Desarrollo cognitivo en la infancia y adolescencia: Teorías y etapas

Question 1

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el pensamiento en el estadio preoperatorio de Piaget?

Accepted Answer

No es reversible, es egocéntrico e intuitivo.

Answer

Es reversible, lógico y abstracto.

Answer

Es egocéntrico, reversible y lógico.

Answer

Es intuitivo, reversible y abstracto.

Question 2

Según la teoría sociocultural de Vygotsky, ¿qué factor juega un papel crucial en el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

El lenguaje

Answer

La genética

Answer

La motivación intrínseca

Answer

La experiencia sensorial

Question 3

¿Qué implicación pedagógica se deriva de la teoría de Piaget sobre el estadio sensoriomotor?

Accepted Answer

Proporcionar un entorno rico en experiencias sensoriales para estimular el desarrollo cognitivo.

Answer

Introducir conceptos abstractos tan pronto como sea posible.

Answer

Enfatizar la memorización de información.

Question 4

En la teoría de Vygotsky, ¿qué tipo de apoyo se considera un andamiaje?

Accepted Answer

Ayuda graduada que permite a los niños completar tareas que están más allá de sus capacidades actuales.

Answer

Retroalimentación que simplemente evalúa el desempeño.

Answer

Asistencia que impide que los niños desarrollen habilidades de resolución de problemas.

Question 5

En la teoría de Piaget, ¿en qué etapa los individuos desarrollan la capacidad de pensamiento abstracto y razonamiento deductivo?

Accepted Answer

Estadio de las operaciones formales

Answer

Estadio de las operaciones concretas

Answer

Estadio preoperatorio

Answer

Estadio sensoriomotor

Question 6

Según Vygotsky, ¿qué representa la "zona de desarrollo próximo"?

Accepted Answer

El rango de tareas que un niño puede realizar con ayuda, pero no de forma independiente.

Answer

Las tareas que un niño no puede realizar, incluso con ayuda.

Answer

Las habilidades que un niño ya ha dominado.

Question 7

¿Qué implicación pedagógica se desprende de la teoría de Vygotsky sobre el papel del lenguaje en el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Integrar el uso del lenguaje en diversas actividades de aprendizaje.

Answer

Minimizar el uso del lenguaje y centrarse en otras formas de comunicación.

Answer

Retrasar la introducción del lenguaje hasta que los niños alcancen un cierto nivel cognitivo.

Question 8

En la teoría de Piaget, ¿en qué etapa los niños comienzan a mostrar comprensión de la conservación?

Accepted Answer

Estadio de las operaciones concretas

Answer

Estadio sensoriomotor

Answer

Estadio preoperatorio

Answer

Estadio de las operaciones formales

Question 9

En la teoría de Vygotsky, ¿por qué se considera que el juego es significativo para el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Proporciona un contexto para que los niños experimenten y comprendan conceptos complejos.

Answer

Solo beneficia a los niños pequeños.

Answer

Es simplemente una actividad recreativa sin valor educativo.

Question 10

Una crítica común a la teoría de Piaget es que:

Accepted Answer

Subestima la influencia del entorno social y cultural en el desarrollo cognitivo.

Answer

Se centra excesivamente en los aspectos lingüísticos del desarrollo cognitivo.

Answer

Asume que todos los niños se desarrollan al mismo ritmo.

Question 11

Según la teoría de Piaget, ¿cuál de las siguientes es una característica del estadio sensoriomotor?

Accepted Answer

El infante aprende a coordinar sus acciones y a manipular objetos en su entorno.

Answer

El infante adquiere la conservación de la sustancia.

Answer

El infante desarrolla la capacidad de razonamiento lógico.

Question 12

De acuerdo con Vygotsky, ¿cómo influye la interacción social en el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Facilita la adquisición de conocimientos y habilidades a través de la colaboración y el diálogo.

Answer

Es irrelevante para el desarrollo cognitivo, ya que el infante aprende principalmente de forma individual.

Answer

Inhibe el desarrollo cognitivo al restringir las experiencias del infante.

Question 13

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la etapa de operaciones concretas en el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

El infante desarrolla la capacidad de razonamiento lógico sobre objetos y situaciones tangibles.

Answer

El infante adquiere la capacidad de comprender conceptos abstractos relacionados con el tiempo y el espacio.

Answer

El infante desarrolla la capacidad de pensar de manera abstracta y simbólica.

Question 14

¿Qué implicaciones educativas se pueden derivar de la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget?

Accepted Answer

Las actividades deben diseñarse para promover el juego y la manipulación de objetos concretos, fomentando el desarrollo de habilidades sensoriomotoras.

Answer

Los docentes deben centrarse únicamente en el entrenamiento de habilidades cognitivas sin considerar el desarrollo afectivo y social.

Answer

Los estudiantes deben memorizar grandes cantidades de información para desarrollar su inteligencia.

