Evaluación del Sistema Educativo: Cursos y Pruebas Interactivas

Question 1

El proceso de revisión y mejora continua de un currículo se conoce como:

Accepted Answer

Evaluación formativa

Answer

Evaluación normativa

Answer

Evaluación estandarizada

Answer

Evaluación sumativa

Question 2

Entre los siguientes, ¿cuál es un indicador clave para evaluar la eficacia de un programa educativo?

Accepted Answer

Logros de aprendizaje de los estudiantes

Answer

Numero de alumnos matriculados

Answer

Costes del programa

Answer

Satisfacción de los estudiantes

Question 3

¿Cuál es el propósito principal de la evaluación del sistema educativo?

Accepted Answer

Evaluar la calidad y equidad de la educación en todos los niveles.

Answer

Evaluar el rendimiento individual de los estudiantes.

Answer

Evaluar la eficacia de los profesores.

Question 4

El marco de evaluación que utiliza indicadores para medir el rendimiento del sistema educativo se conoce como:

Accepted Answer

Marco de indicadores

Answer

Marco de resultados

Answer

Marco de evaluación

Answer

Marco de rendición de cuentas

Question 5

La evaluación del sistema educativo puede informar decisiones sobre:

Accepted Answer

Asignación de recursos, políticas educativas y prácticas escolares.

Answer

Salarios de los profesores

Answer

Contratación y despido de profesores

Question 6

Un beneficio de la evaluación del sistema educativo es:

Accepted Answer

Mejora de la rendición de cuentas y la transparencia.

Answer

Reducción de los costes educativos

Answer

Aumento de la motivación de los profesores

Question 7

La evaluación del sistema educativo puede contribuir a:

Accepted Answer

Promover la equidad y reducir las desigualdades.

Answer

Reducir la autonomía escolar

Answer

Reforzar las prácticas educativas tradicionales

Answer

Aumentar la competencia entre escuelas

Question 8

**La evaluación del sistema educativo tiene como objetivo principal:**

Accepted Answer

Determinar la efectividad y eficiencia de las políticas y prácticas educativas.

Answer

Clasificar a los estudiantes según su puntaje académico.

Answer

Identificar a los docentes con dificultades en su desempeño.

Question 9

**La evaluación de los currículos educativos implica:**

Accepted Answer

Analizar la coherencia, relevancia y efectividad de los programas de estudio.

Answer

Revisar únicamente los recursos didácticos utilizados.

Answer

Medir exclusivamente el desempeño estudiantil.

Answer

Supervisar únicamente las prácticas de los docentes.

Question 10

**Los indicadores de calidad educativa:**

Accepted Answer

Miden el grado en que un sistema educativo alcanza los estándares establecidos.

Answer

Evalúan exclusivamente la satisfacción de los docentes.

Answer

Miden únicamente el progreso individual de los estudiantes.

Question 11

**La evaluación de la equidad educativa tiene como objetivo:**

Accepted Answer

Asegurar que todos los estudiantes tengan oportunidades justas para el éxito académico.

Answer

Identificar únicamente a los estudiantes con necesidades educativas especiales.

Answer

Mejorar únicamente el clima escolar.

Question 12

**Los métodos de evaluación del sistema educativo incluyen:**

Accepted Answer

Investigación cuantitativa, cualitativa y métodos mixtos.

Answer

Exclusivamente investigación cuantitativa.

Answer

Exclusivamente investigación cualitativa.

Question 13

**El uso de datos de evaluación para mejorar el sistema educativo implica:**

Accepted Answer

Identificar áreas problemáticas y desarrollar estrategias de intervención basadas en evidencia.

Answer

Recompensar a las instituciones educativas con alto rendimiento.

Answer

Sancionar a las instituciones educativas con bajo rendimiento.

Question 14

**La evaluación del sistema educativo es fundamental porque:**

Accepted Answer

Informa la toma de decisiones y contribuye a mejorar los resultados educativos.

Answer

Proporciona justificaciones para recortes presupuestarios.

Answer

Permite clasificar y etiquetar a las escuelas y a los estudiantes.

Question 15

**¿Cuál es el rol de los actores educativos en la evaluación del sistema educativo?**

Accepted Answer

Participar activamente en el proceso de evaluación y utilizar los hallazgos para mejorar sus prácticas.

Answer

Actuar como observadores externos del proceso de evaluación.

Answer

Negarse a participar en el proceso de evaluación.

Question 16

Selecciona el indicador que NO es comúnmente empleado para evaluar la calidad de la educación:

Accepted Answer

Índice de criminalidad

Answer

Resultados en exámenes estandarizados

Answer

Nivel de alfabetización

Answer

Porcentaje de graduados que acceden a estudios superiores

Question 17

El concepto de 'rendimiento del sistema' en la evaluación del sistema educativo alude a:

Accepted Answer

El grado de consecución de los objetivos planteados por el sistema educativo

Answer

El número de alumnos matriculados en los centros educativos

Answer

El presupuesto destinado a educación

Question 18

Una ventaja de utilizar un enfoque mixto para la evaluación del sistema educativo es:

Accepted Answer

Proporciona una visión más completa del sistema

Answer

Es más objetivo

Answer

Es menos costoso

Answer

Es más rápido y eficaz

Question 19

La 'metaevaluación' en la evaluación del sistema educativo implica:

Accepted Answer

Evaluar la propia evaluación

Answer

Proponer cambios en las políticas educativas

Answer

Interpretar y utilizar los resultados de la evaluación

Answer

Diseñar y llevar a cabo una nueva evaluación

Question 20

El objetivo del 'Marco de Evaluación de Políticas Educativas' de la UNESCO es:

Accepted Answer

Proporcionar orientación para evaluar el impacto de las políticas educativas

Answer

Establecer estándares para la evaluación de los sistemas educativos

Answer

Formar a los evaluadores en métodos de evaluación

Question 21

Una función principal de un Sistema de Información de Gestión Educativa (SIGE) es:

Accepted Answer

Recopilar y almacenar datos sobre el sistema educativo

Answer

Evaluar la efectividad de los programas educativos

Answer

Diseñar e implementar políticas educativas

Question 22

La 'evaluación para el aprendizaje' se centra en:

Accepted Answer

Utilizar la evaluación para mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes

Answer

Utilizar la evaluación para calificar y clasificar a los estudiantes

Answer

Utilizar la evaluación para responsabilizar a los docentes

Question 23

El 'modelo de Kirkpatrick' es un marco para evaluar la eficacia de:

Accepted Answer

Programas de formación y desarrollo

Answer

Currículos escolares

Answer

Políticas educativas

Answer

Sistemas de gestión educativa

Question 24

Un principio ético fundamental en la evaluación del sistema educativo es:

Accepted Answer

Respetar los derechos de los participantes

Answer

Eficiencia y rentabilidad

Answer

Utilidad y relevancia

Answer

Precisión y objetividad