Expresión escrita en Primero de Primaria: Aprende a escribir mejor

Question 1

¿Qué tipo de texto nos enseña cómo hacer algo?

Accepted Answer

Una receta

Answer

Un cuento

Answer

Una noticia

Answer

Un poema

Question 2

¿Qué tipo de texto cuenta una historia?

Accepted Answer

Texto que narra

Answer

Texto que informa

Answer

Texto que describe

Question 3

¿Qué palabra usamos para indicar que algo ocurrió antes en una historia?

Accepted Answer

Antes

Answer

Después

Answer

Ahora

Question 4

¿Qué tipo de palabras podemos usar para dar más detalles y hacer que una descripción sea más precisa cuando describimos a una persona o un lugar?

Accepted Answer

Adjetivos y adverbios

Answer

Sustantivos y verbos

Answer

Conjunciones y preposiciones

Answer

Pronombres y artículos

Question 5

¿Por qué es importante que un texto tenga coherencia y cohesión?

Accepted Answer

Para que se entienda mejor.

Answer

Para que sea más bonito.

Answer

Para que sea más largo.

Question 6

¿Qué palabras nos ayudan a conectar ideas en un texto?

Accepted Answer

Y, pero, porque

Answer

El, la, los

Answer

Azul, rojo, verde

Question 7

¿Qué recurso lingüístico se emplea para indicar que un personaje está hablando en un diálogo?

Accepted Answer

Etiqueta de diálogo

Answer

Punto

Answer

Coma

Question 8

¿Qué signo se utiliza para separar elementos de una lista?

Accepted Answer

Coma

Answer

Punto

Answer

Punto y aparte

Question 9

¿Cuál es la función de los conectores contrastivos en un texto?

Accepted Answer

Expresar ideas opuestas o diferentes

Answer

Ordenar los acontecimientos

Answer

Proporcionar ejemplos

Answer

Repetir ideas con otras palabras

Question 10

¿Qué palabras o frases se utilizan para expresar la opinión del autor en un texto?

Accepted Answer

Marcadores de opinión

Answer

Adjetivos

Answer

Verbos

Answer

Adverbios

Question 11

¿Qué tipo de narración se produce cuando un personaje principal cuenta un cuento?

Accepted Answer

Narración en primera persona

Answer

Narración en tercera persona

Answer

Narración en segunda persona

Answer

Narración impersonal

Question 12

Cuando escribimos una historia que pasó en el pasado, ¿qué tiempo usamos para contarla?

Accepted Answer

Pasado

Answer

Presente

Answer

Futuro

Question 13

¿Qué palabras nos ayudan a describir mejor un sustantivo y cambian como él?

Accepted Answer

Adjetivos

Answer

Adverbios

Question 14

¿Qué palabra usamos para comparar dos cosas diciendo 'como'?

Accepted Answer

Símil

Answer

Metáfora

Answer

Personificación

Answer

Hipérbole

Question 15

¿Qué señalamos con un guion (-) cuando escribimos una conversación?

Accepted Answer

Las palabras de cada persona

Answer

Los puntos

Answer

Las preguntas

Answer

El inicio de la conversación

Question 16

¿Qué elementos hacen que una historia sea interesante y nos atraiga?

Accepted Answer

Personajes divertidos, lugares emocionantes y sucesos

Answer

Palabras difíciles que no entendemos

Answer

Solo dibujos sin palabras

Answer

Números y cálculos

Question 17

¿Para qué utilizamos los adjetivos y adverbios cuando describimos algo?

Accepted Answer

Para decir cómo son las personas, los lugares y las cosas.

Answer

Para indicar el tamaño y la forma de las cosas.

Answer

Para crear conversaciones entre los personajes de una historia.

Question 18

El niño **escribió** un cuento muy interesante sobre un dragón.

Accepted Answer

escribió

Answer

leyó

Answer

dibujó

Answer

cantó

Question 19

¿Cuál de los siguientes elementos **no** es necesario para escribir una descripción?

Accepted Answer

Verbos de **acción**

Answer

Detalles sensoriales

Answer

Comparaciones

Answer

Adjetivos

Question 20

Lee el siguiente diálogo y selecciona la opción que completa correctamente el siguiente turno: 
"¿Cómo te llamas?" 
"**Me llamo Juan.**"

Accepted Answer

Me llamo Juan.

Answer

Soy español.

Answer

Tengo 6 años.

Answer

Estudio en primero de Primaria.

Question 21

¿Cuál de las siguientes palabras es un pronombre **personal**?

Accepted Answer

El

Answer

Grande

Answer

Correr

Answer

Rojo

Question 22

Selecciona la opción que indica el orden correcto para escribir un cuento corto:

Accepted Answer

Introducción, nudo, **desenlace**

Answer

Desenlace, introducción, nudo

Answer

Nudo, introducción, desenlace

Answer

Nudo, desenlace, introducción

Question 23

¿Cuál de los siguientes signos de puntuación se utiliza para separar elementos de una enumeración?

