Principios y fundamentos de la Didáctica de la Educación Infantil: Cuestionarios interactivos

Question 1

¿Cuál de los siguientes principios didácticos recalca la importancia de las interacciones sociales y el aprendizaje colaborativo en la educación infantil?

Accepted Answer

Socioconstructivismo

Answer

Cognitivismo

Answer

Conductismo

Answer

Constructivismo

Question 2

¿Qué término se refiere a la organización estructural y metodológica que guía el proceso de enseñanza-aprendizaje en educación infantil?

Accepted Answer

Currículo

Answer

Enseñanza

Answer

Evaluación

Answer

Metodología

Question 3

¿Qué fase del proceso de enseñanza-aprendizaje implica la recogida, análisis e interpretación de información sobre el progreso del niño?

Accepted Answer

Evaluación

Answer

Planificación

Answer

Recursos

Answer

Ejecución

Question 4

¿Qué elemento del currículo de educación infantil establece los objetivos educativos y las competencias que los niños deben alcanzar?

Accepted Answer

Objetivos generales

Answer

Metodología

Answer

Evaluación

Answer

Contenidos

Question 5

¿Qué factor del contexto educativo se refiere a las relaciones y dinámicas entre los niños, el profesorado y el entorno?

Accepted Answer

Clima del aula

Answer

Tiempo escolar

Answer

Recursos materiales

Answer

Organización del espacio

Question 6

¿Qué concepto se refiere al proceso mediante el cual el niño construye su propio conocimiento a través de la interacción con el medio?

Accepted Answer

Aprendizaje significativo

Answer

Aprendizaje por observación

Answer

Aprendizaje memorístico

Answer

Aprendizaje por ensayo y error

Question 7

¿Cuál de los siguientes es un principio fundamental en la Didáctica de la Educación Infantil?

Accepted Answer

El niño es el centro del proceso educativo

Answer

La memorización es la principal estrategia de aprendizaje

Answer

El profesor es el único transmisor de conocimientos

Answer

La disciplina es la herramienta principal de control

Question 8

Según Piaget, ¿en qué etapa del desarrollo cognitivo los niños adquieren la capacidad de razonamiento abstracto?

Accepted Answer

Operaciones formales

Answer

Sensoriomotor

Answer

Operaciones concretas

Answer

Preoperacional

Question 9

Para registrar los comportamientos de los niños en el aula, ¿qué técnica de observación es más adecuada?

Accepted Answer

Registro anecdótico

Answer

Cuestionario

Answer

Escala de calificación

Answer

Lista de control

Question 10

Según Vygotsky, ¿qué proceso es crucial para el desarrollo del lenguaje y el pensamiento?

Accepted Answer

Interacción social

Answer

Aprendizaje por imitación

Answer

Experiencias individuales

Answer

Maduración biológica

Question 11

De las siguientes opciones, ¿cuál es una competencia clave en Educación Infantil?

Accepted Answer

Aprender a aprender

Answer

Leer y escribir con fluidez

Answer

Resolver problemas matemáticos

Answer

Utilizar tecnologías de la información y la comunicación

Question 12

Al diseñar un entorno de aprendizaje para Educación Infantil, ¿qué aspecto es prioritario considerar?

Accepted Answer

La seguridad y el bienestar de los niños

Answer

La cantidad de recursos disponibles

Answer

La estética del espacio

Answer

El tamaño del aula

Question 13

En la Didáctica de la Educación Infantil, ¿qué enfoque metodológico enfatiza la construcción del conocimiento a través de la experiencia activa y la interacción con el entorno?

Accepted Answer

Enfoque constructivista

Answer

Enfoque conductista

Answer

Enfoque tradicional

Answer

Enfoque cognitivista

Question 14

En el contexto de la Educación Infantil, ¿qué tipo de evaluación se centra en el seguimiento continuo del progreso y el desarrollo del niño?

Accepted Answer

Evaluación formativa

Answer

Evaluación externa

Answer

Evaluación sumativa

Answer

Evaluación diagnóstica

Question 15

En la Educación Infantil, ¿qué material didáctico es particularmente efectivo para fomentar el desarrollo de la motricidad fina en los niños pequeños?

Accepted Answer

Plastilina

Answer

Pizarras digitales

Answer

Ordenadores

Answer

Libros de texto

Question 16

El principio de bienestar emocional en la Didáctica de la Educación Infantil promueve principalmente:

Accepted Answer

La creación de ambientes seguros y afectuosos

Answer

La flexibilidad en la planificación

Answer

La cooperación entre los niños

Answer

La autonomía de los niños

Question 17

En la teoría sociocultural de Vygotsky, ¿qué concepto describe la diferencia entre el nivel de desarrollo actual del niño y su potencial de desarrollo con ayuda?

