Políticas sobre Educación para el Desarrollo Sostenible: Marco legal y normativo

Question 1

¿Qué organización internacional desempeñó un papel clave en la promoción global de la EDS?

Accepted Answer

UNESCO

Answer

UNEP

Answer

UNICEF

Answer

OMS

Question 2

¿Qué dimensión de la EDS se centra en desarrollar habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas?

Accepted Answer

Dimensión cognitiva

Answer

Dimensión afectiva

Answer

Dimensión conductual

Answer

Dimensión social

Question 3

¿Cuál es el objetivo principal de la Política Nacional de Educación para el Desarrollo Sostenible de España (PNEEDS)?

Accepted Answer

Promover la incorporación de la EDS en todos los niveles educativos de forma transversal.

Answer

Sancionar a las instituciones educativas que no implementen EDS.

Answer

Establecer un sistema de certificación para educadores en EDS.

Question 4

¿Qué organismo internacional coordina y promueve la EDS a nivel mundial?

Accepted Answer

UNESCO

Answer

Banco Mundial

Answer

OCDE

Answer

UNICEF

Question 5

Según el Marco de Acción de Marrakech, ¿cuándo se adoptó la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible?

Accepted Answer

2015

Answer

2020

Answer

2010

Answer

2025

Question 6

¿Qué característica es esencial para que las políticas de EDS sean efectivas?

Accepted Answer

Estar basadas en evidencia e investigación.

Answer

Enfocarse únicamente en la protección del medio ambiente.

Answer

No requerir la participación de los estudiantes.

Answer

Ser obligatorias para todas las instituciones educativas.

Question 7

El Indicador de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 que se centra en la educación de calidad es:

Accepted Answer

ODS 4

Answer

ODS 7

Answer

ODS 13

Answer

ODS 1

Question 8

¿Cuál es el enfoque principal de la Declaración de Incheon de la UNESCO?

Accepted Answer

Educación 2030

Answer

Educación para el Desarrollo Sostenible

Answer

Educación para la Ciudadanía Global

Answer

Educación para Todos

Question 9

De acuerdo con la PNEEDS, ¿en qué niveles educativos se debe implementar la EDS?

Accepted Answer

En todos los niveles educativos: infantil, primaria, secundaria, bachillerato y educación superior.

Answer

Educación Primaria

Answer

Educación Superior

Answer

Educación Secundaria

Question 10

El principio de "transversalidad" en la EDS implica:

Accepted Answer

Integrar los principios de la EDS en todas las áreas del currículo y de forma interdisciplinaria.

Answer

Crear asignaturas específicas sobre EDS.

Answer

Formar únicamente a los docentes en EDS.

Question 11

¿Cuál de las siguientes NO es una ventaja de implementar la EDS en las instituciones educativas?

Accepted Answer

Aumentar las tasas de abandono escolar.

Answer

Preparar a los estudiantes para los desafíos del siglo XXI.

Answer

Mejorar el rendimiento académico.

Answer

Fomentar la ciudadanía responsable.

Question 12

El Foro Político de Alto Nivel sobre Desarrollo Sostenible (HLPF) es un órgano de la ONU que se reúne periódicamente para:

Accepted Answer

Revisar el progreso hacia el cumplimiento de los ODS.

Answer

Certificar a los docentes de EDS.

Answer

Establecer nuevas metas para el desarrollo sostenible.

Answer

Financiar proyectos de EDS.

Question 13

Según la Agenda 2030 de la ONU, ¿cuál es el principal propósito de la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS)?

Accepted Answer

Empoderar a las personas para tomar decisiones bien informadas sobre los desafíos del desarrollo sostenible.

Answer

Proporcionar conocimientos sobre los retos medioambientales globales.

Question 14

Según la Guía de Implementación de la UNESCO sobre "Educación para el Desarrollo Sostenible", ¿cuál es un principio fundamental de la EDS?

Accepted Answer

Un enfoque holístico que aborda las dimensiones social, económica, medioambiental y cultural del desarrollo sostenible.

Answer

Énfasis en la adquisición de conocimientos científicos.

Question 15

La EDS fomenta principalmente el desarrollo de la siguiente competencia:

Accepted Answer

Pensamiento crítico y resolución de problemas.

Answer

Habilidad artística.

Answer

Competencia lingüística.

Question 16

En el contexto de la EDS, ¿qué significa "educación transformadora"?

Accepted Answer

Un proceso que permite a los alumnos cuestionar las normas sociales, considerar alternativas y actuar para lograr un cambio positivo.

Answer

Un enfoque didáctico centrado en la memorización.

Question 17

¿Qué organismo internacional coordina la implementación de la EDS a nivel mundial?

Accepted Answer

UNESCO.

Answer

OCDE.

Answer

PNUD.

Answer

UNICEF.

Question 18

En el contexto de la EDS, ¿qué son los "indicadores de sostenibilidad"?

Accepted Answer

Medidas para monitorizar el progreso hacia el desarrollo sostenible y evaluar la eficacia de las iniciativas de EDS.

Answer

Puntos de referencia establecidos para el rendimiento académico de los estudiantes.

Question 19

¿Cuál es el documento internacional adoptado en 2015 que establece los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)?

Accepted Answer

Agenda 2030

Answer

Declaración Universal de los Derechos Humanos

Answer

Carta de la Tierra

Answer

Convención Marco de Naciones Unidas sobre Cambio Climático

Question 20

¿Qué organización internacional está encargada de coordinar y dar seguimiento a la implementación de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible?

Accepted Answer

Naciones Unidas

Answer

UNESCO

Answer

Unión Europea

Answer

OCDE

Question 21

¿Cuál es el enfoque principal de la EDS en la etapa de educación infantil?

Accepted Answer

Desarrollar la conciencia ambiental y la empatía hacia el entorno natural y social.

Answer

Fomentar el activismo ambiental.

Answer

Transmitir conocimientos sobre los problemas ambientales.

Answer

Formar habilidades para la resolución de problemas ambientales.

Question 22

¿Qué tipo de evaluación es más adecuada para valorar el progreso de los estudiantes en la EDS?

Accepted Answer

Evaluación auténtica

Answer

Evaluación sumativa

Answer

Evaluación estandarizada