El contexto educativo del Prácticum II: Sistema educativo español y educación plástica y visual

Question 1

¿En qué etapas de la educación obligatoria española se incluye la educación plástica y visual?

Accepted Answer

Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria

Answer

Educación Infantil y Bachillerato

Answer

Formación Profesional Básica y Ciclos Formativos de Grado Medio

Question 2

¿Cuál es el propósito principal del Prácticum II en el Grado en Educación Plástica y Visual?

Accepted Answer

Ofrecer experiencia práctica en un aula real

Answer

Realizar una investigación sobre un tema relacionado con la educación plástica y visual

Answer

Diseñar un plan de estudios para la educación plástica y visual

Answer

Evaluar el desempeño docente propio

Question 3

¿Qué tipo de centro educativo suele acoger el Prácticum II para estudiantes de Educación Plástica y Visual?

Accepted Answer

Instituto de Educación Secundaria

Answer

Centro de Educación de Personas Adultas

Answer

Escuela Infantil

Answer

Escuela Oficial de Idiomas

Question 4

En la educación artística actual, ¿qué enfoque pedagógico se destaca?

Accepted Answer

Enfoque basado en proyectos

Answer

Enfoque transmisivo

Answer

Enfoque centrado en el docente

Answer

Enfoque conductista

Question 5

¿Cuál es el objetivo principal de las actividades de motivación en educación plástica y visual?

Accepted Answer

Despertar el interés y la curiosidad de los alumnos

Answer

Evaluar conocimientos previos de los alumnos

Answer

Introducir nuevos conceptos y técnicas

Question 6

¿Qué asignatura se imparte obligatoriamente en todos los cursos de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO)?

Accepted Answer

Educación Plástica, Visual y Audiovisual.

Answer

Historia de la Filosofía.

Answer

Música.

Answer

Religión.

Question 7

¿Qué metodología didáctica se caracteriza por el aprendizaje basado en la realización de proyectos?

Accepted Answer

Aprendizaje por Proyectos.

Answer

Aprendizaje Cooperativo, basado en el trabajo en grupo.

Answer

Enseñanza Expositiva, basada en la transmisión de conocimientos.

Answer

Aprendizaje Basado en Problemas, basado en la resolución de problemas.

Question 8

¿Cuál de las siguientes es una función primordial de la Educación Artística en la Educación Secundaria Postobligatoria?

Accepted Answer

Desarrollar la creatividad, la sensibilidad artística y la apreciación estética.

Answer

Preparar a los alumnos para el acceso a la Universidad.

Answer

Facilitar la inserción laboral en el sector artístico.

Question 9

¿Qué tipo de institución educativa ofrece formación práctica en empresas y organizaciones?

Accepted Answer

Centros de Formación Profesional, especializados en la adquisición de habilidades y competencias profesionales.

Answer

Escuelas de Arte, especializadas en la formación artística y el desarrollo de la creatividad.

Answer

Universidades, centradas en la formación académica y la investigación.

Question 10

¿Cuál es el rango de edad establecido por la LOE para la etapa de Educación Primaria en España?

Accepted Answer

De 6 a 12 años

Answer

De 3 a 6 años

Answer

De 4 a 10 años

Answer

De 6 a 14 años

Question 11

¿Es cierto que, según la LOMLOE, la Educación Secundaria se divide en dos etapas?

Accepted Answer

Verdadero

Answer

Solo para alumnado con dificultades

Answer

Falso

Answer

Depende de la Comunidad Autónoma

Question 12

¿Cuál es el objetivo primordial de la asignatura Educación Plástica y Visual en Educación Primaria?

Accepted Answer

Desarrollar la creatividad y la expresión artística

Answer

Preparar para la Educación Secundaria

Answer

Transmitir conocimientos teóricos sobre el arte

Question 13

Indica dónde se lleva a cabo principalmente el Prácticum II:

Accepted Answer

En centros educativos

Answer

En universidades

Answer

En museos

Answer

En bibliotecas

Question 14

¿Cuál de las siguientes tareas NO es competencia del tutor/a del centro educativo durante el Prácticum II?

Accepted Answer

Evaluar al alumnado en prácticas

Answer

Proporcionar recursos y materiales

Answer

Orientar al alumnado en prácticas

Answer

Colaborar con el tutor/a universitario/a

Question 15

Explica por qué la observación y el análisis de las prácticas docentes son fundamentales en el Prácticum II:

Accepted Answer

Permiten reflexionar sobre la propia práctica

Answer

Aumentan la carga lectiva

Answer

Cubren ausencias del profesorado

Answer

Evalúan al alumnado

Question 16

¿Cuál de los siguientes factores NO influye en el contexto educativo del Prácticum II?

Accepted Answer

El nivel socioeconómico de las familias

Answer

El currículo educativo

Answer

La cultura del centro educativo

Answer

La metodología didáctica

Question 17

¿Cuál es el propósito principal del Prácticum II?

Accepted Answer

Complementar la formación teórica y práctica

Answer

Obtener un título universitario

Answer

Evaluar las competencias docentes

Answer

Realizar una investigación educativa

Question 18

Describe el rol del estudiante en prácticas:

Accepted Answer

Participa activamente en las tareas docentes

Answer

Es un observador pasivo de las prácticas docentes

Answer

Tiene plena autonomía en el aula

Answer

Solo se dedica a planificar actividades

Question 19

¿Cuál es el propósito principal del Prácticum II?

Accepted Answer

Proporcionar experiencia real en la enseñanza de las Artes Plásticas y Visuales.

Answer

Ampliar los conocimientos teóricos sobre educación artística.

Answer

Realizar investigación sobre tendencias actuales en educación artística.

Question 20

¿Qué etapa educativa no se incluye en el Prácticum II?

Accepted Answer

Educación Infantil

Answer

Educación Primaria

Answer

Educación Secundaria Obligatoria

Answer

Bachillerato

Question 21

¿Qué organismo establece el currículo educativo nacional en España?

Accepted Answer

Ministerio de Educación y Formación Profesional

Answer

Consejo General del Poder Judicial

Answer

Comunidad Autónoma de Madrid

Question 22

¿Cuál es el enfoque metodológico predominante en la educación artística en la educación obligatoria?

Accepted Answer

Constructivista y experiencial.

Answer

Humanista y espiritual.

Answer

Conductista y memorístico.

Answer

Tecnocrático y expositivo.

Question 23

¿Qué recurso didáctico es más efectivo para fomentar la creatividad en la educación artística?

Accepted Answer

Talleres y proyectos artísticos.

Answer

Exámenes y pruebas escritas.

Answer

Conferencias y charlas magistrales.

Answer

Lecturas y debates sobre historia del arte.

Question 24

¿Cuál es el rol principal del profesor de educación artística en la evaluación?

Accepted Answer

Orientador y facilitador del aprendizaje del alumno.

Answer

Calificador y juez del trabajo del alumno.

Answer

Proveedor de recursos y materiales.

Answer

Observador externo del proceso de aprendizaje.

Question 25

¿Qué tipo de evaluación es más adecuada para medir el progreso en el desarrollo de la expresión artística?

Accepted Answer

Cualitativa y formativa.

Answer

Formal e informal.

Answer

Objetiva y subjetiva.

Answer

Cuantitativa y sumativa.

Question 26

¿Qué principio didáctico es esencial para promover la inclusión en la educación artística?

Accepted Answer

Atención a la diversidad y respeto a las diferencias individuales.

Answer

Énfasis en la competencia y la excelencia.

Answer

Énfasis en la homogeneidad y uniformidad de los estudiantes.