Teorías del Desarrollo Cognitivo: Test de Conocimientos para Psicología de la Educación

Question 1

¿Cuál de las siguientes afirmaciones resume mejor la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget?

Accepted Answer

El conocimiento se construye activamente a través de la interacción con el entorno, lo que lleva a etapas distintas y predecibles de desarrollo

Answer

El desarrollo cognitivo está determinado principalmente por la herencia genética

Answer

El aprendizaje es un proceso pasivo de adquisición de información

Question 2

Según Vygotsky, ¿qué factor externo desempeña un papel vital en el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

La interacción social

Answer

El equilibrio cognitivo

Answer

La capacidad innata

Answer

La experiencia individual

Question 3

Identifica la primera etapa del desarrollo cognitivo según la teoría de Piaget:

Accepted Answer

Etapa sensoriomotora

Answer

Etapa de las operaciones concretas

Answer

Etapa de las operaciones formales

Answer

Etapa preoperacional

Question 4

El concepto de Piaget que se refiere a la incapacidad de los niños para ver las cosas desde la perspectiva de los demás se conoce como:

Accepted Answer

Egocentrismo

Answer

Asimilación

Answer

Acomodación

Answer

Conservación

Question 5

En la teoría de Vygotsky, la 'zona de desarrollo próximo' se define como:

Accepted Answer

El rango de tareas que los niños pueden aprender con la ayuda de otros, pero aún no pueden hacer por sí mismos

Answer

El nivel de habilidades que los niños ya han dominado

Answer

El límite superior del desarrollo cognitivo de los niños

Question 6

Una crítica común a la teoría de Piaget es que:

Accepted Answer

Puede subestimar las capacidades cognitivas de los niños pequeños

Answer

Se centra demasiado en el papel de la interacción social

Answer

Ignora la importancia de la motivación

Question 7

La teoría del desarrollo cognitivo que enfatiza la influencia de la cultura y el contexto se denomina:

Accepted Answer

Teoría sociocultural

Answer

Teoría del procesamiento de la información

Answer

Teoría del desarrollo cognitivo

Answer

Teoría del constructivismo

Question 8

El proceso por el cual los niños ajustan sus esquemas mentales existentes para incorporar nueva información se conoce como:

Accepted Answer

Acomodación

Answer

Equilibrio

Answer

Asimilación

Answer

Conservación

Question 9

Una implicación de las teorías del desarrollo cognitivo para los educadores es que:

Accepted Answer

Deben diseñar entornos de aprendizaje que desafíen y apoyen el desarrollo cognitivo de los estudiantes

Answer

No necesitan tener en cuenta las diferencias individuales

Answer

Solo deben centrarse en transmitir contenido

Question 10

Según Piaget, ¿en qué etapa los niños adquieren la capacidad de pensar lógica y abstractamente?

Accepted Answer

Operaciones formales

Answer

Sensoriomotriz

Answer

Operaciones concretas

Answer

Preoperacional

Question 11

Un elemento fundamental de la teoría de Vygotsky es el concepto de:

Accepted Answer

Zona de desarrollo próximo

Answer

Refuerzo

Answer

Esquema de asimilación

Answer

Esquema corporal

Question 12

El concepto de 'esquema' es un principio clave en la teoría de:

Accepted Answer

Piaget

Answer

Gardner

Answer

Bandura

Answer

Ausubel

Question 13

¿Cuál de las siguientes características es propia de la etapa preoperacional según Piaget?

Accepted Answer

Egocentrismo y dificultad para comprender la perspectiva de otros

Answer

Imitación simbólica

Answer

Razonamiento lógico y abstracto

Answer

Comprensión de la conservación

Question 14

Uno de los métodos de investigación característicos de Piaget fue:

Accepted Answer

Observación sistemática de niños

Answer

Análisis estadístico

Answer

Aplicación de cuestionarios

Answer

Entrevistas

Question 15

¿Qué factor social, según Vygotsky, influye en el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Interacción con adultos y compañeros más capaces

Answer

Factores genéticos

Answer

Cultura y contexto social

Answer

Experiencias personales aisladas

Question 16

La etapa en la que los niños desarrollan la capacidad de imitar acciones es:

Accepted Answer

Sensoriomotriz

Answer

Operaciones concretas

Answer

Preoperacional

Answer

Operaciones formales

Question 17

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el principio de asimilación?

