Aprendizaje y teorías del aprendizaje: Cuestionarios interactivos

Question 1

¿Cuál de las siguientes afirmaciones define correctamente el aprendizaje según el conductismo?

Accepted Answer

Un cambio observable y duradero en el comportamiento debido a la experiencia.

Answer

Un proceso activo y constructivo de construcción de significados a partir de las experiencias.

Question 2

¿Quién es considerado el principal teórico del condicionamiento operante?

Accepted Answer

B.F. Skinner

Answer

Lev Vygotsky

Answer

Ivan Pavlov

Answer

Jean Piaget

Question 3

¿Cuál de los siguientes principios del aprendizaje social de Bandura se refiere a la influencia de la observación en el aprendizaje?

Accepted Answer

Aprendizaje por observación (modelado)

Answer

Refuerzo vicario

Answer

Castigo vicario

Answer

Autoeficacia

Question 4

Según la teoría cognitiva de Piaget, ¿cuál de las siguientes etapas del desarrollo cognitivo se caracteriza por el pensamiento lógico y la capacidad de resolver problemas concretos?

Accepted Answer

Operaciones concretas

Answer

Operaciones formales

Answer

Sensoriomotora

Answer

Preoperacional

Question 5

¿Cuál de las siguientes estrategias de enseñanza está alineada con los principios del constructivismo?

Accepted Answer

Aprendizaje basado en problemas

Answer

Exámenes estandarizados

Answer

Memorización

Answer

Enseñanza directa

Question 6

¿Qué tipo de refuerzo implica la eliminación de una consecuencia negativa tras una conducta deseable?

Accepted Answer

Refuerzo negativo

Answer

Castigo positivo

Answer

Refuerzo positivo

Question 7

¿Cuál de las siguientes teorías del aprendizaje destaca la importancia de las creencias sobre las propias capacidades?

Accepted Answer

Teoría social cognitiva de Bandura

Answer

Constructivismo

Answer

Teoría cognitiva de Piaget

Answer

Conductismo

Question 8

¿Qué etapa del condicionamiento clásico implica la formación de una asociación entre un estímulo neutro y un estímulo que provoca naturalmente una respuesta?

Accepted Answer

Adquisición

Answer

Generalización

Answer

Recuperación espontánea

Answer

Extinción

Question 9

¿Cuál de los siguientes es un objetivo clave del aprendizaje significativo?

Accepted Answer

Conectar nuevos conocimientos con conocimientos previos

Answer

Memorizar información sin comprenderla

Answer

Repetir información sin contexto

Question 10

¿Qué tipo de evaluación proporciona información sobre el progreso del alumno durante el proceso de aprendizaje?

Accepted Answer

Evaluación formativa

Answer

Evaluación diagnóstica

Answer

Evaluación ipsativa

Answer

Evaluación sumativa

Question 11

El condicionamiento clásico implica:

Accepted Answer

Asociar estímulos para provocar una respuesta

Answer

Reforzar comportamientos positivos

Answer

Imitar modelos

Answer

Castigar comportamientos negativos

Question 12

Según el condicionamiento operante, ¿cuál es la consecuencia que aumenta la probabilidad de repetir una conducta?

Accepted Answer

Reforzamiento

Answer

Extinción

Answer

Castigo

Answer

Olvido

Question 13

En la teoría del aprendizaje social de Bandura, el aprendizaje ocurre principalmente a través de:

Accepted Answer

Observación e imitación

Answer

Ensayo y error

Answer

Recompensas y castigos

Answer

Experiencia directa

Question 14

¿Cuál es una característica de las teorías cognitivas del aprendizaje?

Accepted Answer

Priorizan los procesos mentales

Answer

Imitación de modelos

Answer

Asociaciones de estímulos

Answer

Reforzamiento inmediato

Question 15

Según Piaget, ¿en qué etapa del desarrollo cognitivo se desarrollan las operaciones concretas?

Accepted Answer

De 7 a 11 años

Answer

0 a 2 años

Answer

No se desarrollan

Answer

12 a 18 años

Question 16

El constructivismo en el aprendizaje enfatiza que:

Accepted Answer

El conocimiento es construido activamente por el aprendiz

Answer

El profesor es el único transmisor de conocimiento

Answer

El aprendizaje es pasivo

Question 17

Según Vygotsky, la zona de desarrollo próximo representa:

Accepted Answer

La diferencia entre el desarrollo real y el potencial con ayuda externa

Answer

El desarrollo alcanzado

Question 18

En la teoría de la atribución, ¿cuál es un factor que afecta el aprendizaje?