Accepted Answer

Coma (,)

Answer

Punto (.)

Answer

Punto y coma (;)

Answer

Dos puntos (:)

Question 24

Lee el siguiente texto y selecciona la opción que reemplaza correctamente la palabra subrayada sin cambiar el significado: 
"El niño estaba **emocionado** por el cuento."

Accepted Answer

emocionado

Answer

triste

Answer

asustado

Answer

aburrido

Question 25

¿Cuál de las siguientes frases es una descripción de un personaje?

Accepted Answer

El niño era alto y rubio.

Answer

El niño corría por el parque.

Answer

Al niño le gustaba jugar al fútbol.

Answer

El niño estaba en el colegio.

Question 26

Selecciona la opción que completa correctamente el siguiente refrán: "**Más vale pájaro en mano** que ciento volando."

Accepted Answer

pájaro en mano

Answer

perro en casa

Answer

gato en el tejado

Answer

pez en el anzuelo

Question 27

¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo **colectivo**?

Accepted Answer

Bosque

Answer

Casa

Answer

Libro

Answer

Profesor

Question 28

Busca la palabra que nombra un objeto.

Accepted Answer

Casa

Answer

El

Answer

Corre

Answer

Y

Question 29

¿Qué tipo de texto nos cuenta una historia?

Accepted Answer

Texto que narra

Answer

Texto que describe

Answer

Texto que explica

Answer

Texto que convence

Question 30

Lee este texto: "El perro ladra". ¿Qué animal aparece?

Accepted Answer

Perro

Answer

Gato

Answer

Pajaro

Answer

Ninguno

Question 31

¿Qué signo usamos para separar palabras de una lista?

Accepted Answer

Coma

Answer

Punto

Answer

Dos puntos

Answer

Punto y coma

Question 32

Lee este texto: "El perro saltó la valla". ¿Qué palabra indica que la acción ya ocurrió?

Accepted Answer

Saltó

Answer

Salta

Answer

Saltará

Answer

Ninguno

Question 33

Busca la palabra que describe cómo es algo.

Accepted Answer

Grande

Answer

El

Answer

Salta

Answer

Y

Question 34

¿Cómo se llama el lugar donde ocurre una historia?

Accepted Answer

Escenario

Answer

Personajes

Answer

Trama

Answer

Conflicto

Question 35

Lee este texto: "El niño y el perro juegan". ¿Quién es el protagonista?

Accepted Answer

El niño

Answer

El perro

Answer

El gato

Answer

Ninguno

Question 36

Completa esta frase para que hable de más de uno: "El niño juega..."

Accepted Answer

Los niños juegan

Answer

El niño juega

Answer

El pájaro canta

Answer

La casa es grande

Question 37

¿Cómo se llaman las palabras o frases que comparan dos cosas usando 'como' o 'tan... como', como 'tan rápido como un rayo'?

Accepted Answer

Símiles

Answer

Metáforas

Answer

Hipérboles

Answer

Personificaciones

Question 38

¿Cómo se llama el punto de vista en el que el narrador cuenta la historia como si fuera un personaje que vive los hechos?

Accepted Answer

Primera persona

Answer

Segunda persona

Answer

Tercera persona omnisciente

Answer

Tercera persona limitada

Question 39

¿Qué es un error ortográfico?

Accepted Answer

Escribir las palabras de forma incorrecta

Answer

Escribir con letras de diferentes tamaños

Answer

Colocar el punto en un lugar equivocado

Answer

No escribir todas las palabras de una frase

Question 40

¿Qué estrategia te ayuda a escribir cuentos con más facilidad?

Accepted Answer

Usar un borrador

Answer

Escribir sin pensar

Answer

Copiar cuentos de otros

Answer

Escribir muy rápido

Question 41

¿Cómo nos hacen sentir las palabras que leemos?

Accepted Answer

Nos transmiten emociones

Answer

No lo sé

Question 42

¿Qué es esencial para crear una descripción efectiva?

Accepted Answer

Incluir detalles específicos

Answer

Usar palabras complicadas

Answer

Escribir sin pensar

Question 43

¿Por qué es importante adaptar lo que escribimos a quién lo va a leer?

Accepted Answer

Para que nos entiendan mejor.

Answer

Para que nuestra escritura sea más bonita.

Answer

Para que sea más fácil escribir.

Answer

Para que parezcamos más listos.

Question 44

¿Qué partes forman un cuento para que se entienda bien?

Accepted Answer

Inicio, medio y final

Answer

Inicio, párrafos y final

Answer

Título, párrafo y final

Answer

Título y párrafos

Question 45

¿Qué tipo de relato cuenta los hechos en el orden en que ocurrieron?

Accepted Answer

Lineal

Answer

No lineal

Question 46

¿Cuál es el primer paso para revisar y mejorar nuestros textos escritos?

