Principios de la Didáctica de la Educación Física: Cuestionarios interactivos

Question 1

Según el Modelo Funcionalista de la Enseñanza, ¿cuál es el principal objetivo de la educación física?

Accepted Answer

Desarrollar las capacidades y habilidades físicas, así como la competencia motriz de los alumnos.

Answer

Formar atletas de élite.

Answer

Transmitir conocimientos teóricos sobre diferentes deportes.

Question 2

El principio didáctico de 'individualización' implica:

Accepted Answer

Adaptar la enseñanza a las características, necesidades, intereses y ritmos de aprendizaje de cada alumno.

Answer

Imponer un mismo ritmo y contenidos a todos los alumnos.

Answer

Enfatizar la competitividad y el rendimiento en detrimento de otros aspectos.

Question 3

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la evaluación formativa es correcta?

Accepted Answer

Se lleva a cabo de forma continua para proporcionar información sobre el progreso del alumno y mejorar su aprendizaje.

Answer

Su objetivo principal es calificar y ordenar a los alumnos.

Answer

Se realiza únicamente al final de una unidad o etapa educativa.

Question 4

El enfoque globalizador en la enseñanza de la educación física se caracteriza por:

Accepted Answer

Integrar y relacionar contenidos de diferentes áreas de conocimiento y habilidades motrices.

Answer

Seguir un enfoque analítico y fragmentado que separe los contenidos.

Answer

Enfatizar el desarrollo de habilidades y capacidades específicas de forma aislada.

Question 5

¿Cuáles de los siguientes factores influyen en el desarrollo motor de los niños?

Accepted Answer

Factores biológicos (genéticos y fisiológicos), ambientales (experiencias y oportunidades de movimiento) y sociales (interacción con otros).

Answer

Únicamente factores ambientales (experiencias y oportunidades de movimiento).

Answer

Únicamente factores sociales (interacción con otros).

Answer

Únicamente factores biológicos (genéticos y fisiológicos).

Question 6

El principio de 'significatividad' en la educación física implica:

Accepted Answer

Relacionar los contenidos de enseñanza con las experiencias, conocimientos y habilidades previas de los alumnos, haciéndolos relevantes y comprensibles.

Answer

Priorizar la memorización de contenidos teóricos.

Answer

Enseñar contenidos abstractos y alejados de la realidad de los alumnos.

Question 7

¿Cuál de las siguientes estrategias de enseñanza promueve la participación activa, la cooperación y la toma de decisiones de los alumnos?

Accepted Answer

Aprendizaje cooperativo.

Answer

Enseñanza magistral.

Answer

Trabajo individual.

Answer

Enseñanza basada únicamente en la repetición.

Question 8

El concepto de 'esquema corporal' se refiere a:

Accepted Answer

La representación mental que los individuos tienen de su propio cuerpo, incluyendo sus partes, dimensiones, posibilidades de movimiento y relación con el espacio.

Answer

El conjunto de habilidades y capacidades físicas que posee un individuo.

Answer

La imagen que los demás tienen de nuestro cuerpo.

Question 9

Según la teoría del aprendizaje motor de Schmidt, ¿qué factor es esencial para lograr el éxito en el aprendizaje motor?

Accepted Answer

Práctica deliberada y variada, que implica centrarse en aspectos específicos de la habilidad y recibir retroalimentación constante.

Answer

Únicamente la repetición mecánica.

Answer

Únicamente el talento natural del alumno.

Answer

Únicamente la motivación del alumno.

Question 10

¿Cuál de los siguientes es un beneficio de incorporar juegos en la enseñanza de la educación física?

Accepted Answer

Promover la motivación, el disfrute, el aprendizaje significativo y el desarrollo de habilidades sociales.

Answer

Evitar el esfuerzo físico y la sudoración.

Answer

Controlar y disciplinar a los alumnos.

Question 11

¿Qué principio pedagógico enfatiza el rol activo del alumnado en la construcción de su propio aprendizaje?

Accepted Answer

Constructivismo

Answer

Conducturalismo

Answer

Cognitivismo

Answer

Socioculturalismo

Question 12

Según la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget, ¿cuál de los siguientes enunciados caracteriza a la etapa de las operaciones concretas?

Accepted Answer

Pensamiento lógico reversible

Answer

Egocentrismo

Answer

Pensamiento hipotético-deductivo

Answer

Animismo

Question 13

Al diseñar una unidad didáctica de Educación Física, ¿qué elemento es fundamental incluir?

