Modelos de Intervención en Atención Temprana: Guía para Profesionales de la Educación Infantil

Question 1

¿Cuál de los siguientes NO es un principio fundamental del modelo centrado en la familia en Atención Temprana?

Accepted Answer

Diagnosticar y tratar a los niños sin considerar sus contextos familiares

Answer

Respetar la autoridad de los padres como expertos en sus hijos

Answer

Proporcionar apoyo emocional y práctico a las familias

Answer

Colaborar con las familias para desarrollar e implementar intervenciones

Question 2

Según el modelo ecológico del desarrollo, ¿qué sistema ejerce la mayor influencia directa e inmediata en el desarrollo infantil?

Accepted Answer

Microsistema

Answer

Exosistema

Answer

Macrosistema

Answer

Mesosistema

Question 3

¿Cuál de las siguientes es una característica del modelo de intervención basado en el juego en Atención Temprana?

Accepted Answer

Motiva al niño y hace que el aprendizaje sea divertido e interactivo.

Answer

No considera el contexto social del niño

Answer

Requiere una planificación y estructura rígidas

Answer

Se centra únicamente en el desarrollo del lenguaje

Question 4

¿Qué término resume el concepto de establecer objetivos específicos, medibles, alcanzables, relevantes y limitados en el tiempo para los niños en Atención Temprana?

Accepted Answer

SMART

Answer

CLEAR

Answer

IDEAL

Answer

ABC

Question 5

¿Cuál de las siguientes es una estrategia de intervención conductual utilizada en Atención Temprana?

Accepted Answer

Refuerzo positivo

Answer

Psicoterapia psicodinámica

Answer

Terapia ocupacional

Answer

Intervención farmacológica

Question 6

¿Qué tipo de evaluación se utiliza para identificar las fortalezas, necesidades y áreas de desarrollo de los niños en Atención Temprana?

Accepted Answer

Evaluación del desarrollo

Answer

Evaluación médica

Answer

Evaluación educativa

Answer

Evaluación psicológica

Question 7

¿Cuál es el papel del equipo transdisciplinario en la Atención Temprana?

Accepted Answer

Proporcionar intervenciones integrales y coordinadas que aborden las necesidades del niño y su familia.

Answer

Diagnosticar y tratar a los niños de forma aislada

Answer

Proporcionar solo terapia individual a los niños

Question 8

¿Qué principio ético guía la confidencialidad en Atención Temprana?

Accepted Answer

Respetar el derecho de las familias y niños a la privacidad y a que su información personal no sea compartida sin su consentimiento.

Answer

Compartir información libremente con otros profesionales

Answer

Ignorar las solicitudes de confidencialidad

Question 9

¿Cuál de los siguientes es un objetivo del modelo de intervención centrado en el niño en Atención Temprana?

Accepted Answer

Promover la autodeterminación del niño y su participación activa en su propio proceso de intervención.

Answer

Centrarse únicamente en las necesidades de los padres

Answer

Ignorar las fortalezas del niño

Question 10

¿Qué estrategia de intervención se utiliza para enseñar habilidades sociales a niños pequeños en Atención Temprana?

Accepted Answer

Modelado

Answer

Terapia farmacológica

Answer

Enseñanza basada en ensayos discretos

Answer

Psicoterapia psicodinámica

Question 11

¿Qué modelo de intervención en Atención Temprana considera la interacción entre el niño, la familia y el entorno como factores interrelacionados?

Accepted Answer

Modelo ecológico

Answer

Modelo cognitivo

Answer

Modelo conductual

Answer

Modelo médico

Question 12

En el enfoque centrado en el niño en la Atención Temprana, ¿cuál es el objetivo principal para su desarrollo?

Accepted Answer

Promover el desarrollo óptimo del niño en todas las áreas del desarrollo, considerando sus fortalezas y necesidades individuales

Answer

Mejorar las habilidades académicas

Answer

Reducir los síntomas específicos de discapacidad

Question 13

¿Cuál de las siguientes es una estrategia comúnmente utilizada en el modelo de intervención conductual en Atención Temprana?

Accepted Answer

Análisis funcional de la conducta para identificar los factores desencadenantes y las consecuencias de los comportamientos desafiantes

Answer

Entrenamiento de habilidades sociales

Answer

Terapia de juego

Answer

Terapia ocupacional

Question 14

En el enfoque centrado en el entorno en la Atención Temprana, ¿qué factor clave se considera esencial para el desarrollo del niño?

Accepted Answer

Accesibilidad física y social del entorno para facilitar la participación y el desarrollo del niño

Answer

Estilo de crianza de los padres

Answer

Nivel cognitivo del niño

Answer

Características genéticas del niño

Question 15

¿Cuál es uno de los beneficios potenciales de la colaboración interprofesional en la Atención Temprana?

