Técnicas de Análisis Cualitativo en Educación Social: Cuestionarios de Aprendizaje

Question 1

El análisis de contenido, una técnica de análisis cualitativo, se emplea principalmente para:

Accepted Answer

Identificar y cuantificar patrones en los datos textuales.

Answer

Interpretar el significado simbólico de los artefactos culturales.

Answer

Mapear las interconexiones entre los nodos en las redes sociales.

Answer

Construir narrativas a partir de datos de entrevistas.

Question 2

El análisis del discurso se centra principalmente en:

Accepted Answer

Cómo se crea y negocia el significado en el lenguaje.

Answer

Visualizar las conexiones entre los actores.

Answer

Contar la frecuencia de palabras específicas.

Answer

Identificar temas y categorías en los datos.

Question 3

El análisis narrativo implica:

Accepted Answer

Interpretar las historias y experiencias de los participantes.

Answer

Cuantificar datos textuales mediante el análisis de contenido.

Answer

Identificar patrones de interacción en las redes sociales.

Answer

Analizar el significado simbólico de los objetos.

Question 4

El análisis de redes sociales se utiliza para:

Accepted Answer

Visualizar y analizar las relaciones entre individuos o grupos.

Answer

Analizar el significado personal de las experiencias vividas.

Answer

Identificar temas y patrones emergentes en datos cualitativos.

Answer

Interpretar el significado de los textos a través del análisis del discurso.

Question 5

Una posible desventaja del análisis cualitativo es:

Accepted Answer

Puede ser subjetivo e influenciado por las interpretaciones del investigador.

Answer

Proporciona resultados numéricos precisos.

Answer

Es adecuado para investigaciones a gran escala.

Answer

Puede identificar patrones y tendencias ocultas.

Question 6

La codificación en el análisis cualitativo incluye:

Accepted Answer

Asignar etiquetas o categorías a los datos para organizarlos e interpretarlos.

Answer

Cuantificar los datos mediante el análisis de contenido.

Answer

Interpretar el significado simbólico de los artefactos culturales.

Answer

Visualizar las relaciones entre los nodos en una red social.

Question 7

Una muestra representativa en el análisis cualitativo debe:

Accepted Answer

Ofrecer una variedad de perspectivas y características relevantes para la investigación.

Answer

Seleccionarse aleatoriamente de la población objetivo.

Answer

Incluir solo participantes con experiencias idénticas.

Answer

Ser lo más grande posible para garantizar la precisión.

Question 8

El principio de saturación en el análisis cualitativo indica:

Accepted Answer

El punto en el que la recopilación de datos adicionales no proporciona información nueva.

Answer

El número mínimo de participantes necesarios para la validez estadística.

Answer

El nivel de acuerdo entre los codificadores.

Answer

El grado en que los datos reflejan la realidad del fenómeno estudiado.

Question 9

La triangulación en el análisis cualitativo implica:

Accepted Answer

Utilizar múltiples fuentes de datos o métodos para mejorar la validez y fiabilidad de los resultados.

Answer

Cuantificar los datos utilizando técnicas de análisis de contenido.

Answer

Seleccionar una muestra representativa de participantes.

Answer

Controlar el sesgo del investigador durante la recopilación de datos.

Question 10

Un estándar ético crucial en el análisis cualitativo es:

Accepted Answer

Obtener el consentimiento informado de los participantes y mantener su privacidad.

Answer

Emplear técnicas cuantitativas de análisis de contenido.

Answer

Adherirse a un protocolo de muestreo estricto.

Answer

Triangular los datos utilizando múltiples métodos.

Question 11

¿Cuál de las siguientes técnicas de análisis cualitativo implica el desmembramiento del texto en unidades discretas para identificar patrones y temas?

Accepted Answer

Análisis de contenido

Answer

Análisis del discurso

Answer

Análisis de redes sociales

Answer

Análisis narrativo

Question 12

El análisis del discurso se enfoca principalmente en:

Accepted Answer

Cómo el lenguaje y el poder influyen en la interacción social

Answer

Las historias personales de los individuos

Answer

Las relaciones entre actores en las redes sociales

Question 13

¿Cuál de las siguientes técnicas cualitativas es adecuada para analizar historias y experiencias personales de individuos?