Accepted Answer

Zona de desarrollo próximo

Answer

Esquema

Answer

Aprendizaje mediado

Answer

Equilibración

Question 18

En la Didáctica de la Educación Infantil, ¿qué enfoque metodológico promueve principalmente el aprendizaje a través de experiencias prácticas y vivenciales?

Accepted Answer

Enfoque vivencial

Answer

Enfoque conductista

Answer

Enfoque tecnológico

Answer

Enfoque tradicional

Question 19

El principio de colaboración familia-escuela en la Didáctica de la Educación Infantil subraya la importancia de:

Accepted Answer

Involucrar activamente a las familias en el proceso educativo

Answer

Promover la inclusión de todos los niños

Answer

Valorar la diversidad cultural

Answer

Fomentar la autonomía de los niños

Question 20

¿Cuál de los siguientes principios es fundamental en la Didáctica de la Educación Infantil?

Accepted Answer

El niño como eje del proceso educativo

Answer

La transmisión de conocimientos como único fin

Answer

La memorización mecánica como principal metodología

Answer

La evaluación exclusivamente a través de exámenes estandarizados

Question 21

De acuerdo con el constructivismo, el aprendizaje es:

Accepted Answer

Un proceso activo de construcción de conocimiento por parte del niño

Answer

Una simple transferencia de saberes del maestro al alumno

Answer

Una asimilación pasiva de información

Question 22

¿Cuál es el objetivo principal del juego en la Educación Infantil?

Accepted Answer

Fomentar el desarrollo integral del niño

Answer

Proporcionar únicamente diversión y entretenimiento

Answer

Imponer disciplina y controlar comportamientos

Answer

Enseñar conceptos específicos de manera directa

Question 23

El método por rincones se caracteriza por:

Accepted Answer

Ofrecer diversos espacios de aprendizaje con distintos materiales

Answer

Seguir una programación rígida y estructurada

Answer

Priorizar la enseñanza directa y explícita

Question 24

Una característica de la evaluación cualitativa en Educación Infantil es que:

Accepted Answer

Se enfoca en el proceso y no solo en el resultado del aprendizaje

Answer

Se basa únicamente en pruebas estandarizadas

Answer

Considera al niño desde una perspectiva cuantitativa

Question 25

El rol del docente en la Didáctica de la Educación Infantil es:

Accepted Answer

Guiar y acompañar el proceso de aprendizaje

Answer

Evaluar únicamente los resultados de aprendizaje

Answer

Controlar y disciplinar a los niños

Answer

Transmitir conocimientos de forma directiva

Question 26

Un aspecto clave en la planificación de actividades para la Educación Infantil es:

Accepted Answer

Considerar los intereses y necesidades de los niños

Answer

Priorizar la disponibilidad de recursos materiales

Answer

Seguir estrictamente el currículo oficial

Answer

Enfocarse únicamente en la edad cronológica de los niños

Question 27

La inteligencia emocional en Educación Infantil implica:

Accepted Answer

Reconocer y manejar las propias emociones y las de los demás

Answer

Resolver problemas matemáticos complejos

Answer

Retener y recordar información de manera efectiva

Question 28

El currículo en Educación Infantil es:

Accepted Answer

Flexible y adaptable a las necesidades de los niños

Answer

Centrado únicamente en el desarrollo cognitivo

Answer

Estricto e impuesto por las autoridades educativas

Answer

Evaluado exclusivamente mediante exámenes estandarizados

Question 29

Los principios de la Didáctica de la Educación Infantil tienen como fundamentos principales:

Accepted Answer

Las teorías psicológicas del desarrollo infantil y las teorías pedagógicas

Answer

Las políticas educativas actuales

Answer

Las metodologías de enseñanza tradicionales

Question 30

¿Cuál de los siguientes NO es un principio esencial de la Didáctica de la Educación Infantil?

Accepted Answer

La enseñanza basada en la transmisión de conocimientos

Answer

El respeto al ritmo de desarrollo individual del niño

Answer

El juego como recurso para el aprendizaje

Question 31

Según el enfoque constructivista en Educación Infantil, el aprendizaje se considera:

Accepted Answer

Un proceso activo y colaborativo

Answer

La memorización de contenidos

Answer

El uso exclusivo de materiales didácticos estructurados

Answer

La transmisión de información del docente al alumno

Question 32

¿Cuál de las siguientes estrategias de enseñanza NO promueve la participación activa del niño en su propio aprendizaje?

