Concepto y objetivos del Trabajo de Fin de Grado: Guía de estudio para Educación Primaria

Question 1

¿En qué consiste el concepto de Trabajo de Fin de Grado (TFG)?

Accepted Answer

Una investigación original que demuestra las competencias profesionales del estudiante

Answer

Un requisito obligatorio para obtener el título de maestro de Educación Primaria

Answer

Un proyecto práctico que aplica los conocimientos teóricos a la docencia

Answer

Una recopilación de experiencias y reflexiones personales sobre la formación docente

Question 2

¿Cuál de las siguientes NO es una característica fundamental de un TFG?

Accepted Answer

Extensión excesiva

Answer

Originalidad

Answer

Rigor científico

Answer

Estructura clara y coherente

Question 3

¿Qué tipo de orientación se suele ofrecer a los estudiantes durante la elaboración del TFG?

Accepted Answer

Tutoría combinada (individual y grupal)

Answer

Tutoría individual

Answer

Tutoría grupal

Answer

Tutoría en línea

Question 4

De acuerdo con la unidad, ¿cuál es el papel del estudiante en el desarrollo del TFG?

Accepted Answer

Participar activamente en el proceso de investigación

Answer

Ser un receptor pasivo de conocimientos

Answer

Seguir estrictamente las instrucciones del tutor

Answer

Delegar todas las responsabilidades al tutor

Question 5

¿Cuál es el objetivo principal del Trabajo de Fin de Grado (TFG) en la formación del maestro de Educación Primaria?

Accepted Answer

Desarrollar las competencias profesionales y preparar para el ejercicio de la docencia

Answer

Obtener una titulación académica

Answer

Realizar una investigación original

Question 6

¿Qué tipo de documento es el TFG?

Accepted Answer

Un trabajo de investigación y reflexión sobre la práctica docente

Answer

Un ensayo

Answer

Una memoria de prácticas

Answer

Un proyecto didáctico

Question 7

¿Cuál es uno de los objetivos específicos del TFG?

Accepted Answer

Aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos durante la formación

Answer

Obtener un puesto de trabajo

Answer

Demostrar dominio de una lengua extranjera

Question 8

¿Qué profesional guía el TFG?

Accepted Answer

Un profesor universitario experto en el área temática del TFG

Answer

Un director de escuela

Answer

Un supervisor de prácticas

Answer

Un compañero de clase

Question 9

¿Qué factor se considera al evaluar la originalidad del TFG?

Accepted Answer

Aportaciones nuevas y relevantes al conocimiento sobre la práctica docente

Answer

Claridad y coherencia en la redacción

Answer

Presentación y defensa ante un tribunal

Answer

Rigor metodológico

Question 10

¿Qué aspecto es esencial considerar al elegir un tema para el TFG?

Accepted Answer

El interés personal y la relevancia para la mejora de la práctica docente

Answer

La disponibilidad de fuentes bibliográficas

Answer

La moda o tendencia actual

Question 11

¿Qué tipo de fuentes bibliográficas son más recomendadas para el TFG?

Accepted Answer

Revistas científicas indexadas y libros académicos

Answer

Redes sociales y foros

Answer

Artículos de prensa y blogs

Question 12

¿Cuál es la extensión recomendada para un TFG?

Accepted Answer

Entre 50 y 75 páginas, sin incluir anexos

Answer

Entre 20 y 30 páginas

Answer

No hay extensión recomendada

Answer

Entre 100 y 150 páginas

Question 13

¿Qué estilo de citación y referencia se utiliza en el TFG?

Accepted Answer

Normas APA (American Psychological Association)

Answer

Normas Harvard

Answer

Normas MLA

Answer

Normas ISO

Question 14

¿Cuál es el objetivo principal del Trabajo de Fin de Grado (TFG) en el Grado en Educación Primaria?

Accepted Answer

Desarrollar competencias específicas para la práctica docente

Answer

Especializarse en un área de interés

Answer

Realizar una investigación científica de alto nivel

Answer

Obtener una calificación para la obtención del título

Question 15

¿Qué tipo de competencias se desarrollan principalmente a través del TFG en el Grado en Educación Primaria?

Accepted Answer

Competencias metodológicas, investigadoras y didácticas

Answer

Competencias lingüísticas y comunicativas

Answer

Competencias emocionales y sociales

Question 16

¿Qué describe mejor al TFG en el contexto del Grado en Educación Primaria?

Accepted Answer

Un trabajo original de investigación que culmina los estudios de Grado y aplica los conocimientos teóricos a situaciones reales

Answer

Un proyecto práctico enfocado únicamente en la aplicación práctica

Answer

Una simple recopilación de información sobre un tema de interés

Question 17

¿Cuál es la importancia del TFG en la preparación para la práctica docente en el Grado en Educación Primaria?

