Enfoques Metodológicos en Educación Infantil: Cuestionarios y Ejercicios

Question 1

¿Cuál de los siguientes enfoques metodológicos prioriza el desarrollo integral y armónico de los niños a través de experiencias interrelacionadas y significativas?

Accepted Answer

Globalizador

Answer

Constructivista

Answer

Conductista

Answer

Tradicional

Question 2

¿Qué principio fundamental caracteriza al enfoque metodológico por proyectos?

Accepted Answer

El aprendizaje surge a partir de la resolución de problemas complejos y significativos para los niños.

Answer

El juego es la actividad principal en el aula.

Answer

La memorización es la base del aprendizaje.

Answer

El docente es el único transmisor de conocimientos.

Question 3

¿Cuál de los siguientes elementos es esencial en el enfoque metodológico lúdico?

Accepted Answer

El juego como motor y facilitador del aprendizaje y desarrollo infantil.

Answer

La evaluación continua y objetiva del progreso del niño.

Answer

La transmisión directa de conocimientos por parte del docente.

Answer

El uso exclusivo de materiales estructurados.

Question 4

¿Qué concepto subyace al enfoque metodológico constructivista?

Accepted Answer

El niño construye activamente su conocimiento y comprensión a través de la interacción con el entorno y las experiencias.

Answer

El docente es el único responsable de transmitir conocimientos.

Answer

El juego es la única forma válida de aprendizaje.

Answer

El aprendizaje se produce únicamente a través de la imitación y el refuerzo.

Question 5

¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo del enfoque metodológico globalizador en Educación Infantil?

Accepted Answer

Desarrollar habilidades memorísticas por encima de otras capacidades.

Answer

Promover el desarrollo integral del niño en todas sus dimensiones.

Answer

Favorecer la resolución de problemas y el pensamiento crítico.

Answer

Fomentar la creatividad y la imaginación.

Question 6

En el enfoque metodológico por proyectos, ¿quién desempeña el papel principal en la planificación, desarrollo y evaluación de las actividades?

Accepted Answer

Los propios niños, con el apoyo y guía del docente.

Answer

El docente, imponiendo sus ideas y directrices.

Answer

Los padres, asumiendo el rol principal en la educación de sus hijos.

Answer

Expertos externos, diseñando y evaluando las actividades desde fuera.

Question 7

¿Cuál es una ventaja del enfoque metodológico lúdico en Educación Infantil?

Accepted Answer

Potencia la motivación intrínseca y el interés por el aprendizaje.

Answer

Facilita el control y la disciplina en el aula.

Answer

Reduce la necesidad de utilizar recursos materiales y espacios diversos.

Answer

Simplifica la evaluación del aprendizaje de los niños.

Question 8

¿Qué tipo de evaluación es más adecuada para el enfoque metodológico constructivista?

Accepted Answer

Formativa y continua, que valore el proceso de aprendizaje y los progresos individuales.

Answer

Externa y objetiva, basada en pruebas estandarizadas y comparaciones.

Answer

Autoevaluación exclusiva, sin intervención del docente u otros agentes externos.

Answer

Sumativa y final, que mida los resultados de aprendizaje al final de una etapa.

Question 9

¿Cuál de los siguientes NO es una característica del enfoque metodológico globalizador en Educación Infantil?

Accepted Answer

Énfasis en la transmisión de conocimientos teóricos descontextualizados.

Answer

Respeto por el ritmo y las necesidades individuales de cada niño.

Answer

Consideración del niño como protagonista activo de su propio aprendizaje.

Answer

Integración de las diferentes áreas curriculares y experiencias de aprendizaje.

Question 10

En el enfoque metodológico por proyectos, ¿cuál es el papel del docente?

Accepted Answer

Facilitador del aprendizaje, guía y apoyo para los niños en su proceso de exploración e investigación.

Answer

Director autoritario que impone sus ideas y directrices.

Answer

Evaluador externo que juzga el progreso de los niños según criterios preestablecidos.

Answer

Observador pasivo que no interviene en el proceso de aprendizaje infantil.

Question 11

¿Cuál de los siguientes es un principio fundamental del enfoque globalizador?

