Desarrollo Físico y Motor: Conceptos, Teorías y Métodos de Estudio

Question 1

¿Qué habilidad motora fina implica el manejo preciso de objetos pequeños?

Accepted Answer

Agarrar

Answer

gatear

Answer

Saltar

Answer

Correr

Question 2

Indique el orden correcto de las etapas del desarrollo motor grueso según Gesell.

Accepted Answer

Control postural, gateo, caminar, correr

Answer

Gateo, caminar, correr, control postural

Answer

Caminar, correr, control postural, gateo

Answer

Correr, gateo, control postural, caminar

Question 3

¿Qué principio del desarrollo físico y motor establece que el crecimiento procede de la cabeza hacia los pies y del centro hacia fuera?

Accepted Answer

Principio céfalo-caudal

Answer

Principio proximodistal

Answer

Principio de especificidad

Answer

Principio de continuidad

Question 4

Indique el término que describe la capacidad de mantener el equilibrio durante el movimiento.

Accepted Answer

Equilibrio

Answer

Coordinación

Answer

Agilidad

Answer

Flexibilidad

Question 5

¿Cuál de las siguientes definiciones describe mejor el desarrollo motor?

Accepted Answer

Una secuencia ordenada de cambios en las capacidades de movimiento que ocurren a lo largo de la vida.

Answer

Un aumento en el tamaño y la fuerza corporal.

Answer

La adquisición de habilidades específicas para realizar tareas particulares.

Question 6

¿Qué teoría del desarrollo motor enfatiza la interacción entre factores biológicos y ambientales?

Accepted Answer

Teoría de los sistemas dinámicos

Answer

Teoría del procesamiento de información

Answer

Teoría del aprendizaje motor

Answer

Teoría maduracionista

Question 7

¿Cuál de las siguientes es una habilidad motora gruesa?

Accepted Answer

Correr

Answer

Escribir

Answer

Manipular objetos pequeños

Answer

Dibujar

Question 8

¿Qué método de investigación se utiliza para observar y registrar el desarrollo motor de un niño en su entorno natural?

Accepted Answer

Observación naturalista

Answer

Experimento controlado

Answer

Entrevista semiestructurada

Answer

Cuestionario estructurado

Question 9

¿Qué factor influye más en el desarrollo motor durante los primeros años de vida?

Accepted Answer

Experiencias de juego y movimiento

Answer

Ambiente físico

Answer

Herencia genética

Answer

Nutrición

Question 10

¿Cuál de los siguientes principios del desarrollo motor establece que las habilidades motoras progresan desde movimientos involuntarios a movimientos voluntarios?

Accepted Answer

Principio de desarrollo progresivo

Answer

Principio cefalocaudal

Answer

Principio de diferenciación

Answer

Principio proximodistal

Question 11

¿Cuál de los siguientes es un indicador de desarrollo motor anormal en bebés?

Accepted Answer

No gatear antes de los 10 meses

Answer

Caminar antes de los 9 meses

Answer

Hablar frases de dos palabras antes de los 15 meses

Answer

Sostener la cabeza erguida a los 3 meses

Question 12

¿Qué término describe la capacidad de mantener el equilibrio y la postura?

Accepted Answer

Coordinación dinámica

Answer

Coordinación ojo-mano

Answer

Flexibilidad

Answer

Lateralidad

Question 13

¿Qué aspecto del desarrollo físico y motor se refiere al aumento de tamaño y peso corporal?

Accepted Answer

Crecimiento físico

Answer

Desarrollo motor fino

Answer

Esquema corporal

Answer

Desarrollo motor grueso

Question 14

¿Cuál de las siguientes teorías del desarrollo físico y motor enfatiza la influencia del entorno?

Accepted Answer

Teoría contextual

Answer

Teoría psicodinámica

Answer

Teoría del aprendizaje

Answer

Teoría de la maduración

Question 15

¿Qué método de estudio implica monitorear el desarrollo de un mismo grupo de individuos durante un período prolongado?

Accepted Answer

Estudio longitudinal

Answer

Estudio de casos

Answer

Estudio transversal

Answer

Investigación experimental

Question 16

Una habilidad motora fina consiste en utilizar de forma coordinada la mano y el ojo para manipular objetos pequeños. ¿Cómo se denomina esta habilidad?

