Intervención en Atención Temprana: Principios y Estrategias para Educadores Infantiles

Question 1

Identifica el PRINCIPIO fundamental de la intervención basada en la evidencia en Atención Temprana:

Accepted Answer

Comenzar la intervención lo antes posible.

Answer

Ignorar el contexto familiar del niño.

Answer

Centrarse únicamente en las debilidades del niño.

Answer

Confiar exclusivamente en profesionales especializados.

Question 2

Según el modelo de intervención de Denver, ¿cuál es el OBJETIVO PRIMORDIAL de la Atención Temprana?

Accepted Answer

Fomentar el desarrollo integral y equilibrado del niño.

Answer

Reparar los déficits específicos del niño.

Answer

Prevenir problemas de aprendizaje en el futuro.

Answer

Preparar al niño para el entorno escolar.

Question 3

Indica una TÉCNICA DE INTERVENCIÓN basada en el juego:

Accepted Answer

Juego de simulación o simbólico.

Answer

Terapia del comportamiento.

Answer

Logopedia.

Answer

Fisioterapia.

Question 4

Describe el PAPEL DE LA FAMILIA en la intervención temprana:

Accepted Answer

Colaboradores activos en el proceso de intervención.

Answer

Responsables exclusivos de implementar las intervenciones.

Answer

Observadores pasivos del progreso del niño.

Answer

No deben participar en el proceso.

Question 5

¿Qué BENEFICIO aporta un enfoque INTERDISCIPLINARIO en la intervención temprana?

Accepted Answer

Proporciona una visión integral del niño.

Answer

Reduce el número de profesionales implicados.

Answer

Es más rentable.

Answer

Simplifica la comunicación entre los profesionales.

Question 6

Según el modelo de intervención de Hanen, ¿cuál es el PROPÓSITO FUNDAMENTAL de la terapia del lenguaje?

Accepted Answer

Mejorar la comunicación entre el niño y sus cuidadores.

Answer

Enseñar nuevas palabras al niño.

Answer

Corregir los errores de pronunciación del niño.

Question 7

Define el Plan de Intervención Individualizado (PII):

Accepted Answer

Documento que describe las necesidades específicas del niño y los objetivos personalizados de la intervención.

Answer

Informe sobre el progreso del niño.

Answer

Cronograma de actividades a realizar con el niño.

Question 8

¿Qué FACTOR determina la EFICACIA de una intervención en Atención Temprana?

Accepted Answer

Mejoría en el desarrollo del niño en las áreas objetivo.

Answer

Satisfacción de los padres.

Answer

Reducción de los costos de los servicios.

Question 9

¿Qué principio NO es esencial para la intervención basada en la evidencia?

Accepted Answer

Basarse en suposiciones personales

Answer

Adaptar las intervenciones a las necesidades individuales

Answer

Utilizar intervenciones respaldadas por investigaciones

Question 10

¿Qué enfoque de intervención tiene como objetivo mejorar las habilidades prácticas y funcionales del niño?

Accepted Answer

Enfoque funcional

Answer

Enfoque centrado en el desarrollo

Answer

Enfoque biomédico

Question 11

¿Cuál de las siguientes intervenciones está específicamente diseñada para niños con trastornos del espectro autista?

Accepted Answer

Intervención temprana conductual intensiva (EIBI)

Answer

Terapia ocupacional

Answer

Logopedia

Answer

Fisioterapia

Question 12

En el contexto de la Atención Temprana, ¿qué papel desempeña la familia?

Accepted Answer

Colaboración activa en el proceso de intervención

Answer

Información únicamente

Answer

Control exclusivo

Answer

Implementación pasiva

Question 13

¿Cuál es un indicador clave que sugiere la necesidad de intervención temprana?

Accepted Answer

Retrasos significativos en el alcance de hitos del desarrollo

Answer

Falta de interés en las interacciones sociales

Answer

Dificultades leves en el aprendizaje

Answer

Comportamientos desafiantes ocasionales

Question 14

¿Qué tipo de evaluación se centra en recopilar información sobre el desarrollo y las habilidades del niño?

Accepted Answer

Evaluación del desarrollo

Answer

Evaluación médica

Answer

Evaluación psicológica

Answer

Evaluación académica

Question 15

¿Qué enfoque de intervención prioriza el desarrollo de habilidades sociales y de comunicación?

