Trastorno del Espectro Autista (TEA): Síntomas, Diagnóstico y Tratamiento

Question 1

¿Cuál de los siguientes NO es un síntoma típico del Trastorno del Espectro Autista (TEA)?

Accepted Answer

Buena memoria para eventos pasados

Answer

Dificultades en la comunicación social y la interacción social

Answer

Patrones de comportamiento repetitivos

Question 2

El apoyo familiar para las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) puede:

Accepted Answer

Mejorar sus habilidades sociales y de comunicación.

Answer

No afectar su funcionamiento.

Answer

Empeorar sus síntomas.

Question 3

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los síntomas del Trastorno del Espectro Autista (TEA) es FALSA?

Accepted Answer

Hiperactividad

Answer

Dificultades en las habilidades de comunicación social

Answer

Comportamientos y patrones repetitivos

Answer

Intereses restringidos y fijos

Question 4

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el TEA es VERDADERA?

Accepted Answer

Puede variar en su gravedad, desde leve hasta grave.

Answer

Es un trastorno que siempre progresa y empeora con el tiempo.

Answer

Es una condición que solo afecta a los niños menores de 18 años.

Answer

Existe una cura conocida para el TEA.

Question 5

¿Qué enfoque de tratamiento implica el uso de principios conductuales para enseñar habilidades sociales y de comunicación?

Accepted Answer

Análisis del comportamiento aplicado (ABA)

Answer

Intervención temprana

Answer

Terapia conductual

Answer

Terapia ocupacional

Question 6

¿Cuál de las siguientes características NO es común entre las personas con TEA?

Accepted Answer

Habilidades lingüísticas avanzadas

Answer

Dificultades con la interacción social

Answer

Problemas de regulación sensorial

Answer

Ansiedad y depresión

Question 7

Dentro de los subtipos del TEA, ¿cuál se caracteriza por un mayor desarrollo del lenguaje y habilidades cognitivas?

Accepted Answer

Síndrome de Asperger

Answer

Autismo clásico

Answer

Trastorno generalizado del desarrollo no especificado (TGD-NE)

Answer

Síndrome de Rett

Question 8

En la interacción con personas con TEA, ¿cuál de las siguientes estrategias es crucial para considerar?

Accepted Answer

Comunicarse claramente y utilizar un lenguaje sencillo

Answer

Evitar el contacto visual

Answer

Hablarles en un tono condescendiente

Answer

No tener en cuenta sus intereses

Question 9

En la evaluación del TEA, ¿qué enfoque utiliza la observación sistemática del comportamiento y las intervenciones conductuales?

Accepted Answer

Análisis funcional

Answer

Terapia del habla-lenguaje

Answer

Terapia física

Answer

Terapia ocupacional

Question 10

Según el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5), ¿cuál de las siguientes afirmaciones NO es un criterio diagnóstico del TEA?

Accepted Answer

Dificultades en la lectura

Answer

Dificultades persistentes en la comunicación social

Answer

Patrones de comportamiento repetitivos o restringidos

Answer

Retraso del desarrollo del lenguaje

Question 11

En el contexto del TEA, ¿qué término se utiliza para describir la capacidad de comprender las perspectivas y estados mentales de los demás?

Accepted Answer

Teoría de la mente

Answer

Cognición social

Answer

Función ejecutiva

Answer

Memoria de trabajo

Question 12

¿Cuál de los siguientes es un síntoma característico del Trastorno del Espectro Autista (TEA)?

Accepted Answer

Interacción social deficiente

Answer

Hiperactividad e inatención

Answer

Habilidades motoras avanzadas

Answer

Excelente capacidad de lenguaje

Question 13

¿Qué profesional está cualificado para diagnosticar el TEA?

Accepted Answer

Psiquiatra infantil

Answer

Neurólogo

Answer

Logopeda

Answer

Fisioterapeuta

Question 14

¿Cuál es el objetivo principal del tratamiento del TEA?