Accepted Answer

Objetivos claros, observables y cuantificables

Answer

Recursos materiales de última generación

Answer

Evaluación de resultados basada únicamente en la intuición

Answer

Actividades atractivas pero sin propósito definido

Question 14

¿Qué principio didáctico aboga por el uso de actividades lúdicas y recreativas en las clases de Educación Física?

Accepted Answer

Principio lúdico

Answer

Principio de cientificidad

Answer

Principio de globalización

Answer

Principio de individualización

Question 15

El enfoque constructivista en Educación Física se caracteriza por:

Accepted Answer

El alumnado construye activamente su propio conocimiento a través de la experiencia

Answer

El profesorado transmite pasivamente información al alumnado

Answer

Las actividades se centran únicamente en el desarrollo de habilidades específicas

Question 16

¿Cuál de las siguientes metodologías de enseñanza es idónea para fomentar el pensamiento crítico y la resolución de problemas en Educación Física?

Accepted Answer

Aprendizaje basado en problemas

Answer

Metodología mixta (tradicional y constructivista)

Answer

Instrucción programada

Question 17

En una clase de Educación Física basada en el principio de individualización, ¿cuál es el rol del profesorado?

Accepted Answer

Adaptar las actividades a las necesidades y ritmos individuales del alumnado

Answer

Enseñar únicamente habilidades y conceptos básicos

Answer

Controlar estrictamente todas las actividades del alumnado

Question 18

¿Qué tipo de evaluación es más adecuado para valorar el progreso individual del alumnado en Educación Física?

Accepted Answer

Evaluación formativa

Answer

Evaluación sumativa

Answer

Evaluación diagnóstica

Answer

Evaluación normativa

Question 19

El principio de globalización en Educación Física implica:

Accepted Answer

Considerar al alumnado de forma holística

Answer

Centrarse únicamente en el desarrollo de habilidades específicas

Answer

Dividir las actividades en partes pequeñas y aisladas

Answer

Evaluar al alumnado por separado en cada área de contenido

Question 20

La tecnología en Educación Física puede ser especialmente útil para:

Accepted Answer

Proporcionar retroalimentación inmediata al alumnado

Answer

Sustituir por completo la interacción interpersonal entre profesorado y alumnado

Answer

Convertir la Educación Física en una experiencia puramente teórica

Question 21

¿Cuál de los siguientes NO es un principio fundamental de la Didáctica de la Educación Física?

Accepted Answer

Énfasis en la competición

Answer

Aprendizaje significativo

Answer

Adaptación a las necesidades individuales y diversidad del alumnado

Answer

Enfoque en el desarrollo integral

Question 22

Según el principio de gradualidad, la enseñanza debe progresar:

Accepted Answer

De lo simple a lo complejo

Answer

De lo complejo a lo simple

Answer

Alternando teoría y práctica

Answer

De forma individual a grupal

Question 23

¿Qué perspectiva psicológica subraya la importancia de las experiencias y el entorno en el aprendizaje?

Accepted Answer

Constructivismo

Answer

Cognitivismo

Answer

Conductismo

Answer

Humanismo

Question 24

El método de enseñanza que se centra en la resolución de problemas y la toma de decisiones es:

Accepted Answer

Enseñanza por indagación

Answer

Enseñanza directa

Answer

Enseñanza por descubrimiento

Answer

Enseñanza magistral

Question 25

La evaluación en Didáctica de la Educación Física debe:

Accepted Answer

Ser continua, formativa e integral

Answer

Ser exclusivamente externa

Answer

Centrarse únicamente en los resultados

Answer

Realizarse solo al final

Question 26

El principio de individualización en la enseñanza de la Educación Física implica:

Accepted Answer

Adaptar la enseñanza a las características individuales de cada alumno

Answer

Centrarse solo en los estudiantes con mayor habilidad

Answer

Enseñar a todos los estudiantes de igual manera

Question 27

¿Qué tipo de aprendizaje se produce cuando los estudiantes construyen su propio conocimiento a través de la exploración y experiencias prácticas?

