Desarrollo musical en la infancia: Etapas y características

Question 1

¿Cuál de las siguientes características es típica de la etapa sensoriomotora en el desarrollo musical?

Accepted Answer

Exploración de sonidos y objetos sonoros manipulando objetos que producen sonido.

Answer

Comprensión de ritmos complejos

Answer

Desarrollo de la afinación vocal

Question 2

Según el enfoque de Howard Gardner, ¿qué tipo de inteligencia se fomenta en los niños a través de la educación musical?

Accepted Answer

Inteligencia musical

Answer

Inteligencia lógico-matemática

Answer

Inteligencia corporal-cinestésica

Answer

Inteligencia lingüística

Question 3

En la etapa preescolar, ¿qué tipo de actividades musicales son más beneficiosas para fomentar el desarrollo del ritmo?

Accepted Answer

Juegos de palmas, percusión corporal y canto de canciones con ritmos marcados.

Answer

Audición de música clásica

Answer

Interpretación de instrumentos de viento

Answer

Canto de canciones folclóricas sin acompañamiento rítmico

Question 4

¿Cuál es uno de los objetivos principales de la educación musical en la infancia?

Accepted Answer

Fomentar el desarrollo de la creatividad, la expresión personal y el disfrute musical.

Answer

Formar músicos profesionales

Answer

Mejorar el rendimiento académico en otras áreas exclusivamente

Question 5

En la etapa escolar, ¿qué cambios significativos se producen en el desarrollo musical de los niños?

Accepted Answer

Desarrollo de la capacidad de leer y escribir música, comprensión de estructuras musicales complejas y ampliación del rango vocal.

Answer

Pérdida de interés por la música

Answer

Predominio de las preferencias musicales por la música infantil

Question 6

¿Cuál es un recurso valioso para los padres que desean apoyar el desarrollo musical de sus hijos en la etapa prenatal?

Accepted Answer

Música prenatal específica para estimular el desarrollo auditivo fetal.

Answer

Canciones infantiles (después del nacimiento)

Answer

Juguetes musicales para bebés

Answer

Clases de música para bebés (después del nacimiento)

Question 7

Según el modelo de Dalcroze, ¿qué elemento musical es esencial para desarrollar la coordinación y el ritmo?

Accepted Answer

Movimiento

Answer

Melodía

Answer

Armonía

Answer

Textura

Question 8

¿Cuál de los siguientes es un beneficio de la improvisación musical para el desarrollo musical de los niños?

Accepted Answer

Fomenta la creatividad, la espontaneidad y la confianza en la propia expresión musical.

Answer

Mejora la precisión técnica exclusivamente

Answer

Reduce la ansiedad escénica exclusivamente

Answer

Amplía el vocabulario musical únicamente

Question 9

En la etapa preescolar, ¿qué tipo de música es más adecuada para el desarrollo del lenguaje y la comunicación?

Accepted Answer

Canciones con letras sencillas, repetitivas y ritmos marcados que facilitan la imitación y la comprensión.

Answer

Música con ritmos rápidos y sincopados

Answer

Música folclórica tradicional sin un claro componente lingüístico

Answer

Música instrumental compleja sin letra

Question 10

Para niños de 2 a 3 años, ¿cuál de las siguientes actividades fomenta mejor su desarrollo musical?

Accepted Answer

Cantar canciones infantiles sencillas con melodías repetitivas y ritmos claros.

Answer

Leer partituras musicales complejas

Answer

Practicar un instrumento musical complejo

Answer

Analizar piezas musicales clásicas

Question 11

Según la teoría de desarrollo cognitivo de Piaget, ¿en qué etapa comienzan los niños a desarrollar el pensamiento simbólico, que se relaciona con el desarrollo musical?

Accepted Answer

Etapa preoperacional

Answer

Etapa de operaciones formales

Answer

Etapa de operaciones concretas

Answer

Etapa sensoriomotora

Question 12

La capacidad de un niño para percibir y responder a los patrones rítmicos en la música se conoce como:

Accepted Answer

Conciencia rítmica

Answer

Conciencia tonal

Answer

Conciencia armónica

Answer

Conciencia melódica

Question 13

La capacidad de un niño para cantar o tocar una melodía con precisión en términos de tono y ritmo se refiere a:

Accepted Answer

Precisión tonal

Answer

Fluidez musical

Answer

Memoria musical

Answer

Conciencia rítmica

Question 14

¿En qué etapa del desarrollo musical los niños suelen comenzar a desarrollar la capacidad de cantar melodías simples y reconocer patrones melódicos?

Accepted Answer

Infancia temprana

Answer

Niñez tardía

Answer

Etapa prenatal

Answer

Niñez media

Question 15

El concepto del "efecto Mozart" se refiere a la hipótesis de que:

Accepted Answer

Escuchar música clásica puede mejorar temporalmente las habilidades cognitivas de los niños

Answer

Escuchar música pop mejora la creatividad

Answer

La música clásica tiene un impacto negativo en el rendimiento académico

Question 16

De acuerdo con la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner, ¿cómo se considera la inteligencia musical?

Accepted Answer

Una habilidad específica y distinta que no está totalmente relacionada con otras formas de inteligencia.

Answer

Un tipo de inteligencia que es igual a todas las demás formas de inteligencia

Answer

Un rasgo innato que no se puede desarrollar

Question 17

¿Por qué se considera importante el desarrollo musical en la infancia?

Accepted Answer

Contribuye al desarrollo cognitivo, físico, emocional y social del niño.

Answer

Es el único factor que determina el éxito musical futuro

Answer

Mejora únicamente las habilidades académicas

Question 18

¿Qué actividad musical fomenta principalmente el desarrollo de la coordinación motora gruesa en los niños pequeños?

Accepted Answer

Movimientos rítmicos con música

Answer

Escucha activa

Answer

Improvisación

Answer

Canto

Question 19

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el desarrollo de la memoria musical en la infancia es cierta?

Accepted Answer

Los niños pequeños tienen una memoria musical a corto plazo más fuerte que los niños mayores

Answer

Los niños con formación musical formal desarrollan una memoria musical más débil

Answer

La memoria musical se desarrolla de forma estable desde la infancia hasta la edad adulta

Question 20

¿Qué factor externo influye significativamente en el desarrollo musical de los bebés y niños pequeños?

Accepted Answer

Entorno musical en sus hogares

Answer

Formación musical formal

Answer

Habilidades lingüísticas

Answer

Edad cronológica

Question 21

¿Cuál de los siguientes beneficios aporta el canto al desarrollo musical de los niños pequeños?

Accepted Answer

Desarrolla la conciencia fonémica y la fluidez vocal

Answer

Promueve únicamente la creatividad e imaginación

Answer

Introduce los conceptos básicos de la teoría musical

Question 22

¿Qué característica específica del desarrollo musical en la edad escolar diferencia esta etapa de las anteriores?

Accepted Answer

Desarrollo de la capacidad de introspección musical

Answer

Crecimiento rápido de las habilidades motoras

Answer

Desarrollo de la memoria musical a largo plazo

Question 23

¿Cuál de los siguientes enfoques es esencial para apoyar eficazmente el desarrollo musical de los niños con necesidades especiales?

Accepted Answer

Adaptar las actividades musicales a sus necesidades individuales

Answer

Centrarse únicamente en habilidades musicales avanzadas

Answer

Excluirlos de las actividades musicales