Evaluación de Políticas y Programas Sociales: Cuestionarios y Ejercicios

Question 1

¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de evaluación según su finalidad en el contexto de la evaluación de políticas públicas?

Accepted Answer

Evaluación de satisfacción

Answer

Evaluación de impacto

Answer

Evaluación de procesos

Answer

Evaluación de coste-beneficio

Question 2

En el contexto de la evaluación de programas, ¿qué método implica la recopilación sistemática de datos a lo largo del tiempo para rastrear los cambios y el impacto?

Accepted Answer

Evaluación de proceso

Answer

Evaluación de impacto

Answer

Evaluación de resultados

Answer

Metanálisis

Question 3

El enfoque de evaluación participativa se caracteriza por:

Accepted Answer

Implicar a los beneficiarios en el proceso de evaluación

Answer

Utilizar técnicas de investigación tanto cuantitativas como cualitativas

Answer

Centrarse en los resultados a largo plazo

Answer

Ser un proceso relativamente costoso de implementar

Question 4

¿Qué tipo de evaluación se centra en la evaluación de la teoría subyacente de un programa de acción social?

Accepted Answer

Metaevaluación

Answer

Evaluación de proceso

Answer

Evaluación de impacto

Answer

Evaluación de resultados

Question 5

Según el modelo de evaluación de Kirkpatrick, ¿qué nivel de evaluación se centra en los cambios en el comportamiento de los participantes?

Accepted Answer

Nivel 3: Comportamiento

Answer

Nivel 1: Reacción

Answer

Nivel 2: Aprendizaje

Answer

Nivel 4: Resultados

Question 6

En el contexto de la evaluación de políticas y programas de acción social, ¿qué término se refiere al proceso de comparar los resultados observados con los resultados esperados?

Accepted Answer

Comparación

Answer

Validación

Answer

Triangulación

Answer

Interpretación

Question 7

¿Cuál de las siguientes NO es un criterio ético en la evaluación de políticas y programas de acción social?

Accepted Answer

Coerción

Answer

Confidencialidad

Answer

Objetividad

Answer

Beneficencia

Question 8

En el contexto de la evaluación de programas, ¿qué método implica la recopilación de datos de una muestra representativa de la población objetivo?

Accepted Answer

Encuesta

Answer

Entrevista

Answer

Observación

Answer

Grupo focal

Question 9

En el enfoque de evaluación de programas centrado en los resultados, ¿cuál de los siguientes factores es esencial?

Accepted Answer

Establecer metas claras y medibles

Answer

Centrarse principalmente en procesos y procedimientos

Answer

Evaluar exclusivamente el impacto a largo plazo

Answer

Recopilar datos cualitativos exhaustivos

Question 10

¿Cuál de los siguientes métodos de recolección de datos es más adecuado para evaluar la satisfacción de los beneficiarios de un programa?

Accepted Answer

Encuestas

Answer

Experimentos aleatorizados

Answer

Análisis de documentos

Answer

Observación directa

Question 11

Un desafío fundamental en la evaluación de políticas públicas es:

Accepted Answer

Establecer una relación causal definitiva

Answer

Involucrar a las partes interesadas

Answer

Obtener datos fiables

Answer

Interpretar correctamente los hallazgos

Question 12

En el contexto de la evaluación de programas, la validez de constructo implica que:

Accepted Answer

La medida refleja precisamente el concepto que pretende medir

Answer

La medida está exenta de sesgos

Answer

La medida es confiable y consistente

Question 13

El modelo de evaluación de Kirkpatrick evalúa la efectividad de los programas de capacitación a través de múltiples niveles. ¿Cuál de los siguientes NO es uno de estos niveles?

Accepted Answer

Impacto organizacional

Answer

Reacción

Answer

Aprendizaje

Question 14

En la evaluación de políticas, un grupo de control:

Accepted Answer

Proporciona una base de comparación para evaluar los efectos de la política

Answer

Es obligatorio en todos los estudios de evaluación

Answer

Siempre debe asignarse aleatoriamente

Question 15

Los métodos de evaluación participativa se caracterizan por:

Accepted Answer

Involucrar a las partes interesadas en el proceso de evaluación.

Answer

Centrarse exclusivamente en los resultados a corto plazo.

Answer

Utilizar únicamente datos cuantitativos.

Question 16

El enfoque de la teoría del cambio se basa en:

Accepted Answer

Comprender la lógica subyacente de una intervención o política.

Answer

Evaluar la eficiencia de la implementación del programa.

Answer

Medir los resultados específicos a corto plazo.

Question 17

Los indicadores de resultado evalúan:

Accepted Answer

Los cambios previstos o logrados en la población objetivo o los beneficiarios.

Answer

El grado de cumplimiento de los objetivos del programa o política.

Answer

Los recursos utilizados en la intervención o política.

Question 18

El enfoque de evaluación centrado en el impacto se caracteriza por:

Accepted Answer

Medir los efectos causales de una intervención.

Answer

Hacer recomendaciones para mejorar los programas sin probar la causalidad.

Answer

Tener un horizonte temporal largo para recopilar datos.

Answer

Implicar a las partes interesadas en el proceso de evaluación.

Question 19

Una ventaja de utilizar métodos mixtos en la evaluación es que:

Accepted Answer

Permiten recopilar y analizar datos tanto cuantitativos como cualitativos.

Answer

Garantizan la validez y fiabilidad de los resultados.

Answer

Reducen el tiempo y el coste de la evaluación.

Question 20

El proceso de evaluación debe ser:

Accepted Answer

Sistemático, riguroso y transparente.

Answer

Realizado sólo por expertos externos

Answer

Informal y flexible

Answer

Rápido y económico

Question 21

En el ciclo de evaluación de políticas, ¿cuál de las siguientes opciones NO se considera una fase?

Accepted Answer

Implementación

Answer

Análisis

Answer

Planificación

Answer

Recogida de datos

Question 22

La evaluación de impacto se centra principalmente en:

Accepted Answer

Medir los efectos a largo plazo de una política o programa.

Answer

Evaluar los resultados inmediatos de una política o programa.

Answer

Analizar el proceso de implementación de una política o programa.

Answer

Identificar las necesidades de la población objetivo.

Question 23

Un criterio esencial para determinar la calidad de una evaluación es la:

Accepted Answer

Validez

Answer

Tiempo

Answer

Coste

Answer

Facilidad de uso

Question 24

El enfoque participativo en la evaluación implica:

Accepted Answer

La participación activa de las partes interesadas en el proceso de evaluación.

Answer

La exclusividad del equipo de evaluación en la toma de decisiones.

Answer

El uso exclusivo de métodos cuantitativos.

Answer

El enfoque en los resultados a corto plazo.

Question 25

En el ámbito de la ética en la evaluación, es fundamental que los evaluadores:

Accepted Answer

Mantengan la confidencialidad de los datos y la información de los participantes.

Answer

Oculten hallazgos negativos o inconvenientes.

Answer

Manipulen los datos para obtener resultados específicos.

Answer

Prioricen los intereses de los financiadores por encima de la integridad de la evaluación.

Question 26

El propósito de utilizar un grupo de control en una evaluación experimental es:

Accepted Answer

Comparar los resultados del grupo que recibe la intervención con un grupo similar que no la recibe.

Answer

Reducir la cantidad de datos a analizar.

Question 27

La evaluación de coste-efectividad se centra en:

Accepted Answer

Comparar los costes y los beneficios de diferentes programas o intervenciones.

Answer

Comparar los resultados de diferentes programas o intervenciones.

Answer

Comparar los costes de diferentes programas o intervenciones.