Concepto y naturaleza de la Educación Física: Fundamentos y evolución

Question 1

¿Cuál es la definición más precisa de Educación Física?

Accepted Answer

El uso del ejercicio y la actividad física para educar y desarrollar a las personas

Answer

El estudio científico del movimiento humano

Answer

La práctica de deportes y juegos para mejorar la salud física

Answer

La enseñanza de conocimientos y habilidades relacionadas con el deporte

Question 2

¿Cuál es el objetivo primordial de la Educación Física en el ámbito educativo?

Accepted Answer

Promover hábitos saludables y el bienestar físico

Answer

Mejorar el rendimiento deportivo de élite

Answer

Fomentar el desarrollo cognitivo

Answer

Preparar a los alumnos para carreras en el campo deportivo

Question 3

¿Cuál de las siguientes opciones NO constituye un área de contenido principal dentro de la Educación Física?

Accepted Answer

Historia de la educación

Answer

Anatomía y fisiología del cuerpo humano

Answer

Desarrollo y habilidades motrices

Answer

Salud y bienestar

Question 4

¿Qué entorno es más favorable para el desarrollo de habilidades motrices en los niños?

Accepted Answer

Un entorno libre y lúdico

Answer

Un entorno estructurado y dirigido

Answer

Un entorno competitivo y orientado al rendimiento

Answer

Un entorno centrado en los resultados y no en el proceso

Question 5

Define el concepto de Educación Física.

Accepted Answer

El proceso formativo integral que busca optimizar las capacidades físicas, cognitivas y socioemocionales del individuo.

Answer

La práctica rutinaria de actividades físicas y deportivas.

Answer

El conjunto de reglas que regulan los deportes.

Answer

El ejercicio físico con fines terapéuticos.

Question 6

¿Qué disciplina explora los aspectos psicológicos y sociales de la actividad física?

Accepted Answer

Psicología del deporte

Answer

Cinesiología

Answer

Bioquímica

Answer

Fisiología del ejercicio

Question 7

¿En qué siglo se consolida la Educación Física como disciplina pedagógica?

Accepted Answer

Siglo XIX

Answer

Siglo XVIII

Answer

Siglo XX

Answer

Siglo XXI

Question 8

¿Qué capacidad NO se desarrolla mediante la práctica de la Educación Física?

Accepted Answer

Inteligencia emocional

Answer

Resistencia cardiovascular

Answer

Fuerza muscular

Answer

Flexibilidad

Question 9

¿Qué organización internacional fomenta la Educación Física y el deporte a nivel global?

Accepted Answer

UNESCO

Answer

FIFA

Answer

COI

Answer

OMS

Question 10

El principio pedagógico fundamental de la Educación Física es:

Accepted Answer

Adaptar la enseñanza a las características individuales de los alumnos.

Answer

Considerar la actividad física como un todo indivisible.

Answer

Avanzar gradualmente en la exigencia y complejidad de las tareas.

Answer

Mantener la motivación y el interés de los alumnos.

Question 11

¿De qué manera la Educación Física contribuye a la salud?

Accepted Answer

Prevención de enfermedades, mejora del bienestar general y desarrollo de hábitos saludables.

Answer

Solo sirve para el desarrollo de habilidades deportivas.

Answer

Es un requisito para la obtención de un certificado médico.

Question 12

En el siglo XIX, ¿qué figura histórica fue fundamental en el surgimiento de la Educación Física como disciplina independiente?

Accepted Answer

Friedrich Ludwig Jahn

Answer

Pierre de Coubertin

Answer

John Dewey

Answer

Thomas Arnold

Question 13

La naturaleza holística de la Educación Física se caracteriza por abarcar ¿qué aspectos del desarrollo?

Accepted Answer

Físico, cognitivo, social y emocional

Answer

Se centra únicamente en el rendimiento deportivo.

Answer

Prioriza la educación teórica sobre la práctica.

Question 14

¿Cómo influye la cultura en la Educación Física?

Accepted Answer

Da forma a las prácticas, valores y creencias asociadas con la actividad física en una sociedad determinada.

Answer

No tiene ninguna influencia en la Educación Física.

Answer

Determina únicamente el tipo de deportes que se practican.

