Memoria de las Prácticas: Guía de Estudio y Cuestionarios

Question 1

Según el modelo de reflexión de Schön, ¿qué tipo de conocimiento se adquiere a través de la reflexión en la acción?

Accepted Answer

Conocimiento práctico

Answer

Conocimiento técnico

Answer

Conocimiento teórico

Answer

Conocimiento científico

Question 2

¿Qué elemento NO debe incluirse en la memoria de las prácticas?

Accepted Answer

Currículum del estudiante

Answer

Introducción

Answer

Planificación de las prácticas

Answer

Evaluación personal

Question 3

¿Cuál de las siguientes competencias NO se desarrolla habitualmente durante las prácticas externas?

Accepted Answer

Habilidades quirúrgicas

Answer

Comunicación efectiva

Answer

Habilidades de gestión de aula

Answer

Pensamiento crítico

Question 4

¿Cuál es el principal objetivo de la elaboración de una memoria de prácticas en Educación Musical?

Accepted Answer

Reflexionar sobre la experiencia vivenciada y las competencias adquiridas

Answer

Obtención de una calificación numérica para la asignatura

Answer

Presentación de un informe detallado con todas las actividades realizadas

Question 5

¿Qué apartados debe incluir la estructura de una memoria de prácticas en Educación Musical?

Accepted Answer

Introducción, desarrollo o cuerpo, conclusiones y bibliografía

Answer

Metodología, resultados y discusión

Answer

Título, índice y anexos opcionales

Question 6

¿Cuál es la función principal del tutor o supervisora/or de prácticas en la elaboración de la memoria?

Accepted Answer

Guiar, orientar y acompañar al estudiante en el proceso de escritura y reflexión

Answer

Revisar y corregir exclusivamente el contenido y el estilo de la memoria

Answer

Evaluar y calificar la memoria de prácticas

Question 7

¿Qué aspectos formales son especialmente relevantes en la presentación de una memoria de prácticas de Educación Musical?

Accepted Answer

Claridad expositiva, concisión y coherencia en la organización de las ideas

Answer

Extensión total de la memoria, originalidad y creatividad en el diseño general

Answer

Tipo de letra, márgenes y tipo de encuadernación utilizada

Question 8

¿Cuál es la principal finalidad de emplear una rúbrica de evaluación en la memoria de prácticas de Educación Musical?

Accepted Answer

Establecer criterios claros, explícitos y objetivos para evaluar el trabajo realizado

Answer

Facilitar y agilizar la tarea de evaluación al profesorado

Answer

Proporcionar únicamente retroalimentación formativa al estudiante sobre su progreso

Question 9

¿Qué elemento NO debe incluirse nunca en la bibliografía de una memoria de prácticas de Educación Musical?

Accepted Answer

Fuentes de información que no han sido consultadas o citadas en el texto

Answer

Sitios web y documentos oficiales relacionados con la temática

Answer

Recursos audiovisuales empleados a lo largo de las prácticas

Answer

Libros, artículos académicos y publicaciones científicas

Question 10

¿Qué recomendaciones generales pueden seguirse para mejorar la redacción de la memoria de prácticas de Educación Musical?

Accepted Answer

Emplear un lenguaje claro, preciso y conciso, evitando redundancias y revisando cuidadosamente el texto

Answer

Incluir anécdotas y experiencias personales ajenas al contexto de las prácticas

Answer

Utilizar un estilo literario y florido para amenizar la lectura

Question 11

El principal objetivo de elaborar la Memoria de las Prácticas es:

Accepted Answer

Reflexionar sobre la experiencia vivida y las competencias adquiridas durante las prácticas

Answer

Documentar el desarrollo cronológico de las prácticas

Answer

Obtener una calificación numérica para la asignatura

Question 12

¿Cuál de los siguientes elementos NO debe incluirse en la Memoria de Prácticas?