Accepted Answer

Los nuevos conocimientos se interpretan según los esquemas existentes

Answer

Los esquemas se modifican solo cuando se enfrentan a información contradictoria

Answer

Los esquemas se crean a través de la interacción con el entorno

Answer

La asimilación es el proceso de olvidar información irrelevante

Question 18

El concepto de 'andamiaje' está principalmente asociado con:

Accepted Answer

Teoría sociocultural de Vygotsky

Answer

Teoría del procesamiento de la información

Answer

Teoría del aprendizaje social de Bandura

Answer

Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget

Question 19

¿Cuál de las siguientes críticas se ha realizado a la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget?

Accepted Answer

Subestima la influencia del aprendizaje social y cultural

Answer

Se basa en una muestra muy limitada de niños

Answer

Tiene poca aplicabilidad en el ámbito educativo

Answer

Proporciona una descripción precisa de las capacidades cognitivas de los niños

Question 20

¿En qué etapa del desarrollo cognitivo, según Piaget, los niños comienzan a utilizar el pensamiento lógico y abstracto?

Accepted Answer

Operaciones formales

Answer

Sensoriomotora

Answer

Preoperacional

Answer

Operaciones concretas

Question 21

¿Quién propuso la teoría sociocultural del desarrollo, que subraya la importancia de la interacción social en el aprendizaje?

Accepted Answer

Lev Vygotsky

Answer

Lawrence Kohlberg

Answer

Erik Erikson

Answer

Jean Piaget

Question 22

¿Qué concepto hace referencia al intervalo de habilidades que los niños pueden desarrollar con la ayuda de otros más capaces?

Accepted Answer

Andamiaje

Answer

Asimilación

Answer

Esquema

Answer

Equilibrio

Question 23

Según la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget, ¿cuál es la etapa en la que los niños desarrollan la comprensión de la permanencia del objeto?

Accepted Answer

Sensoriomotora

Answer

Operaciones formales

Answer

Operaciones concretas

Answer

Preoperacional

Question 24

Según Vygotsky, ¿cuál es la unidad básica de análisis del desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Actividad mediada

Answer

Esquema

Answer

Aprendizaje

Answer

Construcción

Question 25

Según Piaget, ¿cuál es la etapa del desarrollo cognitivo en la que los niños son egocéntricos y tienen dificultades para comprender la perspectiva de los demás?

Accepted Answer

Preoperacional

Answer

Operaciones concretas

Answer

Operaciones formales

Answer

Sensoriomotora

Question 26

¿Cuál de los siguientes NO es un principio fundamental de la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget?

Accepted Answer

Aprendizaje social

Answer

Equilibrio

Answer

Esquematización

Answer

Construcción

Question 27

¿Cuál de los siguientes NO se considera una etapa del desarrollo cognitivo según la teoría de Piaget?

Accepted Answer

Asimilación

Answer

Operaciones formales

Answer

Preoperacional

Answer

Sensoriomotora

Question 28

Un niño que simula dar de comer a una muñeca, como si fuera un bebé real, está demostrando:

Accepted Answer

Juego simbólico

Answer

Pensamiento operacional concreto

Answer

Razonamiento hipotético-deductivo

Answer

Egocentrismo

Question 29

¿Cuál es el concepto central de la teoría sociocultural de Vygotsky?

Accepted Answer

Zona de desarrollo próximo

Answer

Asimilación

Answer

Equilibrio cognitivo

Answer

Esquema

Question 30

Un docente que proporciona andamiaje a sus alumnos está:

Accepted Answer

Ofreciendo apoyo temporal para ayudar a los estudiantes a completar una tarea que no podrían hacer solos

Answer

Promoviendo el aprendizaje autónomo sin intervención del docente

Answer

Evaluando el progreso de los estudiantes de manera individualizada

Answer

Dividiendo la información en pequeñas unidades para facilitar su aprendizaje

Question 31

¿Cuál de las siguientes opciones se considera una crítica común a la teoría de Piaget?