Accepted Answer

Permite aplicar teorías educativas a contextos reales, fomentando la reflexión crítica y la mejora profesional

Answer

No aporta beneficios significativos para el desarrollo docente

Answer

Sirve únicamente como requisito obligatorio para finalizar los estudios

Question 18

¿Qué características debe reunir un TFG de calidad en el Grado en Educación Primaria?

Accepted Answer

Rigor metodológico, originalidad, claridad expositiva, aplicabilidad a la práctica docente y relevancia para el contexto educativo

Answer

Extensión mínima, buena ortografía y estética cuidada

Answer

Tema innovador, lenguaje técnico y conclusiones contundentes

Question 19

¿Cuál de los siguientes aspectos NO es un objetivo específico del TFG en el Grado en Educación Primaria?

Accepted Answer

Demostrar habilidades de liderazgo y gestión

Answer

Desarrollar habilidades de investigación y análisis

Answer

Diseñar y aplicar estrategias didácticas innovadoras

Answer

Evaluar críticamente la propia práctica docente

Question 20

¿Cuál es una ventaja del TFG para los estudiantes del Grado en Educación Primaria?

Accepted Answer

Les permite especializarse en un área de interés, profundizar en sus conocimientos y desarrollar habilidades de investigación y análisis

Answer

Les exime de realizar prácticas docentes

Answer

Les asegura una nota alta en la evaluación final

Question 21

Según la legislación vigente, ¿cuál es el objetivo principal del Trabajo de Fin de Grado (TFG)?

Accepted Answer

Demostrar la adquisición de las competencias propias del título

Answer

Obtener una calificación para el Grado

Answer

Presentar una investigación original sobre un tema educativo

Question 22

En la relación entre el TFG y la práctica docente, ¿qué afirmación es correcta?

Accepted Answer

El TFG permite aplicar los conocimientos teóricos adquiridos a la realidad educativa.

Answer

El TFG es un requisito para obtener el título, pero irrelevante para la enseñanza.

Answer

El TFG es un proyecto de investigación ajeno a la formación práctica.

Question 23

El TFG debe centrarse principalmente en:

Accepted Answer

La reflexión sobre la práctica docente del estudiante

Answer

La descripción detallada del currículo de Educación Primaria

Answer

Las tendencias actuales en investigación educativa

Answer

El análisis general del sistema educativo

Question 24

El asesor del TFG tiene la responsabilidad de:

Accepted Answer

Orientar y guiar al estudiante durante el desarrollo del trabajo

Answer

Realizar la mayor parte de la investigación

Answer

Evaluar el TFG de forma independiente

Question 25

¿Qué tipo de fuentes de información son las más apropiadas para un TFG?

Accepted Answer

Fuentes académicas y de investigación científica

Answer

Experiencias y opiniones personales

Answer

Páginas web y blogs

Answer

Manuales escolares

Question 26

La extensión aproximada del TFG debe ser de:

Accepted Answer

Entre 15.000 y 25.000 palabras

Answer

Entre 30.000 y 40.000 palabras

Answer

Entre 5.000 y 10.000 palabras

Question 27

El TFG debe demostrar:

Accepted Answer

Las competencias profesionales requeridas para el desempeño docente

Answer

Solo la experiencia práctica acumulada

Answer

Exclusivamente los conocimientos teóricos adquiridos

Answer

Únicamente la capacidad investigadora del estudiante

Question 28

Selecciona la definición que mejor describe el concepto de Trabajo de Fin de Grado (TFG):

Accepted Answer

Un proyecto de investigación original que culmina los estudios de Grado y contribuye a la formación integral del futuro docente.

Answer

Un trabajo de revisión bibliográfica sobre un tema específico relacionado con la educación.

Answer

Una práctica docente tutorizada en un centro educativo.

Question 29

¿Qué tipo de competencias se evalúan en la elaboración del TFG?

Accepted Answer

Académicas, profesionales, transversales y de comunicación.

Answer

Solo académicas.

Answer

Solo profesionales.

Question 30

¿Quién desempeña el papel de guía y apoyo para el estudiante durante la elaboración del TFG?

Accepted Answer

Un tutor académico con experiencia en investigación.

Answer

Un docente de Educación Primaria en activo.

Answer

Un alumno de cursos superiores con un TFG destacado.

Question 31

¿Cuál es la extensión aproximada de un TFG en Educación Primaria?

Accepted Answer

Entre 40 y 60 páginas.

Answer

Entre 20 y 30 páginas.

Answer

Entre 70 y 90 páginas.

Question 32

¿Qué aspectos formales son esenciales en la elaboración del TFG?

Accepted Answer

Estructura clara, citación y referenciación bibliográfica precisa, redacción cuidada y ortografía correcta.

Answer

Solo estructura clara.

Answer

Solo citación y referenciación bibliográfica.

Question 33

¿Cuál es el plazo habitual para la elaboración del TFG?

Accepted Answer

Un curso académico.

Answer

Dos cursos académicos.

Answer

Un semestre.

Question 34

¿Qué formato de presentación suele acompañar a la entrega del TFG?

Accepted Answer

Una presentación oral y una memoria escrita.