Question 15

El enfoque metodológico que enfatiza la participación activa, el disfrute y la reflexión en Educación Física se conoce como:

Accepted Answer

Aprendizaje experiencial

Answer

Modelo tradicional

Answer

Enseñanza directa

Answer

Aprendizaje pasivo

Question 16

¿Cuál es el papel principal del docente en la Educación Física?

Accepted Answer

Diseñar, implementar y evaluar experiencias de aprendizaje significativas, motivar a los alumnos y promover un ambiente positivo e inclusivo.

Answer

Demostrar habilidades físicas excepcionales

Answer

Actuar como árbitros o jueces

Question 17

En la práctica de la Educación Física, ¿qué principios éticos son esenciales?

Accepted Answer

Equidad, inclusión, respeto y participación significativa para todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades o antecedentes.

Answer

Solo aplicables a estudiantes con altas capacidades físicas.

Answer

Exclusividad, elitismo y rendimiento a toda costa.

Question 18

Define el concepto de Educación Física.

Accepted Answer

Es una disciplina pedagógica que utiliza el movimiento corporal para desarrollar integralmente al individuo (capacidades físicas, cognitivas y afectivas).

Answer

Es la ciencia que estudia el cuerpo humano en movimiento.

Answer

Es un conjunto de actividades físicas y deportivas con fines recreativos.

Question 19

¿Cuál es el objetivo principal de la Educación Física según la legislación vigente?

Accepted Answer

Contribuir al desarrollo integral del individuo y fomentar hábitos saludables.

Answer

Formar deportistas de élite para las competiciones internacionales.

Answer

Mejorar el rendimiento académico de los estudiantes.

Question 20

Ordena cronológicamente los siguientes periodos en la evolución histórica de la Educación Física:

Accepted Answer

1. Antigüedad clásica, 2. Renacimiento, 3. Ilustración, 4. Siglo XIX

Answer

1. Renacimiento, 2. Antigüedad clásica, 3. Ilustración, 4. Siglo XIX

Answer

1. Ilustración, 2. Siglo XIX, 3. Antigüedad clásica, 4. Renacimiento

Question 21

¿Cuál de las siguientes disciplinas NO está relacionada con la Educación Física?

Accepted Answer

Matemáticas

Answer

Psicología

Answer

Fisiología

Answer

Sociología

Question 22

Según el enfoque sistémico, la Educación Física es considerada como:

Accepted Answer

Un sistema abierto que interactúa con su entorno.

Answer

Un sistema estático e inmutable.

Answer

Un sistema lineal y predecible.

Answer

Un sistema cerrado que no interactúa con su entorno.

Question 23

El diseño curricular de Educación Física debe basarse en:

Accepted Answer

Las necesidades, intereses y contexto del alumnado.

Answer

Los logros de deportistas de élite.

Answer

Las modas y tendencias sociales.

Answer

La disponibilidad de instalaciones deportivas.

Question 24

¿Cuál es el papel principal del docente de Educación Física como mediador del aprendizaje?

Accepted Answer

Facilitar experiencias y actividades que promuevan el aprendizaje significativo.

Answer

Transmitir conocimientos teóricos de forma magistral.

Answer

Evaluar constantemente el rendimiento de los alumnos sin proporcionar retroalimentación.

Question 25

El enfoque lúdico en Educación Física se caracteriza por:

Accepted Answer

Promover el aprendizaje a través del disfrute y la diversión.

Answer

Priorizar la adquisición de conocimientos teóricos.

Answer

Enfatizar la competitividad y el rendimiento deportivo.

Answer

Fomentar la disciplina y el orden.

Question 26

¿Qué tipo de evaluación es más apropiada en Educación Física?

Accepted Answer

Evaluación formativa y continua que valore el progreso y mejore el aprendizaje.

Answer

Evaluación sumativa y final que califique únicamente el resultado.

Answer

Evaluación externa y estandarizada que compare a los alumnos con una norma externa.

Question 27

La investigación en Educación Física es importante porque:

Accepted Answer

Contribuye a mejorar la práctica docente y los resultados de aprendizaje.

Answer

Valida las teorías existentes sin cuestionarlas.

Answer

Proporciona información a los políticos para la toma de decisiones.