Question 15

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la zona de desarrollo próximo es correcta?

Accepted Answer

Es la distancia entre lo que un infante puede hacer de forma independiente y lo que puede hacer con la guía y el apoyo de otros más capaces.

Answer

Es el proceso mediante el cual los infantes internalizan las normas y valores culturales.

Answer

Es la capacidad de un infante para comprender conceptos más allá de su nivel de desarrollo actual.

Question 16

Según la teoría de Vygotsky, ¿cuál de los siguientes es un ejemplo de una herramienta cultural?

Accepted Answer

El lenguaje

Answer

La imaginación

Answer

La memoria

Answer

La atención

Question 17

¿Qué estrategia didáctica es más adecuada para promover el desarrollo cognitivo en la etapa de operaciones concretas?

Accepted Answer

El uso de materiales manipulativos y actividades prácticas que permitan a los infantes explorar y experimentar de manera concreta.

Answer

Los debates filosóficos sobre temas complejos.

Answer

La memorización de definiciones y conceptos abstractos.

Question 18

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el desarrollo cognitivo en la adolescencia es correcta?

Accepted Answer

Los adolescentes desarrollan la capacidad de pensar de manera abstracta, razonar lógicamente y utilizar el pensamiento hipotético-deductivo.

Answer

Los adolescentes se centran principalmente en el pensamiento egocéntrico y la perspectiva propia.

Answer

Los adolescentes pierden la capacidad de razonamiento lógico y pensamiento concreto.

Question 19

¿Qué papel juega la educación emocional en el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Ayuda a los estudiantes a regular sus emociones y desarrollar habilidades de autocontrol, lo que mejora su capacidad para concentrarse, aprender y tomar decisiones informadas.

Answer

No está relacionada con el desarrollo cognitivo.

Question 20

¿Cuál de las siguientes afirmaciones resume mejor la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget?

Accepted Answer

El desarrollo cognitivo ocurre a través de una serie de etapas discretas y cualitativamente diferentes, cada una con sus propias estructuras y formas de pensar características.

Answer

El desarrollo cognitivo es un proceso continuo sin etapas definidas.

Question 21

Según Piaget, ¿cuál es el concepto fundamental en su teoría del desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Esquemas

Answer

Aprendizaje social

Answer

Procesamiento de la información

Answer

Zonas de desarrollo próximo

Question 22

En la teoría de Vygotsky, ¿qué papel juega el lenguaje en el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Sirve como herramienta para mediar el pensamiento y la acción

Answer

Es un reflejo del desarrollo cognitivo

Answer

Actúa como obstáculo para el desarrollo cognitivo

Question 23

¿Qué afirmación sobre la zona de desarrollo próximo de Vygotsky es correcta?

Accepted Answer

Representa la diferencia entre lo que un niño puede lograr por sí mismo y lo que puede alcanzar con la ayuda de otros

Answer

Es la etapa en la que los niños desarrollan la comprensión del mundo social

Answer

Es el período en el que los niños adquieren habilidades básicas

Question 24

¿Cuál de las siguientes implicaciones educativas se deriva de la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget?

Accepted Answer

Las actividades pedagógicas deben ajustarse al nivel de desarrollo cognitivo del niño

Answer

Los niños deben exponerse a tareas desafiantes independientemente de su nivel de desarrollo

Answer

El aprendizaje debe ser pasivo y centrado en la memorización

Question 25

Según Vygotsky, ¿qué tipo de interacción social es más beneficiosa para el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Interacción entre pares con niveles de desarrollo ligeramente diferentes

Answer

Interacción con adultos que brindan instrucciones directas

Answer

Interacción con niños que tienen un nivel de desarrollo mucho menor

Question 26

¿Qué característica del pensamiento adolescente, según Piaget, es similar al pensamiento adulto?

Accepted Answer

Razonamiento hipotético-deductivo

Answer

Pensamiento concreto

Answer

Intuición

Answer

Pensamiento egocéntrico

Question 27

¿Cuál de los siguientes factores NO influye en el desarrollo cognitivo según la perspectiva sociocultural?

Accepted Answer

Herencia genética

Answer

Experiencias

Answer

Cultura

Answer

Interacciones sociales

Question 28

¿Qué papel desempeña el juego en el desarrollo cognitivo de los niños?

Accepted Answer

Fomenta la exploración, la experimentación y el aprendizaje

Answer

Impide que los niños se concentren en tareas académicas

Answer

No tiene ningún valor educativo

Question 29

¿Cuál de las siguientes es una estrategia eficaz para promover el desarrollo cognitivo en el aula?

Accepted Answer

Brindar oportunidades para la resolución de problemas y la colaboración entre estudiantes

Answer

Enfatizar la memorización y la repetición

Answer

Limitar la interacción entre los estudiantes