Investigación e innovación en educación: Cuestionarios y exámenes

Question 1

¿Qué método de investigación explora las creencias y actitudes de un grupo mediante preguntas abiertas y observaciones?

Accepted Answer

Cualitativo

Answer

Mixto

Answer

Cuantitativo

Question 2

¿Cuál de las siguientes técnicas de recolección de datos proporciona información detallada al permitir que los participantes compartan sus perspectivas en profundidad?

Accepted Answer

Entrevista en profundidad

Answer

Observación

Answer

Encuesta

Answer

Análisis documental

Question 3

¿Qué tipo de innovación educativa se centra principalmente en mejorar las prácticas de enseñanza y los enfoques de aprendizaje?

Accepted Answer

Innovación pedagógica

Answer

Innovación organizativa

Answer

Innovación curricular

Answer

Innovación tecnológica

Question 4

¿Qué criterio de evaluación de la innovación educativa mide los cambios observables en el aprendizaje de los estudiantes?

Accepted Answer

Efectividad

Answer

Viabilidad

Answer

Relevancia

Answer

Sostenibilidad

Question 5

¿Cuál de las siguientes barreras a la innovación educativa se relaciona con la renuencia de los líderes a apoyar nuevas ideas?

Accepted Answer

Barrera organizativa

Answer

Barrera cultural

Answer

Barrera tecnológica

Answer

Barrera individual

Question 6

¿Qué factor es esencial para crear un entorno que fomente la innovación en las instituciones educativas?

Accepted Answer

Liderazgo transformador

Answer

Abundancia de recursos

Answer

Regulaciones rígidas

Answer

Énfasis en la conformidad

Question 7

¿Cómo se relacionan la investigación y la innovación en el contexto educativo?

Accepted Answer

La investigación informa y guía la innovación

Answer

La innovación no depende de la investigación

Answer

La investigación y la innovación son procesos no relacionados

Answer

La innovación siempre precede a la investigación

Question 8

¿Qué es fundamental para garantizar la sostenibilidad de las iniciativas de innovación en las escuelas?

Accepted Answer

Colaboración y apoyo continuo

Answer

Financiamiento único

Answer

Implementación apresurada

Answer

Énfasis en resultados inmediatos

Question 9

El objetivo principal de la investigación en educación es:

Accepted Answer

Avanzar en el conocimiento y mejorar la práctica educativa

Answer

Apoyar agendas políticas

Answer

Obtener ascensos para los investigadores

Question 10

De los siguientes métodos de investigación, ¿cuál es un ejemplo de un método cuantitativo?

Accepted Answer

Encuesta

Answer

Grupo de discusión

Answer

Entrevista

Answer

Estudio de caso

Question 11

El propósito principal de la difusión de los resultados de la investigación es:

Accepted Answer

Compartir conocimientos e informar la práctica educativa

Answer

Obtener reconocimiento para los investigadores

Answer

Cumplir con los requisitos de financiación

Question 12

En innovación educativa, una buena práctica se define como:

Accepted Answer

Una intervención educativa que ha demostrado mejorar los resultados de los estudiantes

Answer

Una práctica que es popular y ampliamente utilizada

Answer

Una idea nueva y original que no ha sido probada

Question 13

El papel de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la innovación educativa es:

Accepted Answer

Facilitar nuevas formas de enseñar y aprender, y ampliar el acceso a recursos educativos.

Answer

Sustituir a los profesores en el aula.

Answer

Limitar la creatividad de los estudiantes.

Question 14

En el contexto de la evaluación de la investigación e innovación educativa, la validez se refiere a:

Accepted Answer

El grado en que una medida refleja lo que pretende medir

Answer

El costo de implementar una medida

Answer

La facilidad de implementación de una medida

Question 15

Una ventaja de utilizar un enfoque mixto en la investigación educativa es:

Accepted Answer

Proporciona una comprensión más integral del fenómeno que se está estudiando

Answer

Reduce el tiempo y los recursos necesarios para la investigación

Answer

Elimina el sesgo y la subjetividad en la investigación

Question 16

Una estrategia efectiva para promover la innovación en las aulas es:

Accepted Answer

Fomentar un entorno que valore la experimentación y la asunción de riesgos

Answer

Imposición de nuevas prácticas a los profesores.

Answer

Enfocarse únicamente en el cumplimiento de los estándares

Question 17

Selecciona la estrategia esencial para la difusión de los resultados de una investigación educativa:

Accepted Answer

Publicación en revistas científicas de renombre

Answer

Comunicación a través de las redes sociales

Answer

Celebración de simposios locales

Answer

Distribución de folletos informativos

Question 18

¿Qué paso NO forma parte del proceso de evaluación de una investigación educativa?

Accepted Answer

Obtención de los datos

Answer

Interpretación de los resultados

Answer

Establecimiento de criterios de evaluación

Answer

Elaboración del informe de evaluación

Question 19

Define la transferencia de resultados de la investigación educativa:

Accepted Answer

Aplicación de los descubrimientos en prácticas educativas reales

Answer

Almacenamiento de los hallazgos para su uso futuro

Answer

Repetición de los estudios en distintos contextos

Answer

Divulgación de los resultados a una audiencia amplia

Question 20

Indica una característica distintiva de la innovación educativa:

Accepted Answer

Mejora las experiencias de enseñanza y aprendizaje

Answer

Se basa exclusivamente en la investigación teórica

Answer

Requiere una formación especializada extensa

Answer

Implica un alto coste de implementación

Question 21

¿En qué aspecto debe centrarse principalmente la evaluación de una innovación educativa?

Accepted Answer

Impacto en los resultados de aprendizaje de los estudiantes

Answer

Alineación con las políticas educativas

Answer

Satisfacción del profesorado

Answer

Cantidad de recursos invertidos

Question 22

Describe el papel de la tecnología en la investigación e innovación educativas:

Accepted Answer

Facilita la recopilación y el análisis de datos

Answer

Incrementa los costes de la innovación

Answer

Sustituye a los docentes en el aula

Answer

Limita el acceso a la investigación

Question 23

Identifica un desafío común en el campo de la investigación educativa:

Accepted Answer

Limitaciones en la financiación

Answer

Disponibilidad de métodos de investigación estandarizados

Answer

Abundancia de participantes dispuestos

Answer

Exceso de publicaciones de investigación

Question 24

Define un principio ético fundamental en la investigación educativa:

Accepted Answer

Obtención del consentimiento informado de los participantes

Answer

Utilización de métodos de investigación aprobados

Answer

Garantía de resultados estadísticamente significativos

Question 25

¿Cuál es el propósito principal de la innovación educativa?

Accepted Answer

Mejorar los resultados educativos de los estudiantes

Answer

Ampliar el acceso a la educación

Answer

Reducir los costes de la educación