Metodologías y técnicas de intervención educativa con personas mayores: Cuestionarios interactivos

Question 1

Según Carl Rogers, el enfoque centrado en la persona enfatiza:

Accepted Answer

La autonomía y capacidad de crecimiento individual

Answer

El desarrollo de habilidades cognitivas

Answer

El uso de técnicas directivas

Answer

La evaluación cuantitativa de progreso

Question 2

La metodología más adecuada para involucrar activamente a las personas mayores en su aprendizaje es:

Accepted Answer

La andragogía

Answer

La pedagogía tradicional

Answer

El conductismo

Answer

El cognitivismo

Question 3

¿Qué enfoque de intervención educativa con personas mayores destaca la participación del adulto mayor y su capacidad de protagonismo?

Accepted Answer

Enfoque centrado en la persona

Answer

Enfoque psicodinámico

Answer

Enfoque conductista

Answer

Enfoque cognitivo

Question 4

Selecciona la técnica didáctica más adecuada para fomentar el intercambio de experiencias y conocimientos entre personas mayores.

Accepted Answer

Tertulias dialógicas

Answer

Aprendizaje basado en proyectos

Answer

Lectura magistral

Answer

Simulaciones

Question 5

¿Cuál de los siguientes principios de intervención educativa con personas mayores reconoce y valora sus conocimientos y experiencias?

Accepted Answer

Reconocimiento de la experiencia

Answer

Flexibilidad

Answer

Aprendizaje permanente

Answer

Interdisciplinariedad

Question 6

En el contexto de la intervención educativa con personas mayores, ¿qué tipo de recursos didácticos pretenden estimular la memoria y las funciones cognitivas?

Accepted Answer

Juegos de memoria

Answer

Manuales de autoayuda

Answer

Materiales audiovisuales

Answer

Textos de divulgación

Question 7

¿Qué afirmación sobre las personas mayores en contextos educativos es correcta?

Accepted Answer

Pueden experimentar dificultades relacionadas con la edad, como problemas de audición o visión.

Answer

Siempre tienen dificultades para aprender cosas nuevas.

Question 8

Selecciona el aspecto de la intervención educativa con personas mayores que se ocupa de crear entornos de aprendizaje inclusivos y accesibles.

Accepted Answer

Accesibilidad

Answer

Evaluación

Answer

Motivación

Answer

Recursos

Question 9

¿Cuál de los siguientes es un beneficio reconocido del aprendizaje a lo largo de la vida para las personas mayores?

Accepted Answer

Mejora del bienestar físico y mental

Answer

Reducción de las oportunidades de empleo

Answer

Aumento de la productividad laboral

Answer

Adquisición de nuevas habilidades laborales

Question 10

¿Cuál de los siguientes aspectos es crucial en la planificación de una intervención educativa con personas mayores?

Accepted Answer

Consideración de las necesidades y características específicas de los participantes.

Answer

Uso exclusivo de tecnologías avanzadas

Answer

Seguimiento estricto de un plan de estudios predeterminado

Question 11

Identifique la metodología centrada en el empoderamiento y la participación de las personas mayores:

Accepted Answer

Metodología del empoderamiento

Answer

Constructivismo

Answer

Conductismo

Answer

Cognitivismo

Question 12

¿Cuál de los siguientes NO es un factor que dificulta la participación de las personas mayores en la educación?

Accepted Answer

Falta de voluntad

Answer

Discapacidad física

Answer

Dificultades cognitivas

Answer

Falta de oportunidades

Question 13

El aprendizaje intergeneracional implica interacción educativa entre:

Accepted Answer

Personas de distintas generaciones

Answer

Personas con discapacidades

Answer

Solo personas mayores

Answer

Solo jóvenes

Question 14

¿Cuál es una característica de la motivación intrínseca?