Accepted Answer

Modelo del Desarrollo de las Interacciones Diádicas (DIR)

Answer

Análisis Aplicado de la Conducta (ABA)

Answer

Integración Sensorial

Answer

Modelo de Denver para el Retraso Mental (DDM)

Question 16

¿Cuál es un beneficio clave de la colaboración interdisciplinaria en la Atención Temprana?

Accepted Answer

Amplía la gama de perspectivas y el apoyo disponible para el niño y la familia

Answer

Acelera el proceso de intervención

Answer

Reduce los costes de la intervención

Question 17

Al seleccionar las estrategias de intervención, ¿qué factor debe ser la máxima prioridad?

Accepted Answer

Las necesidades únicas y el perfil del niño

Answer

Las preferencias de los padres

Answer

La disponibilidad de recursos

Answer

El coste de la intervención

Question 18

En intervención temprana, ¿qué enfoque prioriza las interacciones entre el niño y sus cuidadores?

Accepted Answer

Enfoque centrado en la familia

Answer

Enfoque centrado en el niño

Answer

Enfoque basado en la evidencia

Question 19

Para desarrollar la motricidad gruesa en niños pequeños, ¿qué estrategia de intervención es especialmente efectiva?

Accepted Answer

Terapia de integración sensorial

Answer

Terapia cognitivo-conductual

Answer

Entrenamiento de habilidades sociales

Answer

Terapia del lenguaje

Question 20

En intervención temprana, ¿cuál es el tipo de evaluación que se utiliza para monitorear el progreso de manera continua?

Accepted Answer

Evaluación formativa

Answer

Evaluación diagnóstica

Answer

Evaluación sumativa

Answer

Evaluación estandarizada

Question 21

¿Cuál es el beneficio principal de la colaboración en intervención temprana?

Accepted Answer

Mejora la comunicación y coordinación entre profesionales y familias

Answer

Reduce los costes de los servicios

Answer

Elimina la necesidad de planes de intervención individualizados

Question 22

Para que la intervención temprana sea exitosa, ¿qué factor es esencial?

Accepted Answer

Detección e intervención temprana

Answer

Participación exclusiva de la familia

Answer

Amplia experiencia profesional

Answer

Recursos abundantes

Question 23

En la intervención temprana para niños con discapacidades, ¿cuál es un objetivo principal?

Accepted Answer

Mejorar el funcionamiento y las habilidades diarias

Answer

Prevenir el deterioro futuro

Answer

Curar completamente las discapacidades

Answer

Eliminar todas las barreras ambientales

Question 24

En intervención temprana, ¿qué enfoque destaca la implicación activa de las familias?

Accepted Answer

Enfoque centrado en la familia

Answer

Enfoque centrado en el niño

Answer

Enfoque interdisciplinario

Answer

Enfoque conductual

Question 25

En intervención temprana, ¿qué principio ético es fundamental?

Accepted Answer

Respeto por la dignidad y los derechos del niño

Answer

Eficiencia

Answer

Confidencialidad

Answer

Autonomía profesional

Question 26

¿Cuál de los siguientes NO es un principio fundamental de la intervención en Atención Temprana?

Accepted Answer

Centrarse únicamente en las necesidades emocionales de los padres

Answer

Intervención temprana y oportuna

Answer

Enfoque centrado en la familia

Question 27

Según el enfoque de intervención basado en la evidencia, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

Accepted Answer

Las intervenciones deben estar respaldadas por investigaciones científicas

Answer

Las intervenciones deben centrarse únicamente en potenciar las fortalezas del niño

Answer

Las intervenciones deben ser diseñadas de forma genérica para todos los niños

Question 28

¿Cuál de las siguientes estrategias de intervención se utiliza para promover el desarrollo del lenguaje en niños pequeños?

Accepted Answer

Intervención temprana del lenguaje

Answer

Terapia conductual

Answer

Terapia física

Answer

Terapia ocupacional

Question 29

¿Qué profesional suele desempeñar un papel clave en la coordinación de la intervención en Atención Temprana?

Accepted Answer

Coordinador de Servicios

Answer

Maestro de educación infantil

Answer

Psicólogo

Answer

Logopeda

Question 30

¿Cuál de los siguientes es un objetivo de la Atención Temprana?

Accepted Answer

Promover el desarrollo óptimo del niño en todas las áreas

Answer

Prevenir discapacidades únicamente

Answer

Reducir los costes de la atención sanitaria

Answer

Aumentar la autoestima de los padres

Question 31

Según el enfoque ecológico, ¿cuál de los siguientes factores NO influye en el desarrollo del niño?