Accepted Answer

Mejorar las habilidades sociales y de comunicación

Answer

Reducir los comportamientos repetitivos

Answer

Medicar al paciente para controlar los síntomas

Answer

Proporcionar terapia conductual intensiva

Question 15

¿Qué estrategia de intervención se emplea comúnmente para mejorar las habilidades sociales en personas con TEA?

Accepted Answer

Terapia de Habilidades Sociales

Answer

Terapia Cognitivo-Conductual

Answer

Terapia Ocupacional

Answer

Terapia del Lenguaje

Question 16

Según la teoría de la mente, ¿qué capacidad tienen dificultades para desarrollar las personas con TEA?

Accepted Answer

Entender las perspectivas de los demás

Answer

Reconocer las emociones

Answer

Controlar los impulsos

Answer

Planificar el futuro

Question 17

El TEA es considerado un trastorno:

Accepted Answer

Crónico

Answer

Temporal

Answer

Progresivo

Answer

Intermitente

Question 18

El modelo de triada de Wing y Gould para el TEA se centra en qué déficits principales?

Accepted Answer

Interacción social, comunicación y comportamiento

Answer

Imaginación, mentira y comunicación no verbal

Answer

Juego, atención y habilidades motoras

Answer

Desarrollo cognitivo, del lenguaje y social

Question 19

El trastorno de Asperger se considera ahora:

Accepted Answer

Un subtipo de autismo dentro del espectro autista

Answer

Un trastorno de ansiedad asociado con el TEA

Answer

Un trastorno del desarrollo caracterizado por habilidades sociales deficientes

Answer

Una forma de discapacidad intelectual asociada con el TEA

Question 20

¿Cómo se diferencia el Trastorno del Espectro Autista (TEA) de los Trastornos del Desarrollo Generalizados No Especificados (PDD-NOS)?

Accepted Answer

El TEA implica dificultades más notables en la interacción social y la comunicación.

Accepted Answer

El PDD-NOS es un diagnóstico que se aplica a los síntomas del espectro autista que no cumplen plenamente con los criterios diagnósticos del TEA.

Answer

El diagnóstico del TEA se realiza exclusivamente en la primera infancia, mientras que el PDD-NOS puede diagnosticarse en etapas posteriores.

Answer

El PDD-NOS es una forma más grave de TEA que requiere intervenciones terapéuticas más intensivas.

Question 21

Identifica el síntoma principal que caracteriza al Trastorno del Espectro Autista (TEA):

Accepted Answer

Dificultades en la interacción social

Answer

Dificultades en la comunicación

Answer

Conductas repetitivas

Answer

Trastornos del sueño

Question 22

Según el criterio diagnóstico del DSM-5, ¿qué característica define al TEA?

Accepted Answer

Déficits persistentes en la comunicación y la interacción social

Answer

Patrones de comportamiento repetitivos y restringidos

Answer

Alteración en el procesamiento sensorial

Answer

Déficits cognitivos globales

Question 23

Indica el enfoque terapéutico habitual para abordar los síntomas del TEA:

Accepted Answer

Terapia conductual

Answer

Terapia farmacológica

Answer

Psicoanálisis

Answer

Terapia de integración sensorial

Question 24

En el tratamiento del TEA, ¿qué enfoque terapéutico se centra principalmente en mejorar las habilidades de comunicación y sociales?

Accepted Answer

Intervención conductual intensiva

Answer

Terapia cognitivo-conductual

Answer

Terapia de integración sensorial

Answer

Terapia psicodinámica

Question 25

Dentro de las intervenciones conductuales para el TEA, ¿cuál utiliza recompensas y consecuencias para modificar el comportamiento?

Accepted Answer

Análisis conductual aplicado

Answer

Logoterapia

Answer

Terapia ocupacional

Answer

Hipoterapia

Question 26

Entre los factores de riesgo para el TEA, ¿cuál se ha relacionado con una mayor probabilidad de diagnóstico?

Accepted Answer

Antecedentes familiares de TEA

Answer

Edad avanzada de los padres

Answer

Sexo femenino

Answer

Bajo peso al nacer

Question 27

En relación con el TEA, ¿cuál de los siguientes NO es un síntoma común?

