Educación Ético-Cívica: Didáctica y Evaluación para la Formación Ciudadana

Question 1

El enfoque constructivista en la Educación Ético-Cívica se caracteriza por:

Accepted Answer

Los alumnos construyen su comprensión basándose en experiencias previas

Answer

El docente transmite conocimientos de manera unidireccional

Answer

El contenido se organiza de forma lineal

Answer

Los alumnos se limitan a recibir información

Question 2

¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo específico de la Educación Ético-Cívica?

Accepted Answer

Transmitir conocimientos matemáticos

Answer

Desarrollar el sentido crítico y la capacidad de argumentación

Answer

Fomentar el respeto a la pluralidad de ideas y creencias

Answer

Promover la participación ciudadana responsable

Question 3

De acuerdo con las directrices educativas vigentes, ¿qué tipo de contenidos deben priorizarse en la Educación Ético-Cívica?

Accepted Answer

Valores y actitudes transversales

Answer

Contenidos exclusivamente teóricos y abstractos

Answer

Contenidos memorísticos y enciclopédicos

Answer

Contenidos aislados de la realidad social y las experiencias de los alumnos

Question 4

Entre las siguientes metodologías didácticas, ¿cuál es especialmente adecuada para promover el desarrollo del juicio moral en los alumnos?

Accepted Answer

El dilema moral

Answer

El aprendizaje cooperativo

Answer

El visionado de documentales

Answer

La exposición magistral

Question 5

En la evaluación de la Educación Ético-Cívica, ¿qué aspecto es fundamental considerar, además de los conocimientos teóricos?

Accepted Answer

Los valores, actitudes y comportamientos manifestados por los alumnos

Answer

Únicamente el conocimiento teórico

Answer

La capacidad de memorizar conceptos

Question 6

¿Cuál de los siguientes principios NO debe guiar la actuación del docente en Educación Ético-Cívica?

Accepted Answer

El adoctrinamiento en valores específicos

Answer

El respeto a la diversidad de perspectivas

Answer

La neutralidad política y religiosa

Answer

La imparcialidad y objetividad

Question 7

En el marco de la enseñanza de la ciudadanía democrática, ¿qué competencia clave transversal es especialmente relevante?

Accepted Answer

Competencia social y cívica

Answer

Competencia matemática

Answer

Competencia lingüística

Question 8

¿Cuál de los siguientes recursos didácticos puede ser especialmente útil para fomentar la participación activa y el aprendizaje experiencial en Educación Ético-Cívica?

Accepted Answer

Role playing (simulación de roles)

Answer

Visionado de vídeos

Answer

Exposición de contenidos

Answer

Lectura de textos

Question 9

En el marco de la Educación para la Ciudadanía Global, ¿cuál es un objetivo principal?

Accepted Answer

Promover la comprensión de las interdependencias globales y los desafíos comunes

Answer

Transmitir conocimientos sobre historia global

Answer

Formar expertos en política internacional

Question 10

En el enfoque constructivista, ¿cuál es el rol principal del docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Educación Ético-Cívica?

Accepted Answer

Facilitador del aprendizaje y mediador del conocimiento

Answer

Transmisor exclusivo de conocimientos

Answer

Evaluador exclusivo del rendimiento de los estudiantes

Answer

Autoridad absoluta y fuente indiscutible

Question 11

Indica cuál es el objetivo principal de la Educación Ético-Cívica:

Accepted Answer

Desarrollar valores éticos y cívicos en los alumnos.

Answer

Transmitir conocimientos teóricos sobre historia y política.

Answer

Preparar a los alumnos para su inserción laboral.

Question 12

¿Qué metodología didáctica es más apropiada para fomentar la participación activa de los alumnos en las clases de Educación Ético-Cívica?

Accepted Answer

Aprendizaje basado en problemas.

Answer

Memorización.

Answer

Exposición magistral.

Question 13

¿Cuál de los siguientes valores es fundamental para la formación de ciudadanos responsables?

Accepted Answer

Respeto.

Answer

Inteligencia.

Answer

Habilidad.

Question 14

Según la Didáctica de la Educación Ético-Cívica, ¿cuál es el rol del docente en el aula?

Accepted Answer

Facilitador y mediador del aprendizaje.

Answer

Disciplina.

