El papel del tutor y del estudiante en el prácticum: Guía de estudio para exámenes

Question 1

¿Qué tipo de relación debe existir entre el tutor y el estudiante en el prácticum, según la opción que indica colaboración y respeto mutuo?

Accepted Answer

Colaborativa y de respeto mutuo

Answer

Jerárquica y autoritaria

Answer

Distante y profesional

Answer

Competitiva

Question 2

En el prácticum, el rol del tutor se centra principalmente en:

Accepted Answer

Facilitar y orientar el aprendizaje del estudiante

Answer

Evaluar exclusivamente el desempeño del estudiante

Answer

Servir como un confidente personal para el estudiante

Answer

Ejercer una autoridad estricta sin brindar apoyo

Question 3

¿Cuál de las siguientes es una responsabilidad fundamental del estudiante durante el prácticum?

Accepted Answer

Reflexionar críticamente sobre su práctica profesional

Answer

Seguir ciegamente las instrucciones del tutor

Answer

Culpar al tutor por cualquier error cometido

Answer

Evadir responsabilidades asignadas

Question 4

Para establecer una relación eficaz en el prácticum, la interacción entre el tutor y el estudiante debe basarse en:

Accepted Answer

Respeto mutuo, colaboración y comunicación abierta

Answer

Autoridad unilateral, sumisión y temor

Answer

Competencia constante y rivalidad

Answer

Distancia emocional y falta de apoyo

Question 5

El propósito principal de la evaluación en el prácticum es:

Accepted Answer

Proporcionar retroalimentación constructiva para el desarrollo profesional del estudiante

Answer

Demostrar la superioridad del tutor

Answer

Castigar al estudiante por errores

Question 6

Para promover un prácticum efectivo, es esencial:

Accepted Answer

Establecer objetivos claros y expectativas compartidas entre el tutor y el estudiante

Answer

Priorizar las necesidades del tutor sobre las del estudiante

Answer

Permitir que el estudiante trabaje sin supervisión

Question 7

¿Cuál de los siguientes elementos puede obstaculizar la colaboración efectiva entre el tutor y el estudiante?

Accepted Answer

Falta de confianza o respeto mutuo

Answer

Recursos abundantes

Answer

Experiencias similares en el campo de práctica

Answer

Horarios poco flexibles

Question 8

El estudiante tiene la responsabilidad de:

Accepted Answer

Participar activamente en su propio proceso de aprendizaje

Answer

Atribuir errores a otros

Answer

Esperar que el tutor proporcione todas las respuestas

Answer

Delegar todas las tareas al tutor

Question 9

El rol del tutor en el prácticum incluye:

Accepted Answer

Brindar apoyo y orientación al estudiante

Answer

Criticar constantemente al estudiante

Answer

Realizar todas las tareas en lugar del estudiante

Question 10

La relación entre el tutor y el estudiante en el prácticum debe ser:

Accepted Answer

Profesional y respetuosa

Answer

Conflictiva y competitiva

Answer

Basada en el miedo y la intimidación

Answer

Demasiado personal o íntima

Question 11

El objetivo principal del prácticum es:

Accepted Answer

Proporcionar al estudiante experiencia práctica en el campo de la educación social

Answer

Otorgar un título o certificación

Answer

Evaluar las habilidades del tutor

Question 12

En el prácticum de Educación Social, ¿cuál es la principal función del tutor?

Accepted Answer

Orientar y supervisar al estudiante en su proceso de aprendizaje

Answer

Diseñar y ejecutar el plan de prácticas

Answer

Evaluar exclusivamente el desempeño del estudiante

Question 13

¿Qué actitud debe adoptar un estudiante en el prácticum de Educación Social?

Accepted Answer

Activa y participativa

Answer

Pasiva y dependiente

Answer

Individualista y aislada

Answer

Crítica y confrontadora

Question 14

¿Cuál es la finalidad principal de la relación entre el tutor y el estudiante en el prácticum?

Accepted Answer

Facilitar el aprendizaje significativo y el desarrollo profesional del estudiante

Answer

Controlar y vigilar estrictamente el desempeño del estudiante

Answer

Evaluar la institución colaboradora

Answer

Establecer una relación personal y de amistad

Question 15

En el prácticum de Educación Social, ¿cuál de las siguientes NO es una responsabilidad del estudiante?