Accepted Answer

Atribuciones internas y externas

Answer

Motivación

Answer

Ambiente

Answer

Inteligencia

Question 19

¿Qué implica el condicionamiento clásico?

Accepted Answer

Asociar un estímulo condicionado con un estímulo incondicionado

Answer

Observar y copiar el comportamiento de otros

Answer

Fortalecer una respuesta deseada

Question 20

En el condicionamiento operante, la frecuencia de una respuesta aumenta cuando se:

Accepted Answer

Refuerza

Answer

Ignora

Answer

Castiga

Question 21

Según la teoría del aprendizaje social de Bandura, ¿qué es esencial para el aprendizaje?

Accepted Answer

Observación e imitación

Answer

Retroalimentación detallada

Answer

Enseñanza directa

Answer

Experimentación científica

Question 22

El constructivismo enfatiza el papel de:

Accepted Answer

Conocimientos y experiencias previas

Answer

Factores ambientales

Answer

Instintos biológicos

Answer

RefUERZOS externos

Question 23

El enfoque cognitivo del aprendizaje se centra en:

Accepted Answer

Los procesos mentales en la adquisición de conocimientos

Answer

El impacto del entorno

Answer

Las conductas observables

Question 24

¿Cómo pueden los principios de la teoría cognitivo-social aplicarse a la enseñanza?

Accepted Answer

Promoviendo la colaboración y el modelado

Answer

Ignorando las diferencias individuales

Answer

Eliminando todos los castigos

Answer

Centrándose solo en el contenido académico

Question 25

¿Qué destaca la teoría sociocultural del aprendizaje?

Accepted Answer

La influencia de la cultura y la interacción social

Answer

El papel de la cognición individual

Answer

Los efectos de las recompensas y los castigos

Answer

Los instintos innatos y la herencia genética

Question 26

El enfoque humanista del aprendizaje se basa en la creencia de que los estudiantes son:

Accepted Answer

Intrínsecamente motivados y capaces de autorrealización

Answer

Entidades pasivas que absorben información

Answer

Incapaces de aprender sin experiencias directas

Question 27

¿Cuál de los siguientes NO es un paso en el condicionamiento clásico?

Accepted Answer

Reforzamiento

Answer

Recuperación espontánea

Answer

Adquisición

Answer

Extinción

Question 28

Según la teoría del aprendizaje social de Bandura, ¿qué factor influye en gran medida en el aprendizaje?

Accepted Answer

La observación de modelos

Answer

Los procesos cognitivos

Answer

Las emociones personales

Answer

Los refuerzos recibidos

Question 29

¿Cuál es el concepto central de la teoría cognitiva del aprendizaje?

Accepted Answer

Los esquemas mentales

Answer

La observación del entorno

Answer

Los estímulos condicionantes

Answer

Los refuerzos y castigos

Question 30

En el condicionamiento operante, ¿qué tipo de refuerzo aumenta la probabilidad de que se repita un comportamiento?

Accepted Answer

Refuerzo positivo

Answer

Refuerzo negativo

Answer

Castigo negativo

Answer

Castigo positivo

Question 31

Una implicación fundamental de la teoría del aprendizaje constructivista es que:

Accepted Answer

Los estudiantes construyen activamente su comprensión mediante experiencias y reflexiones.

Answer

El aprendizaje es un proceso pasivo, guiado por el maestro.

Answer

El conocimiento se transmite directamente de maestro a alumno.

Question 32

¿Qué tipo de aprendizaje implica asociar un comportamiento con un resultado positivo?

Accepted Answer

Aprendizaje por refuerzo

Answer

Aprendizaje por castigo

Answer

Aprendizaje observacional

Answer

Aprendizaje latente

Question 33

¿Cuál es una limitación de la teoría conductista del aprendizaje?

Accepted Answer

Prioriza el comportamiento observable y descuida los procesos cognitivos internos.

Answer

Proporciona un marco objetivo para la evaluación.

Answer

Es fácil de aplicar en entornos educativos.

Answer

Reconoce la influencia del entorno en el aprendizaje.

Question 34

En el aprendizaje por observación o imitación, ¿qué individuo sirve como modelo para el aprendiz?

Accepted Answer

Un individuo cuyo comportamiento es observado y reproducido

Answer

El propio aprendiz, que reflexiona sobre sus acciones

Answer

El maestro, que proporciona instrucciones explícitas

Question 35

¿Cuál es una característica clave del aprendizaje experiencial?

Accepted Answer

El proceso de aprendizaje es activo, participativo e implica la interacción directa con el mundo.

