accepted Answer

Favorecer la participación activa y el desarrollo comunitario.

Answer

Prestar asistencia social directa a las personas que lo necesiten dentro de la comunidad.

Answer

Diseñar y ejecutar programas educativos específicos para la comunidad.

Question 19

Para evaluar el impacto de un programa de Educación Social, ¿qué tipo de investigación es la más adecuada?

Accepted Answer

Investigación evaluativa

Answer

Investigación cuantitativa

Answer

Investigación experimental

Answer

Investigación descriptiva

Question 20

¿Cuál de las siguientes definiciones describe con mayor precisión el concepto de Educación Social?

Accepted Answer

La acción educativa que persigue facilitar el desarrollo y la integración social de personas y grupos, especialmente de aquellos en situaciones de vulnerabilidad o riesgo social.

Answer

La profesión que se ocupa de las necesidades educativas de niños y adolescentes.

Question 21

¿Cuáles son los propósitos esenciales de la Educación Social?

Accepted Answer

Promover el crecimiento holístico de los individuos, mejorar su bienestar y prevenir situaciones de exclusión social.

Answer

Transmitir conocimientos académicos y preparar a las personas para el mercado laboral.

Question 22

¿Cuál de los siguientes factores influyó significativamente en el surgimiento de la Educación Social?

Accepted Answer

La industrialización y la urbanización.

Answer

La expansión del Imperio Romano

Answer

La Revolución Francesa

Answer

El Renacimiento

Question 23

¿Qué movimiento pedagógico ejerció una gran influencia en la Educación Social?

Accepted Answer

Escuela Nueva

Answer

Pedagogía Tradicional

Answer

Cognitivismo

Answer

Conductismo

Question 24

¿Qué característica esencial define la Educación Social?

Accepted Answer

Su naturaleza interdisciplinaria.

Answer

Su enfoque exclusivo en la infancia.

Answer

Su falta de fundamentos teóricos sólidos.

Answer

Su precisión científica.

Question 25

¿En qué ámbitos se desarrolla principalmente la labor de la Educación Social?

Accepted Answer

Centros educativos, centros juveniles y servicios sociales.

Answer

Empresas, sindicatos y partidos políticos.

Answer

Hospitales, cárceles y universidades.

Question 26

¿Qué principio ético es fundamental en la práctica de la Educación Social?

Accepted Answer

El respeto a la dignidad inherente de cada persona.

Answer

La libertad absoluta de acción.

Answer

La imposición de valores personales.

Question 27

¿Qué término se utiliza para describir el proceso de adaptación y cambio de la Educación Social para satisfacer las necesidades sociales emergentes?

Accepted Answer

Evolución

Answer

Reforma

Answer

Estancamiento

Answer

Revolución