Accepted Answer

Favorece el aprendizaje significativo mediante la integración de diferentes áreas de conocimiento.

Answer

Se basa únicamente en la enseñanza de contenidos disciplinares.

Answer

Prioriza la memorización de contenidos.

Answer

Descuida el desarrollo de competencias.

Question 12

¿Qué característica es exclusiva del enfoque por proyectos en Educación Infantil?

Accepted Answer

Involucra activamente al alumnado en la planificación y desarrollo de las actividades.

Answer

Se limita a la transmisión pasiva de contenidos por parte del docente.

Answer

Relega el juego a un papel secundario.

Question 13

El enfoque lúdico en Educación Infantil se sustenta principalmente en:

Accepted Answer

El juego como una actividad natural y esencial para el desarrollo integral del niño.

Answer

La enseñanza sistemática de contenidos académicos.

Answer

El control estricto del comportamiento infantil.

Question 14

¿Qué principio pedagógico es fundamental en el enfoque constructivista?

Accepted Answer

El aprendizaje es un proceso activo en el que el alumno construye su propio conocimiento.

Answer

El memorizar contenidos es la forma más efectiva de aprender.

Answer

El docente es el único responsable de transmitir información.

Question 15

En el enfoque globalizador, ¿qué tipo de actividades son prioritarias?

Accepted Answer

Actividades integradoras que combinan diferentes áreas de conocimiento y promueven el aprendizaje holístico.

Answer

Actividades fragmentadas que se centran únicamente en una área de conocimiento.

Answer

Actividades pasivas que no requieren la participación activa del alumnado.

Question 16

En el enfoque por proyectos, ¿cuál es el rol principal del docente?

Accepted Answer

Facilitar y guiar el aprendizaje, proporcionando apoyo y recursos a los alumnos.

Answer

Controlar y disciplinar al alumnado.

Answer

Transmitir conocimientos y contenidos de forma expositiva.

Answer

Evaluar externamente el proceso de aprendizaje.

Question 17

¿Cuál es el objetivo principal del enfoque lúdico en Educación Infantil?

Accepted Answer

Fomentar el desarrollo integral del niño, promoviendo su crecimiento físico, cognitivo, emocional y social a través del juego.

Answer

Controlar y disciplinar el comportamiento infantil.

Answer

Transmitir conocimientos académicos específicos.

Question 18

¿Qué tipo de evaluación es más apropiada en el enfoque constructivista?

Accepted Answer

Evaluación continua y formativa que monitorea el progreso del alumno y proporciona retroalimentación para mejorar el aprendizaje.

Answer

Evaluación externa y punitiva.

Answer

Evaluación que se limita a medir los resultados finales sin considerar el proceso.

Answer

Evaluación basada únicamente en pruebas estandarizadas.

Question 19

¿Cuál de las siguientes es una actividad representativa del enfoque por proyectos en Educación Infantil?

Accepted Answer

Construir un castillo de arena en el patio de recreo.

Answer

Recitar el abecedario en orden.

Answer

Completar una ficha de ejercicios sobre formas geométricas.

Answer

Escuchar una conferencia sobre la historia de los dinosaurios.

Question 20

Según el enfoque globalizador en Educación Infantil, ¿cuál es la forma adecuada de estructurar los contenidos?

Accepted Answer

Organizados en torno a centros de interés significativos para el niño que favorezcan el aprendizaje global

Answer

Siguiendo una secuencia lineal de conceptos

Answer

Organizados por áreas de conocimiento

Question 21

¿Cuál de estos principios es esencial en el enfoque por proyectos en Educación Infantil?

Accepted Answer

El aprendizaje significativo a través de la colaboración, la investigación y la resolución de problemas

Answer

La transmisión de conocimientos del educador al alumno

Answer

La memorización de conceptos y procedimientos

Question 22

En el enfoque lúdico, ¿qué papel desempeña el juego en el aprendizaje infantil?

Accepted Answer

Un recurso esencial para el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social

Answer

Una actividad exclusiva para los momentos de recreo

Answer

Un recurso complementario para amenizar las actividades educativas

Question 23

¿Quién es considerado un referente del enfoque constructivista en Educación Infantil?