Accepted Answer

Subestima las habilidades de los niños pequeños

Answer

Se basa en estudios con muestras amplias y representativas

Answer

Reconoce la variabilidad individual en el desarrollo cognitivo

Answer

Enfatiza la importancia del contexto social y cultural en el desarrollo

Question 32

¿Qué teoría del desarrollo cognitivo enfatiza el papel crucial del lenguaje en la formación del pensamiento?

Accepted Answer

Teoría sociocultural de Vygotsky

Answer

Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget

Answer

Teoría del desarrollo psicosocial de Erikson

Answer

Teoría del aprendizaje social de Bandura

Question 33

Según Vygotsky, el habla privada en los niños es:

Accepted Answer

Una herramienta para la autorregulación y el desarrollo del pensamiento

Answer

Un comportamiento a eliminar para favorecer el habla social

Answer

Un signo de dificultades en la comunicación social

Answer

Una forma de comunicación inmadura y egocéntrica

Question 34

¿Cuál es la diferencia fundamental entre la asimilación y la acomodación en la teoría de Piaget?

Accepted Answer

La asimilación incorpora nueva información a esquemas existentes, mientras que la acomodación modifica los esquemas existentes para ajustarse a la nueva información.

Answer

La asimilación es un proceso pasivo, mientras que la acomodación es un proceso activo de aprendizaje.

Answer

La asimilación se da en las primeras etapas del desarrollo, mientras que la acomodación se da en etapas posteriores.

Answer

La asimilación implica el aprendizaje de nuevas habilidades, mientras que la acomodación implica la aplicación de habilidades existentes a nuevas situaciones.

Question 35

Un maestro que busca aplicar la teoría de Vygotsky en el aula debería:

Accepted Answer

Fomentar la interacción y la colaboración entre los estudiantes

Answer

Priorizar la evaluación individual y la calificación basada en el rendimiento

Answer

Proporcionar a los estudiantes tareas individuales que se ajusten a su nivel de desarrollo actual

Answer

Utilizar principalmente métodos de enseñanza expositivos centrados en el docente

Question 36

¿Cuál de las siguientes opciones NO se considera una implicación educativa relevante de las teorías del desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Los niños deben ser agrupados por edad cronológica para garantizar un aprendizaje efectivo.

Answer

El aprendizaje debe ser un proceso activo y constructivo donde el estudiante participe activamente.

Answer

La enseñanza debe ser sensible a las necesidades individuales y al nivel de desarrollo de cada niño.

Answer

Las interacciones sociales y la colaboración son elementos esenciales para el aprendizaje.

Question 37

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la teoría de Piaget sobre el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

El desarrollo cognitivo se produce en etapas, cada una caracterizada por estructuras mentales únicas.

Answer

El desarrollo cognitivo es un proceso continuo que depende de la interacción social.

Question 38

Un niño de 5 años está jugando con bloques y construye una torre. Cuando se le pregunta cómo construyó la torre, responde: "Porque las torres son altas". ¿Qué concepto de Piaget se ilustra en este ejemplo?

Accepted Answer

Egocentrismo

Answer

Reversibilidad

Answer

Conservación

Question 39

Según Vygotsky, la zona de desarrollo próximo (ZDP) se refiere a:

Accepted Answer

La diferencia entre lo que un niño puede hacer por sí mismo y lo que puede hacer con la ayuda de un adulto o un compañero más capaz.

Answer

La capacidad de un niño para resolver problemas sin ayuda.

Question 40

Un maestro utiliza el andamiaje para ayudar a sus estudiantes a aprender un nuevo concepto. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de andamiaje?

Accepted Answer

Proporcionar pistas y apoyo a los estudiantes mientras trabajan en una tarea.

Answer

Evaluar a los estudiantes al final de una unidad.

Answer

Dejar que los estudiantes trabajen independientemente en una tarea.

Question 41

La teoría sociocultural de Vygotsky enfatiza el papel de la interacción social en el desarrollo cognitivo. ¿Qué concepto explica esta influencia?

Accepted Answer

Interacción social

Answer

Maduración biológica

Answer

Esquemas

Answer

Equilibración

Question 42

¿Cuál de las siguientes teorías del desarrollo cognitivo enfatiza el papel de la cultura y la interacción social en el aprendizaje?