Accepted Answer

Perspectivas complementarias de diferentes disciplinas para brindar una intervención más integral y efectiva

Answer

Menor costo de los servicios

Answer

Reducción del tiempo de intervención

Question 16

En el modelo biopsicosocial de la Atención Temprana, ¿qué aspecto se centra en los factores emocionales, sociales y ambientales que influyen en el desarrollo del niño?

Accepted Answer

Aspecto psicosocial

Answer

Aspecto médico

Answer

Aspecto ambiental

Answer

Aspecto biológico

Question 17

¿Cuál es una indicación común de que un niño puede beneficiarse de una intervención temprana?

Accepted Answer

Retrasos significativos en el desarrollo en una o más áreas, como habilidades motoras, lenguaje o habilidades sociales

Answer

Dificultades menores en el desarrollo

Answer

Comportamientos desafiantes ocasionales

Question 18

En el modelo de respuesta a la intervención (RTI) en Atención Temprana, ¿qué niveles de apoyo se brindan?

Accepted Answer

Nivel de nivel I (apoyo general), Nivel II (apoyo específico), Nivel III (apoyo intensivo)

Answer

Nivel básico, Nivel medio, Nivel avanzado

Answer

Nivel de intervención temprana, Nivel de intervención media, Nivel de intervención tardía

Question 19

¿Cuál es un papel crucial de los profesionales de la Atención Temprana para promover el desarrollo infantil?

Accepted Answer

Proporcionar intervenciones individualizadas, basadas en evidencia y centradas en las fortalezas y necesidades del niño

Answer

Fomentar la dependencia de los servicios de intervención

Answer

Diagnosticar y etiquetar a los niños con discapacidades

Question 20

¿Cuál de los siguientes principios es fundamental en el modelo centrado en la familia en Atención Temprana?

Accepted Answer

Involucrar activamente a la familia en la intervención

Answer

Priorizar la evaluación formal sobre la observación

Answer

Centrarse exclusivamente en las fortalezas del niño

Question 21

Según el modelo naturalista, ¿cuál es el objetivo principal de la intervención en Atención Temprana?

Accepted Answer

Fomentar el desarrollo natural del niño en su entorno habitual

Answer

Ofrecer terapia intensiva en entornos especializados

Answer

Enseñar habilidades específicas mediante entrenamiento directo

Question 22

El modelo ecléctico de Atención Temprana utiliza qué técnica?

Accepted Answer

Combinación de técnicas de diversos modelos

Answer

Solo terapia ocupacional

Answer

Solo intervención farmacológica

Answer

Solo fisioterapia

Question 23

El enfoque del modelo de intervención Denver (ESDM) es:

Accepted Answer

Centrado en el niño

Answer

Centrado en el entorno

Answer

Centrado en el equipo

Answer

Centrado en la familia

Question 24

Para evaluar el impacto de las intervenciones en Atención Temprana, es necesario:

Accepted Answer

Recopilar datos tanto cualitativos como cuantitativos

Answer

Usar solo datos de evaluación estandarizados

Answer

Basarse únicamente en observaciones anecdóticas

Question 25

El principio de 'intervención temprana' implica:

Accepted Answer

Brindar apoyo y servicios lo antes posible

Answer

Intervenir solo en casos extremos

Answer

Esperar a que el niño presente dificultades significativas

Answer

Intervenir solo después de un diagnóstico

Question 26

¿Cuál de los siguientes es un beneficio potencial de las intervenciones en Atención Temprana?

Accepted Answer

Mejoras en el desarrollo del lenguaje y la comunicación

Answer

Curar discapacidades

Answer

Garantizar el éxito académico futuro

Question 27

La colaboración interdisciplinaria en Atención Temprana implica:

Accepted Answer

La colaboración de profesionales de múltiples disciplinas

Answer

Solo profesores y padres

Answer

Solo médicos y terapeutas

Question 28

¿Cuál de los siguientes es un desafío común en Atención Temprana?

Accepted Answer

Falta de consenso sobre las mejores prácticas

Answer

Amplia disponibilidad de recursos

Answer

Acceso fácil a servicios de intervención

Answer

Cobertura de seguro extendida

Question 29

¿Qué papel desempeñan los padres en el modelo de intervención centrado en la familia?