Accepted Answer

Jean Piaget

Answer

Howard Gardner

Answer

Erik Erikson

Answer

Lev Vygotski

Question 24

En el enfoque constructivista, ¿cuál es el rol del educador?

Accepted Answer

Facilitador que guía, apoya y promueve el proceso de construcción del conocimiento

Answer

Transmisor de conocimientos y habilidades

Answer

Evaluador externo del aprendizaje

Question 25

¿Qué tipo de actividades caracterizan al enfoque globalizador en Educación Infantil?

Accepted Answer

Proyectos, talleres y rincones

Answer

Juegos competitivos, competiciones y actividades de alto rendimiento

Answer

Lecciones magistrales, dictados y ejercicios repetitivos

Answer

Exposiciones, exámenes y tareas individuales

Question 26

En el enfoque por proyectos, ¿cuál es la relevancia de la evaluación?

Accepted Answer

Un proceso continuo que implica a todos los participantes y permite reflexionar sobre el aprendizaje

Answer

Tarea exclusiva del educador, realizada al final del proyecto

Answer

Medición puntual de resultados para calificar a los alumnos

Question 27

¿Cuál es el objetivo principal del enfoque lúdico en Educación Infantil?

Accepted Answer

Potenciar el desarrollo integral del niño a través del juego y las experiencias lúdicas

Answer

Preparar al niño para el éxito académico

Answer

Transmitir valores morales y normas sociales

Question 28

En el enfoque constructivista, ¿cómo se considera el error?

Accepted Answer

Una oportunidad de aprendizaje y un elemento natural en el proceso de construcción del conocimiento

Answer

Un indicador de falta de capacidad

Answer

Un fallo que debe corregirse de inmediato

Question 29

¿Qué aspecto NO es una característica del enfoque globalizador?

Accepted Answer

Priorización de contenidos académicos abstractos y descontextualizados

Answer

Aprendizaje significativo y relacionado con la vida real

Answer

Fomento de la iniciativa y la autonomía

Answer

Atención a la diversidad e individualización

Question 30

Identifica el enfoque metodológico que NO se incluye en la Educación Infantil:

Accepted Answer

Enseñanza directa

Answer

Constructivista

Answer

Lúdico

Answer

Globalizador

Question 31

El enfoque globalizador se caracteriza por:

Accepted Answer

Abordar contenidos de manera interdisciplinaria, contextualizada y significativa.

Answer

Priorizar el desarrollo de habilidades cognitivas específicas.

Answer

Basarse exclusivamente en los intereses del niño.

Question 32

En el enfoque por proyectos, el docente desempeña principalmente el rol de:

Accepted Answer

Facilitador del proceso de aprendizaje y guía para el niño.

Answer

Controlador del proceso y director de las actividades.

Answer

Transmisor de conocimientos y evaluador del aprendizaje.

Question 33

Seleccione la actividad que mejor se adapta al enfoque lúdico en Educación Infantil:

Accepted Answer

Juego de roles o dramatización

Answer

Experimentos científicos estructurados.

Answer

Lectura de cuentos sin interacción.

Answer

Resolución de problemas matemáticos complejos.

Question 34

El enfoque constructivista enfatiza:

Accepted Answer

El aprendizaje activo del niño y la construcción progresiva del conocimiento.

Answer

La transmisión directa de contenidos por parte del docente.

Answer

La memorización pasiva de información.

Question 35

La evaluación más coherente con el enfoque globalizador es:

Accepted Answer

Evaluación formativa, continua y orientada al proceso.

Answer

Evaluación externa y centrada únicamente en los resultados.

Answer

Evaluación sumativa y final.

Answer

Evaluación basada en pruebas objetivas y estandarizadas.

Question 36

En el enfoque por proyectos, ¿qué elemento es crucial para garantizar el interés y la participación del niño?

Accepted Answer

La elección de temas significativos y relevantes para los niños.

Answer

El establecimiento de plazos rígidos e inflexibles.

Answer

La planificación detallada y estructurada de cada actividad.

Answer

El uso exclusivo de recursos tecnológicos avanzados.

Question 37

¿Qué aspecto del enfoque lúdico contribuye al desarrollo social y emocional del niño?