Accepted Answer

Teoría sociocultural de Vygotsky

Answer

Teoría del aprendizaje social

Answer

Teoría de la información

Answer

Teoría de Piaget

Question 43

Un niño de 3 años está aprendiendo a contar. Inicialmente, cuenta con los dedos, pero luego comienza a usar palabras para representar los números. Este cambio en el desarrollo del pensamiento se puede describir como:

Accepted Answer

Internalización

Answer

Acomodación

Answer

Asimilación

Answer

Equilibración

Question 44

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de un instrumento psicológico que se utiliza para evaluar el desarrollo cognitivo de los niños?

Accepted Answer

Test de inteligencia de Stanford-Binet

Answer

Test de personalidad de Rorschach

Answer

Escala de ansiedad de Beck

Answer

Cuestionario de intereses profesionales

Question 45

Según las teorías del desarrollo cognitivo, ¿cómo pueden los educadores promover el aprendizaje en los niños?

Accepted Answer

Creando ambientes de aprendizaje estimulantes y proporcionando oportunidades para la interacción social.

Answer

Utilizando métodos de enseñanza tradicionales y enfocados en la memorización.

Question 46

Un niño está aprendiendo a leer. Inicialmente, necesita ayuda para identificar las letras, pero gradualmente aprende a leer palabras completas por sí mismo. Este proceso se puede explicar utilizando el concepto de:

Accepted Answer

Andamiaje

Answer

Asimilación

Answer

Acomodación

Answer

Equilibración

Question 47

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es un principio fundamental de la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget?

Accepted Answer

La cognición se desarrolla a través de etapas cualitativamente diferentes.

Answer

Los niños son aprendices pasivos que reciben información del entorno.

Answer

El desarrollo cognitivo es un proceso continuo y gradual.

Question 48

¿Qué concepto clave de la teoría de Vygotsky enfatiza el papel de la interacción social en el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Zona de desarrollo próximo

Answer

Esquemas

Answer

Asimilación

Question 49

Según la teoría de Piaget, ¿cuál de las siguientes etapas se caracteriza por la capacidad de razonamiento hipotético-deductivo?

Accepted Answer

Operaciones formales

Answer

Operaciones concretas

Answer

Sensoriomotora

Answer

Preoperacional

Question 50

¿Qué método de investigación utilizó Piaget para estudiar el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Observación y entrevista

Answer

Experimentación controlada

Answer

Encuestas

Answer

Análisis de datos estadísticos

Question 51

¿Cuál de los siguientes autores propuso la teoría del desarrollo cognitivo sociocultural?

Accepted Answer

Lev Vygotsky

Answer

Jerome Bruner

Answer

Jean Piaget

Answer

Erik Erikson

Question 52

Según la teoría de Vygotsky, ¿cuál de las siguientes personas desempeña un papel fundamental en la zona de desarrollo próximo?

Accepted Answer

Adulto o compañero más capaz

Answer

Niño de menor edad

Answer

Maestro

Answer

Niño de la misma edad

Question 53

¿Cuál de los siguientes principios es común a las teorías de Piaget y Vygotsky?

Accepted Answer

El desarrollo cognitivo es un proceso activo y constructivo.

Answer

El entorno tiene un impacto mínimo en el desarrollo cognitivo.

Answer

El desarrollo cognitivo está predeterminado genéticamente.

Question 54

Según la teoría de Piaget, ¿qué mecanismo permite a los niños incorporar nuevas experiencias en sus esquemas existentes?

Accepted Answer

Acomodación

Answer

Equilibración

Answer

Esquematización

Answer

Asimilación

Question 55

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de una tarea concreta que un niño en la etapa de operaciones concretas de Piaget podría completar?

Accepted Answer

Clasificar objetos por tamaño y color.

Answer

Razonar sobre proposiciones abstractas.

Answer

Resolver problemas hipotéticos.

Answer

Pensar en términos de posibilidades.

Question 56

Según la teoría de Vygotsky, ¿qué tipo de lenguaje es más avanzado y refleja un pensamiento más maduro?

Accepted Answer

Lenguaje interno

Answer

Lenguaje egocéntrico

Answer

Lenguaje materno

Answer

Lenguaje social