Accepted Answer

La exposición magistral

Answer

El trabajo por proyectos

Answer

El juego

Answer

La investigación

Question 33

El diseño del currículo de Educación Infantil debe basarse en:

Accepted Answer

Las características evolutivas, intereses y potencialidades de los niños

Answer

Las competencias establecidas por el sistema educativo

Answer

Los contenidos clásicos de las materias básicas

Question 34

¿Cuál de los siguientes aspectos NO debe ser objeto de evaluación en Educación Infantil?

Accepted Answer

El rendimiento académico

Answer

El desarrollo integral

Answer

Las actitudes y valores

Answer

Los procesos de aprendizaje

Question 35

El trabajo en equipo entre profesionales de la Educación Infantil es beneficioso para:

Accepted Answer

Compartir estrategias de enseñanza y recursos educativos

Answer

Establecer normas y reglas estrictas para los niños

Answer

Evitar la responsabilidad individual

Answer

Reducir la carga de trabajo

Question 36

La relación entre familia y escuela en Educación Infantil se caracteriza por:

Accepted Answer

La colaboración mutua y el respeto

Answer

El control de la escuela sobre la familia

Answer

La dependencia de la familia respecto de la escuela

Answer

La separación de funciones entre ambas instituciones

Question 37

El juego en Educación Infantil es:

Accepted Answer

Una herramienta fundamental para el aprendizaje y el desarrollo integral

Answer

Una actividad secundaria sin valor educativo

Answer

Una forma de entretenimiento

Question 38

¿Cuál de los siguientes principios NO se considera fundamental en la Didáctica de la Educación Infantil?

Accepted Answer

La memorización como herramienta principal de aprendizaje.

Answer

La atención a la diversidad y ritmos de aprendizaje.

Answer

El juego como herramienta principal de aprendizaje.

Question 39

Según Piaget, ¿en qué etapa del desarrollo cognitivo se encuentra un niño de 4 años?

Accepted Answer

Preoperacional

Answer

De operaciones concretas

Answer

De operaciones formales

Answer

Sensoriomotora

Question 40

Un docente que organiza su aula con diferentes rincones de aprendizaje (casita, construcción, biblioteca) está aplicando un enfoque basado en:

Accepted Answer

La metodología activa y el aprendizaje significativo.

Answer

La transmisión unidireccional de conocimientos.

Answer

La evaluación exclusivamente cuantitativa.

Question 41

¿Cuál de las siguientes opciones NO se considera un elemento clave en la creación de un ambiente de aprendizaje significativo en Educación Infantil?

Accepted Answer

Un ambiente rígido con normas estrictas y poco flexibles.

Answer

La participación activa de las familias en el proceso educativo.

Answer

La creación de un clima afectivo positivo y seguro.

Question 42

La teoría de la Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) de Vygotsky enfatiza la importancia de:

Accepted Answer

La interacción social y la colaboración entre iguales.

Answer

El aprendizaje individual y la memorización.

Answer

La evaluación estandarizada y la competencia entre alumnos.

Question 43

Un docente que utiliza la observación sistemática como herramienta para conocer el desarrollo de sus alumnos está aplicando un enfoque de evaluación:

Accepted Answer

Formativa y cualitativa.

Answer

Centrada únicamente en el producto final.

Answer

Basada en pruebas estandarizadas.

Answer

Sumativa y cuantitativa.

Question 44

El juego simbólico, característico de la etapa infantil, favorece el desarrollo de:

Accepted Answer

La imaginación, la creatividad y la socialización.

Answer

La lectoescritura y el cálculo mental.

Answer

La motricidad fina y la coordinación óculo-manual.

Answer

El razonamiento lógico-matemático y la abstracción.

Question 45

¿Cuál de las siguientes opciones NO se considera una buena práctica para fomentar la participación de las familias en la Educación Infantil?

Accepted Answer

Limitar la comunicación con las familias a las reuniones trimestrales.

Answer

Crear canales de comunicación fluidos y bidireccionales.

Answer

Organizar talleres conjuntos para familias e hijos.

Question 46

La atención a la diversidad en el aula de Educación Infantil implica:

Accepted Answer

Adaptar la metodología y los recursos a las necesidades de cada niño.

Answer

Tratar a todos los niños por igual, independientemente de sus características.

Answer

Agrupar a los niños por niveles de aprendizaje homogéneos.

Question 47

El desarrollo del lenguaje oral en la Educación Infantil es fundamental porque:

Accepted Answer

Constituye la base para la adquisición de la lectoescritura y otros aprendizajes.

Answer

No tiene un impacto significativo en el desarrollo cognitivo general.

Answer

Solo es relevante para el desarrollo social y emocional del niño.