Answer

El papel del profesor es transmitir información y evaluar el conocimiento.

Answer

El conocimiento se adquiere principalmente mediante la memorización y el estudio pasivo.

Question 36

¿Qué teoría del aprendizaje destaca el papel de la observación e imitación de modelos?

Accepted Answer

Aprendizaje social

Answer

Humanismo

Answer

Aprendizaje cognitivo

Answer

Conductismo

Question 37

¿Cuál de los siguientes NO es un principio del aprendizaje cognitivo?

Accepted Answer

Refuerzo

Answer

Procesamiento de la información

Answer

Esquemas

Answer

Cognición social

Question 38

¿Qué teoría del aprendizaje subraya la importancia del lenguaje y la cultura?

Accepted Answer

Constructivismo social

Answer

Humanismo

Answer

Aprendizaje cognitivo

Answer

Conductismo

Question 39

¿Cuál de las siguientes NO es una implicación del constructivismo para la práctica docente?

Accepted Answer

Transmisión de conocimientos

Answer

Aprendizaje activo

Answer

Evaluación auténtica

Answer

Construcción del conocimiento

Question 40

¿Qué estrategia de enseñanza ayuda a los estudiantes a organizar y estructurar la información para mejorar la comprensión?

Accepted Answer

Mapas conceptuales

Answer

Aprendizaje basado en problemas

Answer

Discusión en grupo

Answer

Juego de roles

Question 41

¿Cuál de los siguientes es un beneficio del uso de la tecnología en la educación?

Accepted Answer

Acceso a una amplia gama de recursos

Answer

Reducción de la ansiedad de los estudiantes

Answer

Eliminación de la necesidad de interacción social

Question 42

¿Cuáles son las etapas del condicionamiento clásico?

Accepted Answer

Adquisición, extinción, recuperación espontánea y generalización

Answer

Condicionamiento, modelado y refuerzo

Answer

Adquisición, refuerzo y extinción

Answer

Estímulo, respuesta y reforzamiento

Question 43

¿En qué se centra principalmente el enfoque conductista del aprendizaje?

Accepted Answer

Comportamientos observables y medibles

Answer

Procesos cognitivos internos

Answer

Desarrollo social y emocional

Question 44

¿Cuál de las siguientes teorías enfatiza el papel de la imitación y el modelado en el aprendizaje?

Accepted Answer

Aprendizaje social

Answer

Condicionamiento operante

Answer

Procesamiento de la información

Answer

Constructivismo

Question 45

Según la teoría del procesamiento de la información, ¿cuál de las siguientes características describe la memoria a corto plazo?

Accepted Answer

Limitada en capacidad y duración

Answer

Solo accesible a través de la conciencia

Answer

Capacidad ilimitada para almacenar información

Answer

Almacenamiento permanente de información

Question 46

¿Cuál de las siguientes estrategias promueve el aprendizaje significativo y la comprensión?

Accepted Answer

Uso de organizadores previos

Answer

Aprendizaje por descubrimiento sin orientación

Answer

Repetición memorística

Answer

Enfoque exclusivo en estrategias metacognitivas

Question 47

El constructivismo sostiene que el conocimiento:

Accepted Answer

Es construido activamente por el alumno a través de sus interacciones con el entorno

Answer

Es innato y predeterminado, sin posibilidad de modificación

Answer

Es un conjunto de hechos y conceptos objetivos que existen independientemente del aprendiz

Answer

Es transmitido pasivamente por el maestro o los libros de texto

Question 48

¿Cuál de las siguientes teorías del aprendizaje se centra en el refuerzo y el castigo para modificar el comportamiento?

Accepted Answer

Condicionamiento operante

Answer

Humanismo

Answer

Constructivismo

Answer

Aprendizaje social

Question 49

Según la teoría de la motivación de McClelland, ¿cuál de los siguientes motivos NO es una necesidad adquirida?

Accepted Answer

Hambre

Answer

Logro

Answer

Poder

Answer

Afiliación

Question 50

¿Cuál de las siguientes es una característica del aprendizaje autorregulado?

Accepted Answer

Establecimiento de metas, autosupervisión y autorreflexión

Answer

Dependencia del maestro o de fuentes externas

Answer

Aprendizaje pasivo y receptivo

Question 51

¿Cuál de las siguientes teorías del aprendizaje enfatiza el papel de la zona de desarrollo próximo en el aprendizaje?

Accepted Answer

Teoría sociocultural

Answer

Cognitivismo

Answer

Humanismo

Answer

Conductismo