Accepted Answer

Flexibilidad cognitiva y pensamiento abstracto

Answer

Ecolalia (repetición de frases u palabras de otros)

Answer

Hiperactividad e impulsividad

Answer

Dificultades para mantener la atención

Question 28

En el tratamiento del TEA, ¿cuál es el papel fundamental de la familia?

Accepted Answer

La familia es esencial para brindar apoyo, facilitar el progreso y participar en la intervención

Answer

La familia debe desempeñar un papel pasivo y dejar la intervención a los profesionales

Answer

La familia solo debe centrarse en la modificación del comportamiento del individuo con TEA

Answer

La familia no necesita recibir apoyo o capacitación

Question 29

¿Cuál de las siguientes NO es una característica del Trastorno del Espectro Autista (TEA)?

Accepted Answer

Habilidades sociales excepcionales

Answer

Dificultades en la interacción social

Answer

Comunicación atípica

Question 30

Según los criterios diagnósticos del DSM-5, ¿cuál de los siguientes síntomas es esencial para diagnosticar el TEA?

Accepted Answer

Dificultades persistentes en la interacción social y la comunicación

Answer

Hiperactividad

Answer

Dificultades de aprendizaje

Question 31

De las opciones indicadas, ¿cuál es una intervención basada en la evidencia utilizada para tratar el TEA?

Accepted Answer

Análisis conductual aplicado (ABA)

Answer

Terapia de juego

Answer

Terapia cognitiva

Answer

Terapia psicodinámica

Question 32

Uno de los desafíos frecuentes que enfrentan las personas con TEA es:

Accepted Answer

Interpretación de las señales sociales

Answer

Dificultades para aprender matemáticas

Answer

Dificultades para ver colores

Answer

Dificultades para caminar

Question 33

El Trastorno del Espectro Autista se caracteriza por:

Accepted Answer

Un conjunto de síntomas que varían en presentación e intensidad

Answer

Un pronóstico uniforme

Answer

Una cura definitiva

Answer

Una sola causa conocida

Question 34

Las personas con TEA a menudo experimentan dificultades con:

Accepted Answer

Comunicación no verbal

Answer

Habilidades artísticas

Answer

Habilidades motoras

Answer

Habilidades cognitivas

Question 35

Un aspecto crucial en el diagnóstico del TEA es:

Accepted Answer

La observación clínica del comportamiento

Answer

La exploración física

Answer

La historia clínica familiar

Answer

La realización de pruebas genéticas

Question 36

¿Cuál de los siguientes se considera un enfoque prometedor para abordar el TEA?

Accepted Answer

Intervención temprana y personalizada

Answer

Suplementos nutricionales

Answer

Medicación

Answer

Terapia de oxígeno

Question 37

¿Cuál de los siguientes criterios NO se incluye en el diagnóstico de TEA según el DSM-5?

Accepted Answer

Limitaciones en la flexibilidad del pensamiento y el razonamiento.

Answer

Patrones restrictivos y repetitivos de comportamiento o intereses.

Answer

Déficits persistentes en la comunicación e interacción social.

Question 38

El déficit en la interacción social característico del TEA se manifiesta como:

Accepted Answer

Dificultad para interpretar las intenciones y emociones de los demás.

Answer

Preferencia por juegos imaginativos.

Answer

Contacto visual excesivo.

Question 39

Identifica un ejemplo de comportamiento repetitivo y restringido observado en el TEA:

Accepted Answer

Balanceo repetitivo del cuerpo.

Answer

Mostrar afecto a los seres queridos.

Answer

Participar en actividades deportivas.

Answer

Leer libros regularmente.

Question 40

¿La presencia de estereotipias motoras es exclusiva del TEA?

Accepted Answer

No, también pueden aparecer en otros trastornos.

Answer

Sí, pero solo en casos graves de TEA.

Answer

Sí, pero solo en niños con TEA.