Accepted Answer

Surge dentro del individuo sin recompensas externas

Answer

Depende de recompensas y castigos

Answer

Es el tipo de motivación más común entre las personas mayores

Question 15

La metodología que promueve el intercambio de conocimientos y experiencias entre personas mayores se denomina:

Accepted Answer

Educación entre pares

Answer

Aprendizaje social

Answer

Cognición situada

Question 16

Al adaptar materiales didácticos para personas mayores, es esencial priorizar:

Accepted Answer

Claridad y simplicidad

Answer

Tamaño de letra pequeño

Answer

Uso de jerga técnica

Answer

Complejidad y tecnicismo

Question 17

¿Cuál es un beneficio potencial del uso de la tecnología en la educación para personas mayores?

Accepted Answer

Mejora el acceso a la información y la comunicación

Answer

Puede reemplazar completamente la interacción en persona

Answer

Siempre es fácil de usar para las personas mayores

Question 18

Selecciona la metodología más adecuada para involucrar activamente y promover la interacción entre personas mayores en actividades educativas:

Accepted Answer

Metodología experiencial

Answer

Aprendizaje memorístico

Answer

Aprendizaje conductista

Answer

Aprendizaje por descubrimiento

Question 19

Al trabajar con personas mayores, es crucial ajustar las técnicas de enseñanza a sus capacidades cognitivas y físicas. ¿Qué técnica es apropiada para individuos con problemas de memoria?

Accepted Answer

Uso de recordatorios y ayudas visuales

Answer

Ritmo de aprendizaje acelerado

Answer

Sesiones prolongadas de contenidos extensos

Answer

Empleo de terminología técnica compleja

Question 20

La andragogía, como enfoque educativo para adultos, se caracteriza por:

Accepted Answer

Considerar a los alumnos como participantes activos con experiencias previas

Answer

Seguir estrictamente un plan de estudios predeterminado

Answer

Enfatizar la memorización de información

Question 21

Identificar barreras y facilitadores en la intervención educativa con personas mayores es esencial para:

Accepted Answer

Adaptar eficazmente las metodologías y estrategias didácticas

Answer

Evaluar únicamente los resultados del aprendizaje

Answer

Ignorar las particularidades de las personas mayores

Question 22

¿Cuál de las siguientes es una ilustración de una actividad educativa intergeneracional?

Accepted Answer

Talleres de cocina compartidos por personas mayores y jóvenes

Answer

Excursiones reservadas únicamente para personas de edad avanzada

Answer

Clases exclusivas de informática para personas mayores

Question 23

El uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la intervención educativa con personas mayores ofrece:

Accepted Answer

Oportunidades para la inclusión y el acceso a la información

Answer

Obstáculos insuperables debido a su falta de habilidades digitales

Answer

Una disminución de la interacción social en persona

Question 24

Un principio clave de la educación centrada en la persona en el contexto de las personas mayores es:

Accepted Answer

Personalizar los contenidos y objetivos educativos a sus necesidades e intereses únicos

Answer

Evaluar solo los conocimientos adquiridos

Answer

Aplicar un plan de estudios uniforme para todos los alumnos

Question 25

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el envejecimiento activo es precisa?

Accepted Answer

Es un proceso continuo que promueve el bienestar físico, mental y social a lo largo de la vida

Answer

Es exclusivo para personas de edad avanzada

Answer

Se limita únicamente al mantenimiento de la salud física

Question 26

El rol del animador sociocultural en la intervención educativa con personas mayores implica:

Accepted Answer

Facilitar actividades educativas y recreativas para fomentar su bienestar

Answer

Impartir clases magistrales sobre temas académicos

Answer

Brindar asistencia médica

Question 27

¿Cuál de los siguientes principios éticos es fundamental en la intervención educativa con personas mayores?

Accepted Answer

Respeto por su autonomía y dignidad

Answer

Priorización de los objetivos del programa sobre sus necesidades

Answer

Uso de técnicas de manipulación para motivarlos

Answer

Imposición de actividades educativas sin su consentimiento