Accepted Answer

Un diario personal que contenga anécdotas subjetivas

Answer

Las evidencias de aprendizaje y progreso del alumnado

Answer

Las reflexiones personales sobre la propia práctica docente

Answer

La planificación de las actividades realizadas durante las prácticas

Question 13

Uno de los beneficios de elaborar la Memoria de Prácticas es que:

Accepted Answer

Fomenta el desarrollo de la capacidad de autocrítica y mejora continua

Answer

Permite obtener una beca para estudios posteriores

Answer

Exime al estudiante de realizar el Trabajo Fin de Grado

Question 14

En la Memoria de Prácticas, las reflexiones más valiosas son aquellas que:

Accepted Answer

Se basan en evidencias y permiten identificar áreas de mejora en la práctica docente

Answer

Se centran exclusivamente en los aspectos negativos de la experiencia

Answer

Expresan únicamente opiniones personales y anécdotas irrelevantes

Question 15

En la Memoria de Prácticas, la sección de "Anexos" generalmente contiene:

Accepted Answer

Documentos complementarios que amplían la información presentada en el cuerpo principal de la Memoria

Answer

Una transcripción completa de todas las sesiones de clase

Answer

Un resumen de los principales conceptos teóricos relacionados con las prácticas

Question 16

¿Cuál es el objetivo principal de la memoria de las prácticas?

Accepted Answer

Documentar la experiencia práctica y reflexionar sobre el aprendizaje.

Answer

Mostrar al profesor que se ha realizado la práctica.

Answer

Obtener una calificación para aprobar la asignatura.

Question 17

Al escribir la memoria de las prácticas, ¿qué tipo de información es crucial incluir?

Accepted Answer

Descripción detallada de las actividades realizadas, análisis de la experiencia y reflexiones sobre el aprendizaje.

Answer

Un resumen de la teoría aprendida durante la práctica.

Question 18

En la sección de reflexión de la memoria, ¿qué tipo de preguntas deberías plantearte?

Accepted Answer

Cómo la experiencia ha influido en tu desarrollo profesional y cómo puedes aplicar lo aprendido en el futuro.

Answer

Qué te ha gustado y qué no te ha gustado de la práctica.

Question 19

¿Qué tipo de fuentes se pueden utilizar para respaldar las afirmaciones en la memoria de las prácticas?

Accepted Answer

Fuentes académicas, documentación del centro de prácticas, ejemplos de actividades y observaciones.

Answer

Solo fuentes académicas.

Answer

Solo documentación del centro de prácticas.

Question 20

¿Cuál es el formato de presentación recomendado para la memoria de las prácticas?

Accepted Answer

Un documento escrito con un diseño claro y estructurado, con una introducción, desarrollo y conclusiones.

Answer

Una presentación oral sin ningún material escrito.

Question 21

Al evaluar la memoria de las prácticas, ¿qué criterios se consideran?

Accepted Answer

Claridad, organización, profundidad de la reflexión, rigor académico y originalidad.

Answer

Solo la ortografía y la gramática.

Answer

Solo la cantidad de información incluida.

Question 22

La memoria de las prácticas permite a los estudiantes:

Accepted Answer

Demostrar su comprensión de los conceptos teóricos en un contexto práctico.

Answer

Obtener un certificado de participación en la práctica.

Answer

Encontrar un trabajo después de graduarse.

Question 23

Durante las prácticas, ¿qué competencias profesionales se pueden desarrollar?

Accepted Answer

Comunicación, trabajo en equipo, resolución de problemas, creatividad y adaptación a diferentes contextos.

Answer

Solo la capacidad de trabajar en equipo.

Question 24

Al analizar la experiencia práctica, ¿qué tipo de reflexiones son más relevantes?

Accepted Answer

Reflexiones sobre los desafíos enfrentados, las estrategias utilizadas y las lecciones aprendidas.

Answer

Reflexiones sobre el clima del centro de prácticas.

Answer

Reflexiones sobre las personas que se conocieron durante la práctica.

Question 25

Escribir la memoria de las prácticas es un proceso que requiere:

Accepted Answer

Planificación, investigación, análisis, reflexión y escritura.

Answer

Solo la escritura.

Answer

Solo la investigación.