Accepted Answer

Aprendizaje por descubrimiento

Answer

Aprendizaje por imitación

Answer

Aprendizaje vicario

Answer

Aprendizaje memorístico

Question 28

El papel del docente en la Didáctica de la Educación Física es:

Accepted Answer

Facilitar, guiar y acompañar el proceso de aprendizaje

Answer

Ser el centro de atención

Answer

Transmitir conocimientos de forma pasiva

Answer

Evaluar únicamente

Question 29

El principio didáctico que enfatiza la participación activa y la experiencia personal de los alumnos es:

Accepted Answer

Principio de actividad

Answer

Principio de globalización

Answer

Principio de individualización

Answer

Principio de motivación

Question 30

El fundamento fisiológico de la Educación Física se basa en la:

Accepted Answer

Mejora de la función cardiovascular y respiratoria mediante la actividad física regular.

Answer

Exclusividad del enfoque en el desarrollo de habilidades motrices básicas.

Answer

Necesidad de ejercicio físico intenso para todos los estudiantes.

Question 31

El enfoque pedagógico que prioriza el contexto social y cultural en el aprendizaje es:

Accepted Answer

Enfoque sociocultural

Answer

Enfoque cognitivo

Answer

Enfoque conductista

Answer

Enfoque constructivista

Question 32

Identifica el elemento que NO pertenece al currículo de Educación Física:

Accepted Answer

Recursos económicos

Answer

Objetivos

Answer

Metodología

Answer

Contenidos

Question 33

El principio didáctico que promueve la adaptación de las actividades de aprendizaje a las características individuales de los alumnos es:

Accepted Answer

Principio de individualización

Answer

Principio de motivación

Answer

Principio de actividad

Answer

Principio de globalización

Question 34

Un objetivo general de la Educación Física es:

Accepted Answer

Promover el desarrollo integral del individuo

Answer

Enseñar únicamente habilidades deportivas específicas

Answer

Proporcionar entretenimiento a los alumnos

Answer

Obtener medallas en competiciones deportivas

Question 35

El fundamento psicológico de la Educación Física que destaca la influencia de los procesos cognitivos en el aprendizaje motor es:

Accepted Answer

Teoría del esquema

Answer

Teoría conductista

Answer

Teoría del aprendizaje social

Question 36

Indica el tipo de evaluación que NO es relevante en la Educación Física:

Accepted Answer

Evaluación económica

Answer

Evaluación formativa

Answer

Evaluación sumativa

Answer

Evaluación diagnóstica

Question 37

El principio didáctico que resalta la importancia de la significación y relevancia de las actividades de aprendizaje para los alumnos es:

Accepted Answer

Principio de motivación

Answer

Principio de actividad

Answer

Principio de globalización

Answer

Principio de individualización

Question 38

Un ámbito de contenido en el currículo de Educación Física es:

Accepted Answer

Expresión corporal

Answer

Biología

Answer

Matemáticas

Answer

Historia

Question 39

Selecciona el principio didáctico que se centra en adaptar la enseñanza a las características y necesidades individuales de cada alumno.

Accepted Answer

Principio de individualización

Answer

Principio de socialización

Answer

Principio de globalización

Question 40

¿Qué teoría psicológica sustenta la Didáctica de la Educación Física centrada en el desarrollo de las habilidades motrices?

Accepted Answer

Teoría del desarrollo motor

Answer

Teoría conductista

Answer

Teoría cognitiva

Answer

Teoría sociocultural

Question 41

Identifica el componente de la Didáctica de la Educación Física que incluye la planificación, ejecución y evaluación de las actividades motrices.

Accepted Answer

Metodología

Answer

Evaluación

Answer

Contenidos

Answer

Objetivos

Question 42

Según el enfoque globalizador en la Educación Física, ¿qué aspecto debe priorizarse?

Accepted Answer

El desarrollo integral del alumno a través del movimiento

Answer

La adquisición de conocimientos teóricos sobre el deporte

Answer

La especialización en habilidades deportivas concretas

Answer

La preparación física específica para el deporte

Question 43

Indica el principio didáctico que promueve la participación activa y la implicación directa de los alumnos en su propio aprendizaje.

Accepted Answer

Principio de actividad

Answer

Principio de individualización

Answer

Principio de socialización

Answer

Principio de progresión

Question 44

Identifica el objetivo primordial de la Educación Física en la etapa de Educación Primaria.

Accepted Answer

Promover el desarrollo integral del alumno mediante experiencias motrices diversas y significativas

Answer

Transmitir conocimientos teóricos sobre diferentes deportes

Answer

Preparar a los alumnos para la competición deportiva

Question 45

Según el principio de continuidad, ¿cómo debe organizarse el proceso de enseñanza-aprendizaje en Educación Física?