Accepted Answer

Coordinación ojo-mano

Answer

Agilidad

Answer

Equilibrio

Answer

Velocidad

Question 17

¿Cuál es el objetivo principal de la educación física en el contexto del desarrollo físico y motor de los niños?

Accepted Answer

Mejorar el rendimiento y la salud física

Answer

Sólo desarrollar habilidades motoras

Answer

Enseñar habilidades específicas

Answer

Motivar a los niños

Question 18

¿Qué tipo de juego promueve el desarrollo tanto físico como social?

Accepted Answer

Juego al aire libre

Answer

Juego de mesa

Answer

Videojuegos

Answer

Juego simbólico

Question 19

Indica cuál de las siguientes NO es una característica del desarrollo motor:

Accepted Answer

Es aleatorio y asincrónico.

Answer

Requiere práctica y repetición.

Answer

Está condicionado por factores genéticos y ambientales.

Answer

Ocurre según patrones predecibles.

Question 20

La teoría del desarrollo motor de Piaget destaca la importancia de:

Accepted Answer

Los esquemas motores.

Answer

La genética.

Answer

El condicionamiento clásico.

Answer

La imitación.

Question 21

¿Cuál de los siguientes métodos de investigación se emplea para observar el desarrollo motor de los niños?

Accepted Answer

Observación naturalista.

Answer

Entrevistas clínicas.

Answer

Pruebas estandarizadas.

Answer

Cuestionarios.

Question 22

El desarrollo físico y motor en la primera infancia se caracteriza por:

Accepted Answer

Un crecimiento acelerado y cambios motores notables.

Answer

Un desarrollo cognitivo lento.

Answer

La estabilización de los patrones motores.

Answer

El inicio del habla.

Question 23

La motricidad gruesa implica:

Accepted Answer

El uso de grandes grupos musculares.

Answer

Su aparición en la edad adulta.

Answer

Su dependencia de la coordinación ojo-mano.

Answer

Su importancia para el desarrollo del lenguaje.

Question 24

El desarrollo motor fino se define como:

Accepted Answer

La realización de movimientos precisos y coordinados.

Answer

Las habilidades de equilibrio.

Answer

Los movimientos amplios.

Answer

El juego con bloques de construcción.

Question 25

La maduración del sistema nervioso es un factor crucial en:

Accepted Answer

El desarrollo de habilidades motoras.

Answer

El desarrollo social.

Answer

El desarrollo emocional.

Answer

El desarrollo cognitivo.

Question 26

El entorno influye en el desarrollo físico y motor porque:

Accepted Answer

Ofrece oportunidades para la práctica y el movimiento.

Answer

Limita el potencial de desarrollo.

Answer

Determina genéticamente las capacidades.

Question 27

En relación con el desarrollo motor, ¿cuál de las siguientes intervenciones NO es apropiada?

Accepted Answer

Limitar la actividad física.

Answer

Ofrecer entornos para la exploración y el juego.

Answer

Fomentar la práctica repetitiva.

Answer

Utilizar materiales adaptados.

Question 28

¿Cuál de los siguientes enunciados describe un objetivo del desarrollo físico en la educación infantil?

Accepted Answer

Fomentar la coordinación y el equilibrio.

Answer

Memorizar los nombres de los músculos principales.

Answer

Prepararse para la competición en eventos deportivos.

Answer

Alcanzar un peso y una altura específicos.

Question 29

¿Cuál de los siguientes métodos de investigación se utiliza comúnmente para observar y registrar el desarrollo motor?

Accepted Answer

Observación sistemática.

Answer

Cuestionario.

Answer

Entrevista.

Question 30

¿Qué habilidad motora gruesa se desarrolla típicamente primero en los niños?

Accepted Answer

Gateo.

Answer

Correr.

Answer

Saltar.

Answer

Caminar.

Question 31

¿Qué tipo de juego promueve principalmente el desarrollo de las habilidades motoras finas?

Accepted Answer

Construcciones con bloques.

Answer

Juego de roles.

Answer

Juego imaginativo.

Question 32

¿Qué término describe los cambios físicos significativos que ocurren durante la pubertad?

Accepted Answer

Crecimiento acelerado.

Answer

Desarrollo cognitivo.

Answer

Maduración emocional.