Accepted Answer

Leer nuestro texto en voz alta.

Answer

Dibujar imágenes sobre nuestro texto.

Answer

Cambiar el título de nuestro texto.

Answer

Pedirle a un amigo que revise nuestro texto.

Question 47

¿Cómo se llama la parte de la historia donde se presentan los personajes y el lugar?

Accepted Answer

Inicio

Answer

Desarrollo

Answer

Final

Question 48

¿Qué estrategia puedes utilizar para generar ideas y escribir cuentos más entretenidos?

Accepted Answer

Crear un mapa mental

Answer

Utilizar siempre el mismo tiempo verbal

Answer

Escribir sin revisar

Answer

Pedir ayuda a un amigo

Question 49

¿Qué ayuda a que las ideas de un cuento se entiendan claramente?

Accepted Answer

Una estructura organizada

Answer

Una historia interesante

Answer

Palabras difíciles

Answer

Muchos dibujos

Question 50

¿Por qué es importante adaptar el estilo de nuestros escritos al público al que van dirigidos?

Accepted Answer

Porque a las diferentes personas les gustan cosas diferentes y saben cosas diferentes.

Answer

Porque todos debemos escribir de la misma manera sin importar quién lo lea.

Question 51

¿Qué es lo más importante al escribir una descripción?

Accepted Answer

Usar palabras que nos ayuden a imaginar el objeto

Answer

Dibujar una imagen del objeto

Answer

Decir todo lo que sabemos sobre el objeto

Question 52

¿Qué tipo de diálogo nos muestra directamente las palabras y pensamientos de los personajes?

Accepted Answer

Diálogo directo

Answer

Diálogo indirecto

Answer

Diálogo mixto

Question 53

¿Qué es una forma de usar la escritura para expresar tus sentimientos y vivencias?

Accepted Answer

Escribir un diario

Answer

Seguir un plan

Answer

Usar palabras bonitas

Answer

Copiar textos

Question 54

¿Qué tipo de palabras podemos usar para describir el olor de una flor?

Accepted Answer

Palabras que describen cualidades

Answer

Palabras que describen colores

Answer

Palabras que describen acciones

Answer

Palabras que describen cantidades

Question 55

¿Qué podemos usar al escribir para que nuestras palabras sean más bonitas y nos ayuden a imaginar mejor lo que decimos?

Accepted Answer

Imágenes y comparaciones

Answer

Palabras difíciles

Answer

Repetir palabras muchas veces

Answer

Escribir sin pensar mucho

Question 56

¿Para qué nos sirven los recursos literarios?

Accepted Answer

Para ayudarnos a expresar nuestras ideas y sentimientos de manera especial.

Answer

Para decorar nuestros textos con palabras bonitas.

Answer

Para hacer que nuestras historias suenen reales.

Answer

Para que nuestros textos sean perfectos y sin errores.

Question 57

¿Qué nos ayuda a organizar mejor nuestras historias para que se entiendan bien?

Accepted Answer

Un esquema

Answer

Escribirlo todo de golpe

Answer

Dibujar un dibujo

Question 58

¿Qué característica de las novelas es cierta?

Accepted Answer

Tienen más personajes y tramas más complejas que los cuentos.

Answer

Solo están escritas para adultos.

Answer

Siempre tienen un final feliz.

Answer

Son siempre más cortas que los cuentos.

Question 59

¿Qué palabra usamos para contar una historia desde el punto de vista de quien la vive?

Accepted Answer

Yo

Answer

Él

Answer

Ellos

Question 60

¿Qué hace que una historia sea interesante para los lectores?

Accepted Answer

Crear personajes con los que los lectores se sientan identificados

Accepted Answer

Mantener a los lectores intrigados

Answer

Usar palabras difíciles

Answer

Describir todo con muchos detalles

Question 61

¿Qué podemos hacer para que los personajes de nuestras historias sean más fáciles de imaginar?

Accepted Answer

Describir sus movimientos y gestos

Answer

Solo centrarnos en lo que dicen

Answer

Ponerles nombres bonitos

Answer

Describir el color de sus ojos

Question 62

¿Qué palabras nos ayudan a describir cómo son las personas, los objetos o los lugares?

Accepted Answer

Adjetivos

Answer

Sustantivos

Answer

Verbos

Answer

Adverbios

Question 63

¿Qué podemos hacer para escribir de forma más fácil?

Accepted Answer

Pensar antes de escribir y organizar nuestras ideas

Answer

Escribir muy rápido sin pensar

Answer

Copiar textos de otros

Question 64

¿Cómo podemos emplear conectores lógicos y transiciones para guiar al lector en nuestro texto y evitar cambios bruscos?

Accepted Answer

Utilizando conectores que muestren causa y efecto

Answer

Saltando de un tema a otro sin avisar al lector

Answer

Usando solo conectores de comparación

Answer

No usando conectores ni transiciones