Accepted Answer

Progresando gradualmente de actividades sencillas a más complejas

Answer

Priorizando las habilidades técnicas más avanzadas desde el inicio

Answer

Saltando de un contenido a otro sin conexión lógica

Question 46

¿Cuál de los siguientes recursos didácticos es esencial para la práctica de la Educación Física?

Accepted Answer

Espacio físico y material deportivo adecuado

Answer

Retroproyector

Answer

Libros de texto específicos de Educación Física

Answer

Pizarra y tiza

Question 47

Indica el documento curricular que establece las directrices para la enseñanza de la Educación Física en el sistema educativo español.

Accepted Answer

Real Decreto del Currículo Básico de Educación Primaria

Answer

Marco Común Europeo de Competencia Digital Docente

Answer

Ley Orgánica de Educación

Question 48

Un profesor de Educación Física que promueve la autonomía y la responsabilidad en sus alumnos, aplicando estrategias de aprendizaje cooperativo y permitiendo que los estudiantes tomen decisiones sobre su propio proceso de aprendizaje, está aplicando el principio de:

Accepted Answer

Aprendizaje activo

Answer

Integración curricular

Answer

Desarrollo motor

Answer

Evaluación formativa

Question 49

Un profesor de Educación Física busca que sus alumnos comprendan los beneficios de la actividad física para la salud. Para ello, les pide que investiguen sobre los diferentes tipos de ejercicios y su impacto en el sistema cardiovascular. ¿Qué tipo de aprendizaje está promoviendo el profesor?

Accepted Answer

Aprendizaje significativo

Answer

Aprendizaje cooperativo

Answer

Aprendizaje basado en proyectos

Answer

Aprendizaje por descubrimiento

Question 50

Un profesor de Educación Física planea una clase de baloncesto. Para ello, divide a los alumnos en grupos y les asigna diferentes roles dentro del equipo. Esta estrategia se basa en el principio de:

Accepted Answer

Aprendizaje cooperativo

Answer

Aprendizaje significativo

Answer

Aprendizaje por descubrimiento

Answer

Aprendizaje basado en proyectos

Question 51

Un profesor de Educación Física utiliza juegos para enseñar a sus alumnos los fundamentos del voleibol. ¿Qué tipo de recursos didácticos está utilizando?

Accepted Answer

Recursos lúdicos

Answer

Recursos audiovisuales

Answer

Recursos impresos

Answer

Recursos tecnológicos

Question 52

Un profesor de Educación Física quiere evaluar el nivel de habilidad de sus alumnos en la carrera de velocidad. ¿Qué tipo de evaluación sería más adecuada?

Accepted Answer

Evaluación psicomotriz

Answer

Evaluación de procesos

Answer

Evaluación formativa

Answer

Evaluación sumativa

Question 53

En la Didáctica de la Educación Física, la evaluación debe ser:

Accepted Answer

Formativa, continua y diversificada

Answer

Sumativa, única y objetiva

Answer

Tradicional, objetiva y cuantitativa

Answer

Individualizada, estandarizada y competitiva

Question 54

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de un objetivo específico y medible en una clase de Educación Física?

Accepted Answer

Los alumnos serán capaces de realizar un saque de tenis correctamente el 80% de las veces.

Answer

Los alumnos disfrutarán aprendiendo sobre el tenis.

Answer

Los alumnos mejorarán su coordinación.

Question 55

Un profesor de Educación Física planea una clase de atletismo en la que los alumnos realizarán diferentes pruebas de velocidad, resistencia y flexibilidad. ¿Qué principio de la didáctica de la educación física está aplicando?

Accepted Answer

Principio de globalidad

Answer

Principio de motivación

Answer

Principio de individualización

Answer

Principio de cooperación

Question 56

Un profesor de Educación Física utiliza diferentes actividades para enseñar a sus alumnos sobre los diferentes deportes. ¿Qué tipo de enfoque pedagógico está aplicando?

Accepted Answer

Enfoque interdisciplinar

Answer

Enfoque constructivista

Answer

Enfoque tradicional

Answer

Enfoque competencial

Question 57

Un profesor de Educación Física quiere integrar la tecnología en sus clases. ¿Cuál de los siguientes recursos tecnológicos sería más adecuado para enseñar a sus alumnos sobre la biomecánica del movimiento?

Accepted Answer

Simulaciones de movimiento en 3D

Answer

Herramientas de gestión de aprendizaje

Answer

Aplicaciones de redes sociales