Accepted Answer

Colaboradores y expertos en el desarrollo de su hijo

Answer

Únicos responsables de la intervención

Answer

Observadores pasivos

Question 30

Un principio fundamental del modelo de intervención centrado en la familia es:

Accepted Answer

Colaboración y empoderamiento de las familias

Answer

Enfoque exclusivo en el niño

Answer

Evaluación formal y diagnóstico

Answer

Intervención individualizada

Question 31

El modelo de intervención ecológico aborda principalmente:

Accepted Answer

Factores sociales, culturales y físicos del entorno

Answer

Sólo las interacciones familiares

Answer

Sólo las barreras físicas

Answer

Sólo las influencias cognitivas

Question 32

Un objetivo central del modelo de intervención transdisciplinario es:

Accepted Answer

Mejorar la comunicación y colaboración entre profesionales

Answer

Subordinar las intervenciones de otros profesionales

Answer

Proporcionar servicios separados a cada área de necesidad

Answer

Especializar la intervención en un solo profesional

Question 33

El concepto central del modelo de intervención DIR/Floortime es:

Accepted Answer

Construcción de relaciones y seguimiento del niño

Answer

Uso de terapia conductual y refuerzo positivo

Answer

Modificación del entorno y colaboración con la familia

Answer

Evaluación del desarrollo y enseñanza estructurada

Question 34

El modelo de intervención TEACCH está diseñado específicamente para niños con:

Accepted Answer

Trastorno del espectro autista

Answer

Trastorno por déficit de atención e hiperactividad

Answer

Síndrome de Down

Answer

Parálisis cerebral

Question 35

Un principio clave del modelo de intervención RIE es:

Accepted Answer

Respeto por el niño y sus ritmos

Answer

Énfasis en las habilidades sociales y el juego estructurado

Answer

Intervención intensiva y dirigida a objetivos

Answer

Uso de dispositivos de comunicación alternativa y aumentativa

Question 36

El modelo de intervención Hanen se centra en:

Accepted Answer

Mejorar las habilidades comunicativas de los padres y los niños

Answer

Proporcionar terapia conductual individual

Answer

Promover la autonomía del niño

Answer

Modificar el entorno físico para facilitar el acceso

Question 37

Un beneficio potencial de utilizar un modelo de intervención basado en la evidencia es:

Accepted Answer

Resultados mejorados y prácticas más efectivas

Answer

Reducción del tiempo de intervención

Answer

Diagnósticos más precisos

Answer

Mayor financiación gubernamental

Question 38

¿Cuál de los siguientes enfoques considera la familia como el principal recurso para el desarrollo del niño?

Accepted Answer

Modelo Centrado en la Familia

Answer

Modelo Conductista

Answer

Modelo Sensorial

Answer

Modelo Biomédico

Question 39

El Modelo de Desarrollo Individualizado (MDI) se caracteriza por:

Accepted Answer

Programas individualizados y específicos para cada niño.

Answer

Intervenciones grupales.

Answer

Énfasis en el desarrollo de habilidades cognitivas.

Question 40

¿Cuál de las siguientes intervenciones se asocia con el Modelo Denver de Intervención Temprana?

Accepted Answer

Intervención naturalista

Answer

Terapia física

Answer

Terapia de juego

Answer

Educación especial

Question 41

El Modelo de Fuerza Centrado en el Hogar (FSC) se basa en la creencia de que:

Accepted Answer

Los padres son los expertos en sus hijos.

Answer

La intervención debe centrarse únicamente en las habilidades cognitivas.

Answer

Las intervenciones tempranas no son beneficiosas.

Answer

El desarrollo del niño debe ser impulsado por la terapia.

Question 42

¿Cuál de los siguientes modelos de intervención enfatiza la colaboración entre profesionales y familias?

Accepted Answer

Modelo Interdisciplinario

Answer

Modelo Transdisciplinario

Answer

Modelo Conductista

Answer

Modelo Biomédico

Question 43

El Modelo de Intervención Temprana Centrado en el Neurodesarrollo (NEI) se basa en el conocimiento de:

Accepted Answer

El desarrollo típico y atípico del cerebro.

Answer

Las habilidades de aprendizaje específicas.

Answer

Las necesidades emocionales de los niños.

Answer

Las técnicas de modificación de conducta.

Question 44

¿Cuál de los siguientes factores NO es considerado en el modelo ecológico de intervención temprana?

Accepted Answer

Factores genéticos

Answer

Entorno familiar

Answer

Características individuales del niño

Answer

Factores comunitarios

Question 45

El Modelo de Diagnóstico e Intervención Psicosocial (PDI) se centra en:

Accepted Answer

Evaluación y tratamiento de las dificultades psicosociales de los niños.

Answer

Mejora de las habilidades cognitivas y físicas.

Answer

Proporcionar apoyo a los padres

Question 46

¿Cuál de los siguientes es un principio del modelo de intervención TEACCH?

Accepted Answer

Estructura visual y física del entorno.

Answer

Aprendizaje basado en las fortalezas.

Answer

Colaboración estrecha entre padres y terapeutas.

Answer

Énfasis en el juego libre.

Question 47

El Modelo DIR/Floortime se basa en:

Accepted Answer

La motivación intrínseca del niño para relacionarse y comunicarse.

Answer

Programas de desarrollo cognitivo.

Answer

Técnicas de modificación de conducta.