Test de desarrollo socioemocional: teorías y aplicaciones educativas

Question 1

Según la teoría de Erikson, ¿cuál es la crisis psicosocial que enfrentan los niños de 3 a 5 años?

Accepted Answer

Iniciativa frente a culpa

Answer

Identidad frente a confusión de roles

Answer

Intimidad frente a aislamiento

Answer

Autonomía frente a vergüenza y duda

Question 2

¿Cuál de las siguientes es una característica del apego seguro?

Accepted Answer

El niño explora su entorno con confianza mientras el cuidador está cerca

Answer

El niño evita al cuidador cuando está asustado

Answer

El niño reacciona negativamente cuando el cuidador se va

Question 3

Según la teoría de Ainsworth, ¿cuál de los siguientes factores influye en la formación de un apego seguro?

Accepted Answer

La sensibilidad del cuidador

Answer

La edad del niño

Answer

El género del niño

Answer

La personalidad del niño

Question 4

¿Cómo pueden los docentes promover el desarrollo socioemocional de los niños en el aula?

Accepted Answer

Proporcionando un ambiente cálido y de apoyo donde los niños se sientan valorados y respetados.

Answer

Centrándose únicamente en logros académicos

Answer

Ignorando las necesidades emocionales de los niños

Question 5

Según la teoría de Erikson, ¿en qué se centra el desarrollo socioemocional durante la etapa preescolar (3-5 años)?

Accepted Answer

Desarrollar iniciativa y un sentido de propósito

Answer

Desarrollar autonomía y control sobre sí mismo

Answer

Formar relaciones íntimas

Answer

Establecer una identidad independiente

Question 6

El conocimiento de la teoría del apego puede ayudar a los docentes a comprender que:

Accepted Answer

Las experiencias tempranas de apego influyen en el desarrollo emocional y las relaciones futuras de los niños.

Answer

Los problemas de comportamiento se pueden resolver únicamente centrándose en el vínculo de apego.

Answer

Los niños siempre se comportan de manera predecible según su estilo de apego.

Question 7

¿Cómo pueden los docentes crear un ambiente en el aula que apoye el desarrollo socioemocional de los niños?

Accepted Answer

Estableciendo rutinas claras y expectativas de comportamiento, fomentando la cooperación y la empatía.

Answer

Centrándose únicamente en actividades académicas

Answer

Permitiendo que los niños hagan lo que quieran

Question 8

¿Cuál de las siguientes es una oportunidad para los docentes en la promoción del desarrollo socioemocional de los niños?

Accepted Answer

Colaborar con las familias y la comunidad para brindar apoyo integral a los niños

Answer

Ignorar las influencias culturales y sociales en el desarrollo del niño

Answer

Centrarse únicamente en el progreso académico individual de cada niño

Answer

Competir con otros docentes por los mejores resultados

Question 9

¿Cuál es la idea central de la teoría del desarrollo psicosocial de Erikson?

Accepted Answer

El desarrollo de la identidad se produce a través de una serie de conflictos psicosociales que deben resolverse

Answer

El desarrollo social implica la adquisición de habilidades de interacción cada vez más complejas

Answer

El desarrollo emocional está determinado por las interacciones tempranas con los cuidadores

Question 10

Según la teoría del apego de Bowlby, ¿cuál de los siguientes tipos de apego se caracteriza por respuestas sensibles, consistentes y afectuosas por parte del cuidador?

Accepted Answer

Apego seguro

Answer

Apego inseguro-ambivalente

Answer

Apego inseguro-evitativo

Answer

Apego desorganizado

Question 11

¿Cuál es el concepto esencial en la teoría de la mentalización de Fonagy?

Accepted Answer

La capacidad de comprender los estados mentales propios y ajenos

Answer

La influencia de las experiencias sociales en el desarrollo de la identidad

Answer

La importancia de las relaciones tempranas para el desarrollo emocional

Question 12

¿Cómo influye la teoría del desarrollo socioemocional de Vygotsky en las prácticas de enseñanza de la educación infantil?

Accepted Answer

Promueve interacciones sociales y cooperativas que faciliten el aprendizaje y el desarrollo

Answer

Enfatiza el desarrollo individual y aislado de los niños

Answer

Descarta el papel de las emociones en el aprendizaje

Question 13

De acuerdo con la teoría del desarrollo moral de Kohlberg, ¿en qué etapa los individuos se guían por principios éticos universales?