Accepted Answer

Solo el entorno físico

Answer

Los factores biológicos

Answer

Los factores sociales

Answer

Los factores psicológicos

Question 32

¿Cuál de las siguientes es una característica de la intervención centrada en la familia?

Accepted Answer

Reconoce a los padres como expertos en el conocimiento de sus hijos

Answer

Se centra exclusivamente en el niño, excluyendo a la familia

Answer

Requiere una formación especializada y costosa para los profesionales

Answer

Utiliza un enfoque de arriba hacia abajo, dirigido por los profesionales

Question 33

¿En qué etapa del proceso de intervención en Atención Temprana se realiza una evaluación exhaustiva del niño?

Accepted Answer

Evaluación

Answer

Implementación

Answer

Planificación

Answer

Seguimiento

Question 34

¿Qué teoría del desarrollo enfatiza la importancia de las relaciones tempranas para la seguridad emocional y el desarrollo social?

Accepted Answer

Teoría del apego

Answer

Teoría sociocultural

Answer

Teoría del desarrollo cognitivo

Answer

Teoría del procesamiento de la información

Question 35

¿Cuál de las siguientes estrategias de intervención se centra en mejorar las habilidades comunicativas y del lenguaje en niños pequeños?

Accepted Answer

Logopedia

Answer

Terapia de integración sensorial

Answer

Fisioterapia

Answer

Musicoterapia

Question 36

¿Qué factor es crucial para el éxito de los programas de intervención en Atención Temprana?

Accepted Answer

Colaboración entre profesionales, familias y el entorno del niño

Answer

Tecnología de última generación

Answer

Recursos económicos disponibles

Question 37

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la intervención en Atención Temprana es precisa?

Accepted Answer

Debe adaptarse a las necesidades individuales y al contexto de cada niño y familia.

Answer

Está dirigida exclusivamente a niños con discapacidades graves.

Answer

Siempre implica el uso de medicación.

Question 38

¿Qué enfoque de intervención se centra en enseñar habilidades de regulación emocional y estrategias de afrontamiento?

Accepted Answer

Terapia cognitivo-conductual

Answer

Terapia de juego

Answer

Terapia de integración sensorial

Answer

Terapia del lenguaje y el habla

Question 39

¿Cuál de los siguientes es un indicador de que un niño puede beneficiarse de una intervención en Atención Temprana?

Accepted Answer

Retrasos significativos en el logro de hitos del desarrollo esperados para su edad

Answer

Buen rendimiento en las pruebas estandarizadas

Answer

Ausencia de problemas médicos diagnosticados

Answer

Comportamientos que son típicos de su etapa de desarrollo

Question 40

¿Qué aspecto ético es esencial considerar en la práctica de la Atención Temprana?

Accepted Answer

Confidencialidad y protección de la información personal

Answer

Rentabilidad de las intervenciones

Answer

Conveniencia para los profesionales

Answer

Eficiencia en el uso de los recursos

Question 41

¿Cuál de los siguientes recursos es más valioso para informar la práctica de los profesionales de Atención Temprana?

Accepted Answer

Guías de práctica clínica basadas en evidencia científica

Answer

Blogs o redes sociales de divulgación general

Answer

Información obtenida de experiencias personales

Answer

Opiniones de otros profesionales sin formación específica en Atención Temprana

Question 42

¿Qué enfoque de intervención se caracteriza por integrar múltiples disciplinas para abordar las necesidades de un niño?

Accepted Answer

Transdisciplinario

Answer

Basado en la familia

Answer

Centrado en los puntos fuertes

Answer

Basado en el déficit

Question 43

¿Cuál de las siguientes estrategias de intervención ha demostrado ser particularmente eficaz para mejorar el desarrollo cognitivo y del lenguaje en niños pequeños?

Accepted Answer

Lectura interactiva

Answer

Refuerzo positivo

Answer

Entrenamiento de habilidades motoras

Answer

Terapia física

Question 44

¿Qué criterio debe guiar la selección de intervenciones en Atención Temprana?

Accepted Answer

Evidencia científica

Answer

Disponibilidad

Answer

Preferencias de los padres

Answer

Coste

Question 45

¿Cuál es el papel fundamental de los padres en la Atención Temprana?