Accepted Answer

La interacción y colaboración durante el juego.

Answer

El desarrollo prioritario de habilidades motoras gruesas.

Answer

El refuerzo constante del comportamiento deseado.

Answer

El fomento exclusivo de la imaginación y la fantasía.

Question 38

El enfoque constructivista tiene su fundamento teórico en la obra de:

Accepted Answer

Jean Piaget

Answer

Erik Erikson

Answer

Lev Vygotsky

Answer

Jerome Bruner

Question 39

¿Qué enfoque metodológico promueve especialmente la autonomía y la toma de decisiones en los niños?

Accepted Answer

Enfoque por proyectos

Answer

Enfoque globalizador

Answer

Enfoque lúdico

Question 40

En un aula de Educación Infantil, los niños están trabajando en un proyecto sobre el reciclaje. ¿Cuál de las siguientes actividades es un ejemplo del enfoque por proyectos en acción?

Accepted Answer

Los niños recolectan materiales reciclables, diseñan y construyen una maqueta de un contenedor de reciclaje, y organizan una presentación para sus compañeros.

Answer

Los niños juegan a un juego de mesa sobre la clasificación de residuos.

Question 41

Un maestro de Educación Infantil decide utilizar juegos de roles para enseñar a los niños sobre las diferentes profesiones. ¿Qué enfoque metodológico está utilizando?

Accepted Answer

Enfoque lúdico

Answer

Enfoque globalizador

Answer

Enfoque constructivista

Answer

Enfoque por proyectos

Question 42

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el enfoque constructivista en Educación Infantil?

Accepted Answer

El aprendizaje se construye a partir de la interacción del niño con su entorno y sus experiencias previas.

Answer

El aprendizaje se centra en la transmisión de conocimientos por parte del maestro.

Question 43

Un maestro de Educación Infantil está diseñando una actividad para que los niños aprendan sobre las formas geométricas. ¿Cuál de las siguientes actividades sería más coherente con un enfoque globalizador?

Accepted Answer

Los niños exploran diferentes objetos del aula, clasifican los objetos por forma y luego dibujan sus propias formas geométricas.

Answer

Los niños memorizan los nombres de las diferentes formas geométricas.

Question 44

En un enfoque por proyectos, ¿cuál es el papel del maestro en el proceso de aprendizaje?

Accepted Answer

Facilitar, guiar y acompañar a los niños en su investigación y aprendizaje.

Answer

Evaluar a los niños constantemente sobre su progreso en el proyecto.

Answer

Transmitir información a los niños sobre el tema del proyecto.

Question 45

En el enfoque lúdico, ¿cómo se utiliza el juego como herramienta de aprendizaje?

Accepted Answer

Para estimular la creatividad, el desarrollo social, la resolución de problemas y el aprendizaje significativo.

Answer

Para entretener a los niños y distraerlos de las actividades más serias.

Question 46

Un niño de Educación Infantil está construyendo una torre con bloques de madera. ¿Qué aspecto del enfoque constructivista se está ilustrando en esta situación?

Accepted Answer

El aprendizaje se construye a partir de la experimentación y la interacción con el entorno.

Answer

El aprendizaje se basa en la repetición de instrucciones.

Answer

El aprendizaje se centra en la adquisición de conocimientos teóricos.

Question 47

Un maestro de Educación Infantil está utilizando un cuento para enseñar a los niños sobre las emociones. ¿Cómo se puede aplicar un enfoque globalizador en este contexto?

Accepted Answer

Incorporar actividades que relacionen el cuento con otras áreas de aprendizaje, como la música, el arte, el juego de roles, la expresión corporal y la resolución de problemas.

Answer

Simplemente leer el cuento y pedir a los niños que lo repitan.

Question 48

¿Cuál es la principal diferencia entre el enfoque por proyectos y el enfoque constructivista?

Accepted Answer

El enfoque por proyectos se centra en un tema específico y se desarrolla de forma planificada, mientras que el enfoque constructivista es más flexible y abierto a la exploración y el descubrimiento.

Answer

El enfoque por proyectos se basa en la participación activa de los niños, mientras que el enfoque constructivista se centra en la transmisión de conocimientos.