Answer

Solo una memoria escrita.

Answer

Solo una presentación oral.

Answer

Una presentación oral, una memoria escrita y un póster.

Question 35

¿Cuál es el principal objetivo del Trabajo de Fin de Grado (TFG) en la formación docente?

Accepted Answer

Desarrollar competencias profesionales y preparar para la práctica docente

Answer

Acreditar conocimientos teóricos

Answer

Obtener el título académico

Question 36

En qué consiste la aportación personal en un TFG?

Accepted Answer

La aplicación de conocimientos y habilidades a un problema o proyecto real

Answer

La revisión de literatura científica

Answer

La redacción del informe escrito

Question 37

¿Qué tipo de competencias específicas promueve el TFG?

Accepted Answer

Investigación, análisis, síntesis y comunicación

Answer

Competencias socioemocionales

Answer

Solo competencias específicas de la asignatura cursada

Answer

Competencias técnicas y manuales

Question 38

¿Cuál es la función del tutor en el proceso del TFG?

Accepted Answer

Guiar, orientar y supervisar el trabajo del estudiante

Answer

Realizar el trabajo en lugar del estudiante

Answer

Evaluar exclusivamente el trabajo final

Question 39

¿Qué aspectos se tienen en cuenta para evaluar un TFG?

Accepted Answer

Presentación, contenido, originalidad y defensa oral

Answer

Solo la presentación escrita

Answer

Solo la defensa oral

Question 40

¿Qué tipos de proyectos son adecuados para el TFG?

Accepted Answer

Proyectos de investigación, propuestas de intervención educativa o análisis de casos

Answer

Solo proyectos prácticos

Answer

Solo proyectos teóricos

Question 41

¿Cuál es la importancia de la defensa oral en el TFG?

Accepted Answer

Permite al estudiante exponer y sustentar sus ideas ante un tribunal

Answer

Es un mero trámite formal

Answer

Tiene más peso que la presentación escrita

Question 42

¿Qué aspectos éticos deben considerarse en el TFG?

Accepted Answer

Citar correctamente las fuentes, evitar el plagio y respetar los derechos de propiedad intelectual

Answer

Solo evitar el plagio

Answer

Solo respetar los derechos de autor

Question 43

¿Cuál es una buena estrategia para elegir un tema para el TFG?

Accepted Answer

Identificar intereses personales, consultar con el tutor y revisar la literatura existente

Answer

Elegir exclusivamente un tema fácil de investigar

Answer

Seguir únicamente las recomendaciones del tutor

Question 44

¿Cómo contribuye el TFG a la preparación para la práctica docente?

Accepted Answer

Permite aplicar conocimientos teóricos a situaciones reales y desarrollar habilidades de investigación e innovación

Answer

Solo sirve para obtener una calificación

Question 45

¿Cuál es el objetivo principal del Trabajo de Fin de Grado (TFG) en Educación Primaria?

Accepted Answer

Demostrar la adquisición de las competencias profesionales necesarias para la docencia.

Answer

Obtener una calificación alta en la carrera.

Answer

Profundizar en un tema de interés personal.

Question 46

¿Cuál es la función del tutor en el TFG?

Accepted Answer

Orientar y acompañar al estudiante en el proceso de investigación y elaboración del trabajo.

Answer

Realizar el trabajo en lugar del estudiante.

Answer

Evaluar únicamente el trabajo final.

Question 47

¿Cuáles son algunos de los criterios de evaluación del TFG?

Accepted Answer

Rigor metodológico, originalidad, aplicabilidad y calidad de la comunicación.

Answer

Opinión subjetiva del tribunal evaluador.

Answer

Cantidad de páginas y referencias bibliográficas.

Answer

Calidad de la presentación física.

Question 48

¿Es el TFG un trabajo obligatorio para obtener el título de Maestro de Educación Primaria?

Accepted Answer

Sí

Answer

No

Answer

Solo para estudiantes con expediente académico bajo.

Question 49

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el TFG es correcta?

Accepted Answer

Debe demostrar la capacidad del estudiante para aplicar sus conocimientos y habilidades a un problema o situación real.

Answer

Solo puede ser un trabajo teórico sin implicaciones prácticas.

Question 50

¿Quién es el principal destinatario del TFG?

Accepted Answer

La comunidad educativa y la sociedad en general.

Answer

El tutor del TFG.

Answer

El tribunal evaluador.

Answer

El propio estudiante.

Question 51

¿Qué tipo de fuentes de información son más apropiadas para el TFG?

Accepted Answer

Investigaciones científicas, artículos académicos y datos empíricos.

Answer

Páginas web personales y redes sociales.

Answer

Periódicos y revistas de divulgación general.

Question 52

¿Cuál de los siguientes es un beneficio del TFG para el estudiante?

Accepted Answer

Fomenta el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la autonomía en el aprendizaje.

Answer

Garantiza un puesto de trabajo como docente.

Answer

Aumenta el número de créditos en el expediente académico.