Answer

Sí, solo se observan en el TEA.

Question 41

¿Cuáles son las características principales que se utilizan para diagnosticar el Trastorno del Espectro Autista (TEA)?

Accepted Answer

Déficits persistentes en la comunicación e interacción social

Answer

Hiperactividad y déficit de atención

Answer

Habilidades lingüísticas excepcionales

Answer

Dificultades cognitivas graves

Question 42

De acuerdo con el DSM-5, ¿cuál de los siguientes criterios es esencial para el diagnóstico de TEA?

Accepted Answer

Déficit persistente en la comunicación e interacción social

Answer

Retraso significativo en el lenguaje o el desarrollo cognitivo

Answer

Presencia de estereotipias motoras

Question 43

¿Cuál de las siguientes NO es una dificultad asociada con el TEA?

Accepted Answer

Habilidades sociales avanzadas

Answer

Dificultades para comprender las emociones de los demás

Answer

Movimientos repetitivos o estereotipados

Question 44

En la intervención del TEA, ¿qué tipo de terapia se enfoca en enseñar estrategias para mejorar las interacciones sociales?

Accepted Answer

Capacitación en habilidades sociales

Answer

Terapia del habla y el lenguaje

Answer

Terapia de integración sensorial

Answer

Terapia ocupacional

Question 45

¿Qué profesional de la salud está calificado para diagnosticar el TEA?

Accepted Answer

Psicólogo clínico

Answer

Médico de familia

Answer

Maestro de educación especial

Answer

Terapeuta ocupacional

Question 46

En la comunicación con personas con TEA, ¿qué estrategia puede ser beneficiosa para apoyar la comprensión?

Accepted Answer

El uso de imágenes y ayudas visuales

Answer

Castigos o consecuencias negativas

Answer

Medicamentos

Question 47

En la educación de personas con TEA, ¿cuál es un enfoque importante a considerar?

Accepted Answer

Individualización y apoyo personalizado

Answer

Expectativas elevadas sin adaptaciones

Answer

Enfoque exclusivo en materias académicas tradicionales

Answer

Disciplina estricta sin apoyo emocional

Question 48

En relación con el TEA, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

Accepted Answer

La inteligencia puede variar ampliamente entre las personas con TEA

Answer

Las personas con TEA siempre tienen dificultades de aprendizaje graves

Answer

Todas las personas con TEA tienen una inteligencia superior

Answer

El TEA solo afecta a niños

Question 49

En el tratamiento del TEA, ¿cuál de las siguientes intervenciones NO se considera un enfoque recomendado?

Accepted Answer

Terapia electroconvulsiva

Answer

Análisis conductual aplicado (ABA)

Answer

Entrenamiento de habilidades sociales

Answer

Terapia del habla y el lenguaje

Question 50

El modelo neurobiológico del TEA sugiere que está relacionado con:

Accepted Answer

Diferencias en el desarrollo y funcionamiento del cerebro

Answer

Experiencias tempranas de la vida únicamente

Answer

Solo factores genéticos

Answer

Factores ambientales únicamente

Question 51

En relación con el TEA, ¿cuál de estas afirmaciones es verdadera?

Accepted Answer

Es un trastorno del desarrollo que varía en sus síntomas y gravedad

Answer

Se puede curar completamente con el tratamiento adecuado

Answer

Siempre afecta únicamente a las habilidades sociales

Question 52

Las intervenciones eficaces para el TEA deben ser:

Accepted Answer

Adaptadas a las necesidades individuales y respaldadas por evidencia

Answer

Solo farmacológicas, como medicamentos

Answer

Las mismas para todas las personas con TEA

Answer

Centradas únicamente en eliminar los síntomas

Question 53

El papel de la familia en el tratamiento del TEA es:

Accepted Answer

Esencial para proporcionar apoyo, participar en la intervención y abogar por la persona

Answer

Mínimo, ya que los profesionales pueden manejar todo el tratamiento

Answer

Perjudicial, ya que pueden reforzar comportamientos no deseados