Educación Social en Prisiones: Concepto y Objetivos

Question 1

¿Cuál de las siguientes afirmaciones define con mayor precisión el objetivo principal de la Educación Social en el ámbito penitenciario?

Accepted Answer

Promover la reintegración social y la reinserción de las personas privadas de libertad

Answer

Garantizar la seguridad del centro penitenciario

Answer

Vigilar el cumplimiento de las normas y procedimientos penitenciarios

Question 2

¿Qué marco legislativo establece el marco legal de la Educación Social en el contexto penitenciario?

Accepted Answer

Ley General Penitenciaria

Answer

Código Penal

Answer

Constitución Española

Answer

Ley de Educación

Question 3

¿Qué ámbito de actuación NO corresponde a la Educación Social en el ámbito penitenciario?

Accepted Answer

Prevención de la delincuencia

Answer

Reinserción social

Answer

Apoyo en libertad condicional

Answer

Intervención en el tratamiento penitenciario

Question 4

¿Qué papel desempeña el Educador Social en el ámbito penitenciario?

Accepted Answer

Agente de cambio y promotor de procesos de reeducación y reinserción

Answer

Responsable de mantener el orden y la disciplina

Answer

Autoridad encargada de aplicar sanciones

Question 5

¿Cuál de las siguientes características describe mejor la Educación Social en el ámbito penitenciario?

Accepted Answer

Es una práctica interdisciplinar que requiere la colaboración de diversos profesionales

Answer

Se centra únicamente en la enseñanza de materias académicas

Answer

No considera las circunstancias personales de los internos

Question 6

¿Qué tipo de intervención NO es propia de la Educación Social en el contexto penitenciario?

Accepted Answer

Imposición de castigos

Answer

Programas educativos y formativos

Answer

Terapia grupal

Answer

Mediación en conflictos

Question 7

**¿Cuál es el propósito fundamental de la Educación Social en el contexto penitenciario?**

Accepted Answer

Promover la reinserción social de las personas privadas de libertad

Answer

Mantener el orden y la seguridad en las instituciones penitenciarias

Answer

Brindar apoyo terapéutico a los reclusos

Question 8

**De acuerdo con la Ley Orgánica General Penitenciaria (LOGP), ¿quién tiene la responsabilidad de gestionar la Educación Social en los establecimientos penitenciarios?**

Accepted Answer

La Administración Penitenciaria

Answer

El Ministerio de Educación

Answer

Los educadores sociales

Answer

Las organizaciones no gubernamentales

Question 9

**¿Cuál de los siguientes NO es un principio rector de la Educación Social en el ámbito penitenciario?**

Accepted Answer

Carácter punitivo

Answer

Individualización

Answer

Normalización

Answer

Respeto a los derechos humanos

Question 10

**El Plan de Intervención Educativa (PIE) es un documento que:**

Accepted Answer

Establece la atención educativa personalizada para cada interno

Answer

Regula las actividades recreativas y de ocio

Answer

Evalúa los resultados de los programas educativos

Question 11

**¿Cuál de las siguientes áreas de intervención NO corresponde a la Educación Social en el contexto penitenciario?**

Accepted Answer

Gestión económica

Answer

Educación para la salud

Answer

Apoyo a las familias

Answer

Capacitación laboral

Question 12

**En la Educación Social penitenciaria, una de las técnicas utilizadas es el método:**

Accepted Answer

De caso

Answer

Psicodinámico

Answer

Experimental

Answer

Sociométrico

Question 13

**La evaluación de la Educación Social en el contexto penitenciario debe ser:**

Accepted Answer

Continua y participativa

Answer

Punitiva y sancionadora

Answer

Externa y ajena a los implicados

Answer

Ocasional y esporádica

Question 14

¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo de la Educación Social en el ámbito penitenciario?

Accepted Answer

Incrementar el tiempo de reclusión de los internos

Answer

Fomentar la educación y la cultura

Answer

Promover la reinserción social

Answer

Mejorar la calidad de vida de los reclusos

Question 15

El modelo de intervención de la Educación Social en el ámbito penitenciario se caracteriza por ser:

Accepted Answer

Integral y contextualizado

Answer

Puramente terapéutico

Answer

Únicamente educativo

Answer

Individual y aislado

Question 16

¿Cuál de los siguientes NO es un área de actuación de la Educación Social en el ámbito penitenciario?

Accepted Answer

Formación militar

Answer

Apoyo a la familia

Answer

Intervención con menores

Answer

Educación para la salud

Question 17

El perfil profesional del Educador Social en el ámbito penitenciario requiere:

Accepted Answer

Formación en ciencias sociales, jurídicas y criminológicas

Answer

Experiencia laboral en el ámbito de la seguridad

Answer

Capacitación en técnicas de combate

Question 18

¿Cuál es el objetivo principal del programa de tratamiento en el ámbito penitenciario?

