Investigación cuantitativa en educación artística: cuestionarios y exámenes

Question 1

¿Qué opción NO describe una característica de la investigación cuantitativa en educación artística?

Accepted Answer

Se centra en las interpretaciones subjetivas del investigador.

Answer

Emplea métodos objetivos y estandarizados de recopilación de datos.

Answer

Prioriza el análisis de datos numéricos y estadísticos.

Answer

Extrae conclusiones generales de muestras representativas.

Question 2

En las encuestas, ¿qué tipo de pregunta permite a los encuestados elegir varias respuestas?

Accepted Answer

Pregunta de respuesta múltiple

Answer

Pregunta abierta

Answer

Pregunta cerrada dicotómica

Answer

Pregunta de escala Likert

Question 3

¿Cuál de los siguientes métodos de investigación implica manipular variables independientes para observar su impacto en las variables dependientes?

Accepted Answer

Experimento

Answer

Encuesta

Answer

Cuestionario

Answer

Entrevista

Question 4

¿Cuál es el objetivo principal de la investigación cuantitativa en educación artística?

Accepted Answer

Ofrecer evidencia objetiva para mejorar las prácticas docentes.

Answer

Comprender las percepciones y experiencias subjetivas de los estudiantes.

Answer

Generar hipótesis y teorías sobre los fenómenos educativos artísticos.

Answer

Fomentar el cambio social y la justicia en las artes.

Question 5

Según la taxonomía de Bloom, ¿qué nivel cognitivo está más asociado a la investigación cuantitativa?

Accepted Answer

Analizar

Answer

Recordar

Answer

Comprender

Answer

Aplicar

Question 6

¿Cuál de las siguientes es una posible limitación de la investigación cuantitativa?

Accepted Answer

Todas las opciones anteriores.

Answer

Puede ser costosa y prolongada.

Answer

Puede no reflejar la complejidad y riqueza de las experiencias humanas.

Answer

Puede ser difícil generalizar los hallazgos a una población más amplia.

Question 7

En un experimento, ¿cuál es el grupo que recibe el tratamiento experimental?

Accepted Answer

Grupo experimental

Answer

Grupo de control

Answer

Grupo de muestra

Answer

Grupo de población

Question 8

¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de variable independiente en un estudio de investigación cuantitativa?

Accepted Answer

Tipo de instrucción artística

Answer

Edad de los participantes

Answer

Nivel de implicación artística

Answer

Autoeficacia artística

Question 9

¿Qué característica define la investigación cuantitativa?

Accepted Answer

El uso de datos numéricos para respaldar afirmaciones

Answer

El empleo de métodos inductivos para generar teorías

Answer

El enfoque en el análisis de casos individuales

Answer

La priorización de la interpretación subjetiva

Question 10

Para recopilar datos numéricos de una muestra extensa, ¿qué herramienta de investigación es apropiada?

Accepted Answer

Cuestionario estructurado

Answer

Entrevista en profundidad

Answer

Grupo focal

Answer

Observación etnográfica

Question 11

En la investigación cuantitativa, ¿qué método estadístico se utiliza para comparar las medias de varios grupos?

Accepted Answer

Análisis de varianza (ANOVA)

Answer

Regresión lineal

Answer

Correlación de Pearson

Answer

Análisis factorial exploratorio

Question 12

En la investigación cuantitativa, ¿cuál es el propósito de una encuesta?

Accepted Answer

Recopilar datos descriptivos de una muestra grande

Answer

Establecer relaciones causales entre variables

Answer

Generar hipótesis para futuras investigaciones

Answer

Comprender las experiencias y perspectivas individuales

Question 13

Para garantizar que todos los miembros de una población tengan las mismas posibilidades de ser seleccionados, ¿qué método de muestreo es más apropiado?

Accepted Answer

Muestreo aleatorio simple

Answer

Muestreo estratificado

Answer

Muestreo por conglomerados

Answer

Muestreo de conveniencia

Question 14

En el análisis de datos cuantitativos, ¿qué medida de tendencia central representa el valor que aparece con mayor frecuencia en un conjunto de datos?

Accepted Answer

Moda

Answer

Media

Answer

Mediana

Answer

Desviación estándar

Question 15

¿Cuál de las siguientes características define la investigación cuantitativa en educación artística?

Accepted Answer

Uso de métodos estadísticos para analizar datos numéricos

Answer

Énfasis en la interpretación subjetiva de los datos

Answer

Recopilación de datos cualitativos mediante entrevistas y observaciones

Answer

Análisis de casos individuales para comprender experiencias únicas

Question 16

¿Qué instrumento de investigación es el más adecuado para recopilar datos numéricos sobre las actitudes y creencias de los participantes?