Accepted Answer

Análisis narrativo

Answer

Análisis de contenido

Answer

Análisis del discurso

Question 14

El análisis de redes sociales examina:

Accepted Answer

Las relaciones y conexiones entre actores dentro de una red

Answer

Las historias y experiencias personales

Answer

Los temas y patrones en los textos

Question 15

En el análisis de contenido, la unidad de análisis típicamente es:

Accepted Answer

Una palabra, frase o párrafo

Answer

Un nodo o enlace en una red

Answer

Un individuo o grupo

Answer

Un discurso o conversación

Question 16

El propósito principal del muestreo en el análisis cualitativo es:

Accepted Answer

Seleccionar casos informativos que representen la diversidad de perspectivas

Answer

Eliminar el sesgo del investigador

Answer

Cuantificar los datos cualitativos

Answer

Generalizar los resultados a una población más amplia

Question 17

¿Cuál de los siguientes es un desafío común en el análisis cualitativo?

Accepted Answer

La subjetividad e interpretación del investigador

Answer

El alto costo de la recolección y análisis de datos

Answer

El tamaño limitado de la muestra

Answer

La falta de datos cuantitativos

Question 18

El rigor en el análisis cualitativo se demuestra a través de:

Accepted Answer

Triangulación de métodos, transparencia y verificación por pares

Answer

El uso de grandes muestras representativas

Answer

La aplicación de métodos cuantitativos

Question 19

El análisis de redes sociales utiliza:

Accepted Answer

Representaciones gráficas y métricas de red

Answer

Matrices de codificación

Answer

Análisis de frecuencia

Answer

Mapas conceptuales

Question 20

En el análisis narrativo, los investigadores buscan entender:

Accepted Answer

Cómo los individuos dan sentido y significado a sus propias experiencias a través de historias

Answer

Las relaciones de poder en el discurso

Answer

Los patrones y tendencias en los datos

Question 21

¿Cuál de las siguientes NO es una técnica cualitativa de análisis de datos utilizada en la investigación en educación social?

Accepted Answer

Análisis estadístico

Answer

Análisis de contenido

Answer

Análisis de redes sociales

Answer

Análisis narrativo

Question 22

El análisis de contenido implica:

Accepted Answer

Identificar y codificar patrones en datos textuales o visuales para comprender el significado.

Answer

Explorar las experiencias personales de los participantes.

Answer

Analizar las interacciones sociales y las dinámicas de grupo.

Question 23

El análisis del discurso se centra en:

Accepted Answer

Examinar cómo se construye el significado y se transmite a través del lenguaje en los datos.

Answer

Identificar temas y tendencias en grandes conjuntos de datos textuales.

Answer

Descubrir las motivaciones y creencias subyacentes de los participantes.

Question 24

El análisis narrativo se utiliza para:

Accepted Answer

Interpretar la experiencia humana a través del análisis de historias y relatos personales.

Answer

Identificar patrones y tendencias en datos cuantitativos.

Answer

Comprender los flujos de comunicación y las conexiones en las redes sociales.

Question 25

Al realizar análisis cualitativo en investigación en educación social es IMPRESCINDIBLE:

Accepted Answer

Mantener un enfoque reflexivo y flexible, reconociendo las propias suposiciones e influencias.

Answer

Limitarse a los enfoques y métodos de análisis tradicionales.

Answer

Ignorar los propios valores, creencias y perspectivas.

Answer

Confiar únicamente en estadísticas y métodos cuantitativos para garantizar la objetividad.

Question 26

En el muestreo intencional para investigación cualitativa en educación social, los participantes son seleccionados en función de:

Accepted Answer

Características específicas e informadas que son relevantes para los objetivos de la investigación.

Answer

Disponibilidad y conveniencia de los participantes.

Answer

Tamaño y representatividad de la población más amplia.

Question 27

El análisis de datos cualitativos implica un proceso:

Accepted Answer

Iterativo, flexible y recursivo que permite la revisión y el refinamiento continuos.

Answer

Definido y completo desde el inicio del análisis.

Answer

Lineal y estático que sigue una secuencia estricta de pasos.

Answer

Exclusivo y dependiente del uso de software de análisis cuantitativo.

Question 28

El objetivo de lograr la saturación de datos en la investigación cualitativa en educación social es:

Accepted Answer

Recolectar datos suficientes para abordar y responder adecuadamente a la pregunta de investigación.

Answer

Confirmar y verificar hallazgos previos.

Answer

Generalizar los hallazgos a una población más amplia.

Question 29

Una limitación potencial del análisis cualitativo en investigación en educación social es:

Accepted Answer

Su naturaleza subjetiva y la dificultad para generalizar los hallazgos a poblaciones más amplias.

Answer

Su capacidad para generar información rica y detallada.

Answer

Su bajo costo y facilidad de implementación.

Answer

Su alta precisión y confiabilidad.