Accepted Answer

Diseñar el plan de prácticas de forma autónoma

Answer

Participar activamente en las actividades propuestas

Answer

Asistir a las sesiones de supervisión programadas

Answer

Elaborar un informe final que reflexione sobre su experiencia

Question 16

Para que la supervisión en el prácticum sea efectiva, ¿cuál de los siguientes elementos es esencial?

Accepted Answer

Retroalimentación regular, constructiva y orientada a la mejora

Answer

Control estricto y punitivo del desempeño del estudiante

Answer

Evaluación final única y determinante

Answer

Falta de implicación y seguimiento por parte del tutor

Question 17

En el prácticum de Educación Social, ¿qué tipo de evaluación se considera más adecuada?

Accepted Answer

Evaluación formativa y continuada, centrada en el proceso de aprendizaje

Answer

Evaluación sumativa y final, basada únicamente en resultados

Answer

Autoevaluación exclusiva del estudiante, sin retroalimentación externa

Answer

Evaluación exclusiva del tutor, sin participación del estudiante

Question 18

¿Cuál es el propósito principal de la reunión inicial entre el tutor y el estudiante en el prácticum?

Accepted Answer

Establecer metas y expectativas compartidas, así como aclarar roles y responsabilidades

Answer

Diseñar detalladamente el plan de trabajo completo

Answer

Proporcionar orientación general sobre el prácticum

Answer

Evaluar el progreso inicial del estudiante

Question 19

En el prácticum de Educación Social, ¿cuál es el objetivo del informe final elaborado por el estudiante?

Accepted Answer

Reflexionar sobre la experiencia vivida, evaluar el aprendizaje logrado y plantear propuestas de mejora

Answer

Planificar y diseñar el siguiente prácticum

Answer

Justificar únicamente la nota final obtenida

Question 20

¿Cuál de las siguientes es una responsabilidad del tutor en el prácticum de Educación Social?

Accepted Answer

Supervisar el progreso del estudiante

Answer

Evaluar al estudiante sin su consentimiento

Answer

Negar el apoyo al estudiante cuando lo necesite

Question 21

¿Qué tipo de relación se espera entre el tutor y el estudiante en el prácticum?

Accepted Answer

Colaborativa y respetuosa

Answer

Autoritaria y jerárquica

Answer

Distante y formal

Answer

Competitiva y adversarial

Question 22

¿Cuál de las siguientes actividades es esencial para el éxito del estudiante en el prácticum?

Accepted Answer

Establecer objetivos claros y alcanzables

Answer

No tomar ninguna iniciativa

Answer

Esperar a que el tutor resuelva todos los problemas

Answer

Evitar cualquier contacto con el tutor

Question 23

¿Cuál de las siguientes pautas es importante para una colaboración efectiva entre el tutor y el estudiante?

Accepted Answer

Establecer expectativas claras desde el principio

Answer

Evitar toda comunicación fuera del horario laboral

Answer

No pedir ayuda cuando se necesita

Answer

Esperar que el tutor haga todo el trabajo

Question 24

¿Qué tipo de apoyo debe proporcionar el tutor al estudiante durante el prácticum?

Accepted Answer

Emocional, académico y práctico

Answer

Sólo emocional

Answer

Sólo práctico

Answer

Sólo académico

Question 25

¿Cuál es el objetivo principal del prácticum de Educación Social?

Accepted Answer

Proporcionar a los estudiantes experiencia práctica en el campo

Answer

Evaluar únicamente las habilidades técnicas de los estudiantes

Answer

Garantizar que los estudiantes aprendan únicamente teorías abstractas

Question 26

¿Qué papel desempeña el estudiante en la evaluación del prácticum?

Accepted Answer

Participa activamente en la evaluación de su propio progreso

Answer

No tiene ninguna función en la evaluación

Answer

Es el único responsable de evaluar su propio desempeño

Question 27

¿Qué tipo de habilidades se desarrollan típicamente en los estudiantes durante el prácticum?

Accepted Answer

Habilidades interpersonales, de comunicación y de resolución de problemas

Answer

Sólo habilidades teóricas

Answer

Sólo habilidades técnicas