Answer

Transmisor de conocimientos.

Answer

Evaluador.

Question 15

¿Cuál de las siguientes competencias es esencial para el desarrollo de una ciudadanía activa?

Accepted Answer

Pensamiento crítico.

Answer

Competencia tecnológica.

Answer

Competencia matemática.

Answer

Habilidades lingüísticas.

Question 16

¿Cuál de los siguientes principios es esencial para el diseño de actividades de aprendizaje eficaces en Educación Ético-Cívica?

Accepted Answer

Aprendizaje experiencial.

Answer

Transmisión de conocimientos.

Answer

Evaluación continua.

Answer

Memorización.

Question 17

Uno de los elementos clave para el desarrollo de la autonomía moral en los alumnos es:

Accepted Answer

El diálogo y la reflexión.

Answer

La memorización de reglas.

Answer

El castigo.

Answer

La imposición de normas.

Question 18

¿Cuál es el objetivo principal de la Educación Ético-Cívica?

Accepted Answer

Promover el compromiso activo y la participación responsable en la sociedad

Answer

Evaluar el desarrollo moral de los estudiantes

Answer

Proporcionar conocimientos históricos sobre ética y valores

Question 19

¿Qué contenido ético fundamental es esencial en la Educación Ético-Cívica?

Accepted Answer

Los valores morales universales, como la justicia, la igualdad y el respeto

Answer

Las normas sociales específicas de cada cultura, que pueden ser relativas

Answer

Los preceptos religiosos, que varían según las creencias individuales

Answer

La opinión pública, que puede estar influenciada por sesgos y prejuicios

Question 20

¿Qué tipo de evaluación es más apropiada para medir el desarrollo ético de los estudiantes?

Accepted Answer

El portafolio de evidencias reflexivas, que documenta el progreso del alumno a través de tareas y reflexiones

Answer

La observación estructurada, que limita la evaluación a aspectos específicos

Answer

La calificación de la conducta, que se basa en observaciones subjetivas

Answer

El examen tipo test, que evalúa solo conocimientos superficiales

Question 21

¿Cuál de las competencias clave está estrechamente vinculada a la Educación Ético-Cívica?

Accepted Answer

Competencia social y cívica, que implica interactuar eficazmente con los demás y participar en la vida pública

Answer

Competencia lingüística, que aborda la comunicación y el lenguaje

Answer

Competencia tecnológica, que se centra en el uso de herramientas digitales

Answer

Competencia matemática y científica, que implica habilidades analíticas y numéricas

Question 22

¿Qué papel fundamental desempeña la familia en la formación ética y cívica de los niños?

Accepted Answer

Es un agente socializador primario que transmite valores, normas y expectativas morales

Answer

Es el único responsable de la educación moral de los niños

Answer

Tiene una influencia insignificante en el desarrollo ético

Question 23

¿Qué desafío presenta la diversidad cultural a la Educación Ético-Cívica?

Accepted Answer

Exige un enfoque inclusivo que valore y respete las diferentes perspectivas morales

Answer

Implica imponer valores propios a otras culturas

Answer

Hace imposible enseñar valores éticos universales

Question 24

¿Cuál es la importancia de la participación ciudadana en la Educación Ético-Cívica?

Accepted Answer

Fomenta la responsabilidad individual y colectiva, y promueve el compromiso con la comunidad y el bien común

Answer

Garantiza la toma de decisiones éticas en la sociedad

Answer

Proporciona información objetiva sobre cuestiones éticas

Question 25

En el razonamiento ético, ¿qué habilidad cognitiva es crucial?

Accepted Answer

Pensamiento crítico, que implica analizar, evaluar y sintetizar información para tomar decisiones informadas

Answer

Memorización, que se refiere al almacenamiento y recuperación de información

Answer

Imaginación, que se relaciona con la capacidad de visualizar y crear escenarios

Answer

Creatividad, que se centra en generar ideas nuevas

Question 26

¿Cuál de los siguientes es un valor ético esencial promovido por la Educación Ético-Cívica?

Accepted Answer

Justicia, que implica tratar a las personas de manera justa e imparcial

Answer

Placer, que se enfoca en la búsqueda del disfrute personal

Answer

Riqueza, que se refiere a la acumulación de bienes materiales