Answer

Desarrollo social.

Question 33

¿Cuál de los siguientes es un indicador de un desarrollo motor saludable en los niños pequeños?

Accepted Answer

Exploración segura del entorno y logro de hitos motores esperados.

Answer

Dependencia excesiva de los adultos para realizar tareas motoras.

Answer

Falta de interés en la actividad física y sedentarismo.

Question 34

¿Qué papel desempeña la nutrición en el desarrollo físico y motor?

Accepted Answer

Proporciona energía y nutrientes esenciales para el crecimiento y el movimiento.

Answer

No tiene ningún papel.

Answer

Influye únicamente en el desarrollo cognitivo.

Question 35

¿Qué tipo de actividad física es crucial para promover el desarrollo cardiovascular en los niños?

Accepted Answer

Actividades aeróbicas de intensidad moderada a vigorosa.

Answer

Actividades de fuerza muscular.

Answer

Actividades de flexibilidad.

Question 36

En el contexto del desarrollo físico, el concepto de desarrollo motor implica:

Accepted Answer

Cambios graduales o bruscos en las habilidades de movimiento y control postural.

Answer

Solo el crecimiento en altura y peso.

Answer

Solo el desarrollo de capacidades cognitivas.

Question 37

Para observar el desarrollo motor de niños en un contexto natural, ¿qué método de estudio sería más apropiado?

Accepted Answer

Observación participante, donde el investigador interactúa con los niños en su entorno habitual.

Answer

Experimentos controlados en entornos de laboratorio.

Answer

Estudios longitudinales que siguen a los niños durante un período prolongado.

Answer

Encuestas que dependen de la información proporcionada por los padres o cuidadores.

Question 38

El principio cefalocaudal establece que, en el desarrollo motor:

Accepted Answer

El control y la coordinación de los movimientos progresan desde la cabeza hacia las extremidades.

Answer

El desarrollo motor es aleatorio y no sigue un patrón predecible.

Answer

Los movimientos comienzan desde las extremidades y avanzan hacia el centro del cuerpo.

Answer

Todas las partes del cuerpo se desarrollan al mismo ritmo.

Question 39

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el desarrollo reflejo es precisa?

Accepted Answer

Los reflejos son respuestas automáticas e involuntarias que generalmente disminuyen con la edad a medida que se desarrollan movimientos voluntarios.

Answer

Los reflejos permanecen constantes a lo largo del desarrollo.

Answer

Los reflejos son respuestas aprendidas que se fortalecen con el tiempo.

Question 40

Las habilidades motoras gruesas se caracterizan por:

Accepted Answer

Movimientos amplios que involucran grandes grupos musculares, como caminar, correr y saltar.

Answer

Movimientos precisos y coordinados de manos y dedos, como escribir o dibujar.

Answer

Movimientos relacionados con la vista y el oído, como rastrear objetos o localizar sonidos.

Question 41

Entre los factores que pueden influir en el desarrollo motor, ¿cuál de los siguientes NO suele considerarse relevante?

Accepted Answer

Preferencias artísticas o musicales del niño.

Answer

Estado nutricional.

Answer

Experiencias y oportunidades de práctica motora.

Answer

Características genéticas.

Question 42

¿Con qué otros dominios del desarrollo está estrechamente relacionado el desarrollo físico y motor?

Accepted Answer

Desarrollo cognitivo, socioemocional y del lenguaje.

Answer

Ninguno de los anteriores.

Answer

Solo con el desarrollo lingüístico.

Answer

Exclusivamente con el desarrollo artístico.

Question 43

Los hitos del desarrollo motor se definen como:

Accepted Answer

Puntos de referencia esperados que indican el progreso típico en las habilidades motoras para una edad determinada.

Answer

Signos de posibles retrasos o discapacidades del desarrollo.

Answer

Variaciones individuales que no tienen implicaciones para el desarrollo general.

Question 44

En cuanto al papel de los educadores en el desarrollo físico y motor de los niños:

Accepted Answer

Su responsabilidad es crear entornos ricos en oportunidades de movimiento y fomentar la práctica motora.

Answer

Deben centrarse principalmente en el desarrollo cognitivo e ignorar las necesidades físicas.

Answer

Deben presionar a los niños para que alcancen hitos específicos del desarrollo motor.