Accepted Answer

Etapa posconvencional

Answer

Etapa convencional

Answer

Etapa preconvencional

Question 14

¿Cuál es una limitación de la teoría del desarrollo socioemocional de Erikson?

Accepted Answer

Puede ser demasiado determinista y no tiene en cuenta las variaciones individuales

Answer

Está basada en una investigación extensa y está bien respaldada por evidencia

Answer

Ha sido aplicada con éxito en varios contextos educativos

Question 15

La teoría del desarrollo socioemocional de Bronfenbrenner se fundamenta en el concepto de:

Accepted Answer

Sistemas ecológicos anidados

Answer

Apego temprano

Answer

Etapas universales de desarrollo

Answer

Aprendizaje social

Question 16

¿Qué factor se ha identificado como un protector contra el desarrollo de problemas de salud mental en los niños?

Accepted Answer

Apego seguro

Answer

Pobreza

Answer

Historia de trauma

Answer

Temperamento difícil

Question 17

La teoría del desarrollo de la inteligencia emocional de Goleman se centra en:

Accepted Answer

La capacidad de gestionar y regular las propias emociones y las de los demás

Answer

El desarrollo de habilidades cognitivas

Answer

La formación de relaciones sociales

Question 18

En el contexto de la teoría del desarrollo socioemocional, la zona de desarrollo próximo se define como el rango de tareas que:

Accepted Answer

Un niño puede realizar con asistencia, pero no de forma independiente.

Answer

Un niño puede realizar de forma independiente sin ayuda.

Answer

Son demasiado difíciles para que un niño las realice sin ayuda.

Question 19

Según la teoría del desarrollo psicosocial de Erikson, ¿cuál es la virtud central que se adquiere en la adolescencia?

Accepted Answer

Fidelidad

Answer

Esperanza

Answer

Compasión

Answer

Integridad

Question 20

Dentro del modelo de apego de Bowlby, ¿qué tipo de apego implica una ansiedad excesiva y dependencia del cuidador?

Accepted Answer

Ambivalente

Answer

Evitativo

Answer

Desorganizado

Answer

Seguro

Question 21

¿Cuál de las siguientes afirmaciones resume con mayor precisión la teoría del apego de Ainsworth?

Accepted Answer

El apego se desarrolla a partir de interacciones tempranas entre el niño y sus figuras de apego.

Answer

El apego es innato y no puede alterarse mediante experiencias.

Answer

El apego solo se desarrolla durante los primeros años de vida.

Question 22

¿Qué implicaciones tienen las teorías sobre el desarrollo socioemocional para la práctica docente en educación infantil?

Accepted Answer

Los educadores deben cultivar relaciones seguras y sensibles con los niños.

Answer

Las teorías del desarrollo socioemocional no son relevantes para la educación infantil.

Answer

Los educadores deben centrarse exclusivamente en el desarrollo cognitivo de los niños.

Question 23

En la teoría sociocultural de Vygotsky, ¿qué papel desempeñan los adultos en el desarrollo del niño?

Accepted Answer

Proporcionan apoyo y andamiaje, guiando al niño hacia el aprendizaje.

Answer

Impiden el desarrollo del niño imponiendo sus propias perspectivas.

Answer

No tienen ningún papel en el desarrollo del niño.

Question 24

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la zona de desarrollo próximo?

Accepted Answer

El rango de tareas que un niño puede realizar con ayuda.

Answer

Las tareas que son demasiado desafiantes para que un niño las realice.

Answer

Las tareas que un niño puede realizar de forma independiente.

Question 25

Según la teoría del aprendizaje social de Bandura, ¿cómo adquieren los niños nuevos comportamientos?

Accepted Answer

Observando e imitando a los demás.

Answer

Leyendo libros y escuchando conferencias.

Answer

El aprendizaje social es un proceso pasivo.

Answer

Experimentando independientemente con diferentes acciones.

Question 26

¿Cuál es la función de la autorregulación en el desarrollo socioemocional?

Accepted Answer

Permite a los niños controlar sus emociones y comportamientos.

Answer

Impide el desarrollo social de los niños.

Answer

Es irrelevante para el desarrollo socioemocional.

Question 27

De acuerdo con la teoría de la mente, ¿cuándo suelen desarrollar los niños la capacidad de comprender los estados mentales de los demás?