Accepted Answer

Cuestionario con preguntas cerradas y escalas de respuesta

Answer

Entrevista en profundidad que permite respuestas abiertas y exploratorias

Answer

Observación participante que proporciona datos cualitativos sobre el comportamiento

Answer

Experimento que manipula variables para establecer relaciones causales

Question 17

¿Qué tipo de análisis estadístico se utiliza para comparar las medias de dos grupos independientes en una investigación cuantitativa?

Accepted Answer

Prueba t de Student

Answer

Análisis de varianza (ANOVA)

Answer

Regresión lineal que examina la relación entre variables

Answer

Análisis factorial que identifica patrones y estructuras subyacentes en los datos

Question 18

¿Qué medida de tendencia central representa el valor típico o promedio de un conjunto de datos?

Accepted Answer

Media, que suma todos los valores y los divide por el número de valores

Answer

Mediana, que identifica el valor medio cuando los datos están ordenados

Answer

Moda, que es el valor que aparece con mayor frecuencia

Answer

Desviación estándar, que mide la dispersión de los datos alrededor de la media

Question 19

¿Qué software estadístico es ampliamente utilizado para analizar y gestionar datos cuantitativos en educación artística?

Accepted Answer

SPSS (Statistical Package for the Social Sciences)

Answer

Atlas.ti (Software de análisis cualitativo)

Answer

NVivo (Software de análisis cualitativo)

Answer

MAXQDA (Software de análisis de datos cualitativos y mixtos)

Question 20

¿Qué tipo de investigación cuantitativa implica manipular una variable independiente para observar su efecto causal en una variable dependiente?

Accepted Answer

Investigación experimental, que asigna aleatoriamente participantes a grupos de tratamiento y control

Answer

Investigación descriptiva, que describe las características y patrones de un fenómeno

Answer

Investigación correlacional, que examina las relaciones entre variables sin establecer causalidad

Answer

Investigación cuasi-experimental, que tiene un diseño similar a un experimento pero con menos control sobre las variables

Question 21

En un estudio cuantitativo sobre el impacto de la música en el rendimiento académico, ¿qué variable representa la calificación obtenida en el examen?

Accepted Answer

Variable dependiente

Answer

Variable independiente

Answer

Variable moderadora

Answer

Variable mediadora

Question 22

Un investigador desea explorar la relación entre el tipo de instrucción artística y la creatividad estudiantil. ¿Qué tipo de diseño de investigación cuantitativa sería más apropiado?

Accepted Answer

Diseño correlacional

Answer

Diseño experimental

Answer

Diseño descriptivo

Answer

Diseño cualitativo

Question 23

Un cuestionario diseñado para medir la satisfacción con las clases de arte debe incluir preguntas que sean:

Accepted Answer

Claras, concisas y fácilmente comprensibles.

Answer

Subjetivas, para capturar opiniones personales.

Answer

Complejas, para evaluar la profundidad de comprensión.

Answer

Abiertas, para permitir respuestas detalladas.

Question 24

¿Cuál de los siguientes NO es un método de análisis de datos cuantitativos comúnmente utilizado?

Accepted Answer

Análisis del discurso

Answer

Análisis de varianza (ANOVA)

Answer

Regresión lineal

Question 25

En un estudio que investiga la efectividad de la musicoterapia para reducir la ansiedad, ¿qué constituiría un grupo de control apropiado?

Accepted Answer

Un grupo de individuos que no reciben musicoterapia.

Answer

Un grupo que recibe psicoterapia tradicional para la ansiedad.

Answer

Un grupo que participa en una forma diferente de terapia artística.

Question 26

Un estudio cuantitativo que examina las preferencias musicales de los estudiantes de secundaria se clasifica como un estudio:

Accepted Answer

Descriptivo

Answer

Experimental

Answer

Correlacional

Answer

Causal-comparativo

Question 27

¿Qué ventaja clave ofrece el uso de preguntas de opción múltiple en un cuestionario de investigación cuantitativa?

Accepted Answer

Facilitación del análisis eficiente de datos

Answer

Mayor flexibilidad en las respuestas de los participantes

Answer

Obtención de información cualitativa

Answer

Profundidad mejorada en las respuestas

Question 28

Un investigador pretende determinar si existe una relación significativa entre el tiempo dedicado a practicar música y la habilidad para tocar un instrumento musical. ¿Qué prueba estadística sería más apropiada para analizar estos datos?

Accepted Answer

Prueba de correlación

Answer

Chi-cuadrado

Answer

Prueba t

Answer

ANOVA

Question 29

En un estudio cuantitativo que evalúa la efectividad de un nuevo método de enseñanza de la pintura, ¿qué implica la validez del instrumento de medición?

Accepted Answer

El grado en que el instrumento mide con precisión el concepto que pretende medir.

Answer

La facilidad de uso del instrumento.

Answer

La consistencia y confiabilidad del instrumento.