Accepted Answer

Colaborar activamente en la intervención

Answer

Ser informados sobre el progreso de su hijo

Answer

Seguir instrucciones de los profesionales

Answer

Proporcionar recursos financieros

Question 46

¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación del desarrollo en la Atención Temprana?

Accepted Answer

Identificar las áreas de fortalezas y necesidades del niño

Answer

Planificar intervenciones específicas

Answer

Establecer un diagnóstico

Answer

Predecir el desarrollo futuro

Question 47

¿Qué elemento es esencial para optimizar la efectividad de las intervenciones en Atención Temprana?

Accepted Answer

Seguimiento y evaluación continuos

Answer

Recursos abundantes

Answer

Un gran número de profesionales

Answer

Intervenciones intensivas

Question 48

Un niño de 2 años presenta dificultades en la motricidad fina. ¿Cuál de las siguientes estrategias de Atención Temprana es más apropiada para fomentar su desarrollo?

Accepted Answer

Ofrecer actividades lúdicas que impliquen manipulación de objetos pequeños como bloques de construcción y pinzas, estimulando la destreza manual.

Answer

Esperar a que el niño desarrolle espontáneamente su motricidad fina sin aplicar ninguna intervención.

Question 49

El enfoque centrado en la familia es un principio fundamental en Atención Temprana. ¿Cuál de las siguientes acciones NO se ajusta a este principio?

Accepted Answer

Desarrollar planes de intervención sin implicar activamente a la familia en el proceso.

Answer

Respetar los valores y creencias de la familia al planificar la intervención.

Answer

Promover la colaboración entre profesionales de Atención Temprana y la familia para una intervención eficaz.

Question 50

Un niño con un retraso en el lenguaje presenta dificultades para expresar sus necesidades verbalmente. ¿Qué estrategia de Atención Temprana sería útil para facilitar su comunicación?

Accepted Answer

Emplear sistemas de Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA), como el uso de pictogramas o gestos, para permitir al niño expresarse de manera efectiva.

Answer

Esperar a que el niño desarrolle el lenguaje oral de forma natural sin brindarle ningún apoyo adicional.

Question 51

La intervención en Atención Temprana se fundamenta en la evidencia científica. ¿Cuál de los siguientes elementos NO es un indicador de una intervención basada en la evidencia?

Accepted Answer

Basarse únicamente en técnicas tradicionales que carecen de respaldo científico.

Answer

Evaluar continuamente la eficacia de las intervenciones aplicadas.

Answer

Emplear métodos y estrategias respaldados por investigaciones científicas.

Question 52

¿Cuál es un objetivo principal de la Atención Temprana?

Accepted Answer

Promover el desarrollo óptimo del niño, previniendo posibles discapacidades o dificultades futuras.

Answer

Proporcionar terapia individualizada para corregir las limitaciones específicas del niño.

Answer

Diagnosticar las dificultades del niño para obtener un diagnóstico médico preciso.

Question 53

El principio de intervención temprana establece que:

Accepted Answer

Las intervenciones implementadas en las etapas tempranas del desarrollo son más eficaces para optimizar el desarrollo del niño.

Answer

La intervención debe posponerse hasta que el niño alcance una edad específica para ser efectiva.

Question 54

Un niño de 1 año presenta dificultades para gatear. ¿Cuál de las siguientes estrategias de Atención Temprana sería adecuada para estimular su desarrollo motor grueso?

Accepted Answer

Proporcionar un entorno seguro y estimulante que incluya diversas texturas y superficies para explorar, fomentando el movimiento y la exploración física.

Answer

Forzar al niño a gatear mediante ejercicios repetitivos y rígidos.

Answer

Utilizar un andador para que el niño pueda moverse de manera independiente sin estimular el gateo.

Question 55

Un niño de 4 años con autismo presenta dificultades para interactuar socialmente. ¿Cuál de las siguientes estrategias de Atención Temprana sería útil para mejorar sus habilidades sociales?

Accepted Answer

Implementar juegos de rol y actividades de interacción social diseñadas para enseñar habilidades específicas, como la toma de turnos y la comunicación no verbal.

Answer

Aislar al niño de otras personas para evitar situaciones potencialmente estresantes.

Question 56

La evaluación en Atención Temprana se caracteriza por ser:

Accepted Answer

Continua, multidisciplinar, holística y centrada tanto en el niño como en su familia.

Answer

Estática, individualizada y centrada exclusivamente en la identificación de déficits.

Answer

Rápida, objetiva y únicamente centrada en obtener un diagnóstico clínico.