Accepted Answer

Reducir la reincidencia delictiva

Answer

Castigar a los reclusos

Answer

Garantizar la seguridad de la prisión

Question 19

¿En qué fase del proceso penitenciario suele iniciarse la intervención de la Educación Social?

Accepted Answer

Ingreso en prisión

Answer

Juicio

Answer

Libertad condicional

Answer

Fase de cumplimiento

Question 20

El principio de individualización en la Educación Social en el ámbito penitenciario implica:

Accepted Answer

Adaptar la intervención a las necesidades de cada interno

Answer

Tratar a todos los reclusos por igual

Answer

Priorizar a los reclusos con delitos más graves

Question 21

La evaluación de la intervención de la Educación Social en el ámbito penitenciario tiene como objetivo:

Accepted Answer

Medir la eficacia, el impacto y el cumplimiento de objetivos de las acciones realizadas

Answer

Garantizar la seguridad de la prisión

Answer

Castigar a los reclusos que no progresan

Question 22

La educación social en el ámbito penitenciario se define como:

Accepted Answer

Un proceso educativo integral que busca la reinserción social de las personas privadas de libertad.

Answer

Un programa de formación profesional enfocado en la preparación laboral de los reclusos.

Answer

Un sistema de control y vigilancia para prevenir la reincidencia delictiva.

Question 23

Uno de los objetivos principales de la educación social en el ámbito penitenciario es:

Accepted Answer

Facilitar la reinserción social de las personas privadas de libertad, promoviendo su autonomía y responsabilidad.

Answer

Aumentar el nivel de seguridad en las prisiones a través de programas de control y disciplina.

Answer

Reducir los costes de la administración penitenciaria mediante la formación de los reclusos.

Question 24

La educación social en el ámbito penitenciario debe considerar las siguientes variables, EXCEPTO:

Accepted Answer

La situación económica de la persona privada de libertad, ya que esta es un factor externo.

Answer

El tipo de delito cometido, que influye en las necesidades de intervención educativa.

Answer

El perfil psicológico del individuo, incluyendo su historia personal y las causas de su delito.

Question 25

Un enfoque clave en la educación social penitenciaria es:

Accepted Answer

El desarrollo de habilidades sociales, la promoción de la autonomía personal y la responsabilidad.

Answer

La imposición de normas estrictas para evitar la reincidencia, sin considerar el contexto individual.

Answer

El castigo físico para corregir el comportamiento delictivo, un método ya no aceptado.

Question 26

La educación social en el ámbito penitenciario debe estar basada en:

Accepted Answer

El respeto a los derechos humanos y la dignidad de las personas privadas de libertad, reconociendo su valor inherente.

Answer

La venganza y el castigo como mecanismos de justicia, lo cual contradice los principios de la educación social.

Answer

El control y la disciplina para mantener el orden dentro de la prisión, aunque esto puede ser incompatible con la educación social.

Question 27

El papel del educador social en el ámbito penitenciario implica:

Accepted Answer

Ser un agente de cambio y apoyo para la reinserción social de los reclusos, facilitando su acceso a recursos y oportunidades.

Answer

Imponer sanciones y castigos por las infracciones de las normas, lo cual es función de la administración penitenciaria.

Answer

Actuar como un supervisor y controlador del comportamiento de los reclusos, lo cual no se ajusta al enfoque educativo.

Question 28

¿Cuál de las siguientes actividades NO es un componente típico de la educación social en el ámbito penitenciario?

Accepted Answer

Programa de entrenamiento físico para fortalecer la disciplina, aunque este puede ser un complemento.

Answer

Programas de formación profesional, que ayudan a los reclusos a desarrollar habilidades laborales.

Answer

Talleres de habilidades para la vida, que enseñan habilidades sociales y de gestión emocional.

Question 29

La evaluación en la educación social penitenciaria debe ser:

Accepted Answer

Continua, integral y orientada a la mejora del proceso de reinserción, considerando el progreso individual.

Answer

Punitiva, destinada a identificar y sancionar las conductas inadecuadas, lo cual contradice el enfoque educativo.

Answer

Sumativa, centrada en el rendimiento académico de los reclusos, lo cual no refleja el enfoque global.

Question 30

Un ejemplo de programa de educación social penitenciaria enfocado en la reinserción social podría ser:

Accepted Answer

Un taller de habilidades para la búsqueda de empleo y la gestión de las emociones, que ayuda a los reclusos a afrontar el futuro.

Answer

Un programa de vigilancia electrónica para prevenir la reincidencia, que se centra en el control y no en la reinserción.

Answer

Un sistema de control de visitas para evitar la entrada de objetos ilegales, lo cual es un asunto de seguridad.