Accepted Answer

Alrededor de los 4 años

Answer

Al nacer

Answer

Alrededor de los 10 años

Answer

Nunca desarrollan esta capacidad.

Question 28

¿De qué manera el juego contribuye al desarrollo socioemocional de los niños?

Accepted Answer

Proporciona un espacio seguro para explorar diferentes roles y emociones, promoviendo la autoconciencia y la empatía.

Answer

Fomenta únicamente el desarrollo físico y motor.

Answer

Es una actividad exclusivamente recreativa, sin valor educativo.

Question 29

Según la teoría del desarrollo psicosocial de Erikson, ¿cómo se caracteriza el desarrollo?

Accepted Answer

Discontinuo, dividido en etapas sucesivas marcadas por crisis psicosociales.

Answer

Completamente determinado por factores biológicos.

Answer

Lineal y predecible, sin interrupciones significativas.

Question 30

En la teoría del apego de Bowlby, ¿qué tipo de apego se asocia con resultados positivos de desarrollo?

Accepted Answer

Apego seguro, caracterizado por la confianza en el cuidador y la exploración segura del entorno.

Answer

Apego ansioso-ambivalente, marcado por la ansiedad por separación y la búsqueda excesiva de contacto.

Answer

Apego evitativo, caracterizado por el distanciamiento y la falta de confianza en el cuidador.

Question 31

¿Qué es la "base segura" descrita por Ainsworth en su teoría del apego?

Accepted Answer

Un cuidador receptivo y sensible que proporciona al niño un sentido de seguridad y confianza para explorar su entorno.

Answer

Una rutina diaria estrictamente estructurada.

Answer

Un ambiente físico libre de peligros.

Question 32

¿Qué implicación pedagógica se puede derivar de la teoría del desarrollo psicosocial de Erikson?

Accepted Answer

Los educadores deben crear entornos que fomenten la competencia y la autonomía en cada etapa del desarrollo, promoviendo un desarrollo socioemocional saludable.

Answer

El enfoque principal de los educadores debe ser el desarrollo cognitivo.

Question 33

¿Cómo puede la teoría del apego de Bowlby guiar las prácticas de educación infantil?

Accepted Answer

Fomentando relaciones seguras entre los niños y los educadores, creando un ambiente cálido y receptivo que promueva la exploración y el desarrollo de vínculos positivos.

Answer

Implementando medidas disciplinarias estrictas para prevenir comportamientos de apego ansioso.

Question 34

¿Cuál es una limitación potencial de las teorías del desarrollo socioemocional?

Accepted Answer

Pueden simplificar en exceso el proceso de desarrollo, subestimando la influencia de factores individuales y culturales.

Answer

Son fácilmente aplicables a todas las situaciones y contextos educativos.

Answer

Proporcionan un marco completo y exacto para el desarrollo de todos los niños.

Question 35

¿Qué afirmación sobre el desarrollo de la autoestima es respaldada por la teoría del desarrollo psicosocial de Erikson?

Accepted Answer

La autoestima se desarrolla gradualmente a través de la interacción social y la resolución exitosa de conflictos, contribuyendo a un sentido positivo de identidad.

Answer

La autoestima es un rasgo innato que no se ve afectado por las experiencias sociales.

Answer

La autoestima solo puede desarrollarse durante la infancia temprana.

Question 36

¿Cómo puede la teoría del apego de Bowlby ayudar a los educadores a comprender los comportamientos problemáticos en niños?

Accepted Answer

Proporcionando información sobre posibles patrones de apego inseguros que pueden contribuir a la ansiedad, las dificultades sociales y los comportamientos desafiantes.

Answer

Echando toda la culpa de los problemas de comportamiento a los padres.

Question 37

¿Cuál es el papel de los educadores de la primera infancia en el fomento del desarrollo socioemocional saludable?

Accepted Answer

Crear un ambiente seguro y de apoyo, modelar comportamientos socioemocionales positivos, utilizar estrategias de enseñanza que promuevan la autorregulación y la resolución de conflictos, y colaborar con las familias.

Answer

Centrarse únicamente en el desarrollo cognitivo y académico.

Question 38

¿Cuál de las siguientes investigaciones respalda la teoría del apego de Bowlby?

Accepted Answer

El estudio de Ainsworth sobre el "extraño en una situación extraña".

Answer

El estudio de Piaget sobre el desarrollo cognitivo.

Answer

El estudio de Erikson sobre el desarrollo psicosocial.