Investigación Educativa: Cuestionarios y Pruebas Interactivas

Question 1

El principio ético fundamental que guía la investigación educativa es el **respeto a la autonomía**.

Accepted Answer

Respeto a la autonomía

Answer

Beneficencia

Answer

Justicia

Answer

No maleficencia

Question 2

La validez interna en una investigación educativa se refiere al grado en que el estudio mide con precisión lo que pretende medir.

Accepted Answer

El grado en que el estudio mide lo que pretende medir

Answer

La generalización de los resultados

Answer

La coherencia de los resultados con teorías existentes

Answer

La replicabilidad del estudio

Question 3

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la investigación cuantitativa es FALSA?

Accepted Answer

Se centra en la recolección de datos subjetivos

Answer

Tiene como objetivo probar hipótesis

Answer

Utiliza datos numéricos

Answer

Permite la generalización de resultados

Question 4

El muestreo probabilístico implica seleccionar una muestra representativa de la población de forma **aleatoria**.

Accepted Answer

Seleccionar una muestra aleatoria representativa de la población

Answer

Seleccionar una muestra no representativa de la población

Answer

Seleccionar una muestra por conveniencia

Answer

Seleccionar una muestra intencional

Question 5

El **análisis de contenido** es una herramienta específica para analizar datos cualitativos.

Accepted Answer

Análisis de contenido

Answer

Análisis estadístico

Answer

Regresión lineal

Answer

Pruebas t

Question 6

La aplicación de la investigación educativa a la práctica implica utilizar los resultados de la investigación para **mejorar** los procesos educativos.

Accepted Answer

Usar los resultados de la investigación para mejorar los procesos educativos

Answer

Realizar investigaciones solo con fines teóricos

Answer

Ignorar los resultados de la investigación que no se ajustan a las prácticas existentes

Answer

Adoptar nuevas prácticas sin evidencia de su eficacia

Question 7

Un sesgo en la investigación educativa es un factor que influye **injustamente** en los resultados del estudio.

Accepted Answer

Un factor que influye injustamente en los resultados del estudio

Answer

Una opinión personal del investigador

Answer

Un error aleatorio

Answer

Un resultado inesperado

Question 8

¿Cuál de las siguientes define con mayor precisión la investigación educativa?

Accepted Answer

Un proceso sistemático de recolección y análisis de datos para comprender los fenómenos educativos.

Answer

La aplicación de métodos exclusivamente cuantitativos para estudiar la educación.

Answer

Una actividad limitada al ámbito de las instituciones educativas.

Answer

Una investigación que no tiene implicaciones para la práctica educativa.

Question 9

¿Qué tipo de investigación explora las perspectivas y experiencias subjetivas de los participantes?

Accepted Answer

Investigación cualitativa

Answer

Investigación cuantitativa

Answer

Investigación mixta

Answer

Investigación experimental

Question 10

¿Cuál de los siguientes métodos de recolección de datos es común en la investigación cualitativa educativa?

Accepted Answer

Entrevistas en profundidad

Answer

Cuestionarios estructurados

Answer

Experimentos controlados

Answer

Análisis estadístico

Question 11

El concepto de "fiabilidad" en la investigación educativa se refiere a:

Accepted Answer

El grado en que los resultados de la investigación pueden repetirse de manera consistente.

Answer

La precisión con la que se miden las variables.

Answer

La capacidad de generalizar los hallazgos a poblaciones más amplias.

Answer

La validez de los instrumentos de medición.

Question 12

¿Qué etapa es crucial en el proceso de investigación educativa?

Accepted Answer

Definir claramente el problema de investigación

Answer

Recolectar una gran cantidad de datos

Answer

Interpretar los resultados sin contexto

Answer

Publicar los hallazgos de inmediato

Question 13

El papel del investigador en la investigación educativa se caracteriza principalmente por ser:

Accepted Answer

Un facilitador que guía y reflexiona sobre el proceso de investigación

Answer

Un observador pasivo que no influye en los participantes

Answer

Un experto que dicta los resultados de la investigación

Answer

Un juez que evalúa el valor de la investigación

Question 14

¿Cuál de las siguientes características define de forma precisa la investigación educativa?

Accepted Answer

Es un proceso sistemático y objetivo que sigue un enfoque científico para investigar preguntas relacionadas con la educación.

Answer

Sólo se lleva a cabo en un entorno académico, sin ninguna aplicación práctica.

Answer

Se centra exclusivamente en el estudio de la historia de la educación.

Answer

Se basa únicamente en la opinión personal y la experiencia subjetiva.

Question 15

¿Qué tipo de investigación se centra principalmente en generar nuevos conocimientos y teorías que puedan ampliar nuestra comprensión de los fenómenos educativos?

Accepted Answer

Investigación básica

Answer

Investigación descriptiva

Answer

Investigación evaluativa

Answer

Investigación aplicada

Question 16

¿Cuál es el objetivo principal del método experimental en investigación educativa?

Accepted Answer

Establecer relaciones causales entre variables y probar hipótesis mediante la manipulación controlada de las variables independientes.

Answer

Generar nuevas teorías y modelos educativos.

Answer

Evaluar la eficacia de los programas educativos.

Answer

Describir fenómenos educativos sin establecer relaciones causales.

Question 17

¿Qué instrumento de recolección de datos es más adecuado para obtener información detallada sobre las percepciones, creencias y experiencias de los participantes?

Accepted Answer

Entrevista en profundidad

Answer

Cuestionario estructurado

Answer

Análisis documental

Answer

Observación sistemática

Question 18

En el proceso de diseño de un proyecto de investigación educativa, ¿cuál es el primer paso crucial que debe darse?

Accepted Answer

Identificar de forma clara y precisa el problema de investigación que se pretende abordar.

Answer

Redactar el informe final de investigación

Answer

Seleccionar el método de análisis de datos

Answer

Determinar el tamaño y el tipo de muestra

Question 19

¿Qué tipo de muestreo garantiza mejor la representatividad de la población y reduce el sesgo en la selección de los participantes?

Accepted Answer

Muestreo aleatorio simple

Answer

Muestreo por cuotas

Answer

Muestreo por conveniencia

Answer

Muestreo intencional

Question 20

Al realizar investigación educativa, ¿qué principio ético es primordial y debe respetarse estrictamente?

Accepted Answer

Obtener el consentimiento informado de todos los participantes, garantizando su comprensión y voluntad de participar en el estudio.

Answer

Priorizar la agenda de investigación personal por encima de los derechos de los participantes.

Answer

Utilizar métodos engañosos para obtener datos sin revelar completamente los propósitos del estudio.

Question 21

¿Cuál es el objetivo principal de la investigación evaluativa en educación?

Accepted Answer

Proporcionar información basada en evidencia para mejorar la toma de decisiones, los programas y las prácticas educativas.

Answer

Demostrar la superioridad de un método de enseñanza sobre otro.

Answer

Evaluar el desempeño individual de los estudiantes para fines de calificación.

Answer

Generar nuevas teorías y modelos educativos.

Question 22

¿Cómo contribuye la investigación educativa al desarrollo profesional de los docentes?

Accepted Answer

Proporcionándoles evidencia y conocimientos basados en la investigación para reflexionar sobre su práctica, mejorar sus habilidades y tomar decisiones informadas.

Answer

Reemplazando la necesidad de formación y experiencia docente.

Answer

Creando una brecha entre la teoría y la práctica educativa.