Desarrollo Moral en Niños y Adolescentes: Etapas y Factores Influyentes

Question 1

¿Qué factor es crucial para el desarrollo moral según la teoría del aprendizaje social de Bandura?

Accepted Answer

La observación e imitación de modelos

Answer

El refuerzo positivo

Answer

El castigo

Answer

La interacción con los compañeros

Question 2

Según la teoría de la mente, los niños desarrollan gradualmente la capacidad de:

Accepted Answer

Comprender y predecir las intenciones de los demás

Answer

Entender y regular sus propias emociones

Answer

Razonar sobre principios físicos complejos

Answer

Resolver problemas matemáticos avanzados

Question 3

El uso del discurso moral por parte de los niños, según Turiel, es un indicador de:

Accepted Answer

Su nivel de desarrollo moral

Answer

Su nivel general de inteligencia

Answer

Sus habilidades sociales

Answer

Su capacidad lógica y matemática

Question 4

Para investigar el desarrollo moral en niños pequeños, ¿cuál de los siguientes métodos de investigación sería más apropiado?

Accepted Answer

Observación naturalista en entornos cotidianos

Answer

Cuestionarios autoinformados

Answer

Entrevistas clínicas estructuradas

Answer

Experimentos de laboratorio controlados

Question 5

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la educación moral es más correcta?

Accepted Answer

Debe promover el razonamiento moral, la toma de decisiones y la reflexión sobre valores

Answer

Debe centrarse únicamente en enseñar reglas y normas específicas

Answer

Debe castigar severamente las transgresiones morales

Answer

Debe evitar discutir temas morales controvertidos o delicados

Question 6

La capacidad de ponerse en el lugar de los demás y comprender sus perspectivas desde su propio marco de referencia se conoce como:

Accepted Answer

Perspectivismo

Answer

Empatía

Answer

Tolerancia

Answer

Compasión

Question 7

Según la teoría de Piaget, ¿en qué etapa del desarrollo moral se interiorizan las reglas y normas sociales?

Accepted Answer

Operaciones concretas

Answer

Sensoriomotora

Answer

Preoperacional

Answer

Operaciones formales

Question 8

El psicólogo que propuso la teoría de las seis etapas del desarrollo moral basadas en el razonamiento moral es:

Accepted Answer

Lawrence Kohlberg

Answer

Jean Piaget

Answer

Albert Bandura

Answer

Erik Erikson

Question 9

Según Kohlberg, ¿qué nivel de desarrollo moral se caracteriza por la priorización de principios éticos universales?

Accepted Answer

Moralidad posconvencional

Answer

Moralidad convencional

Answer

Moralidad heterónoma

Answer

Moralidad preconvencional

Question 10

El dilema del tranvía es una herramienta de investigación que se utiliza para explorar el razonamiento moral relacionado con:

Accepted Answer

Conflictos éticos y dilemas de vida o muerte

Answer

Preferencias y sesgos personales

Answer

Desarrollo cognitivo y habilidades de resolución de problemas

Answer

Comportamiento antisocial y tendencias delictivas

Question 11

La teoría del aprendizaje social destaca el papel de la:

Accepted Answer

Observación, imitación y refuerzo

Answer

Maduración biológica y experiencias familiares

Answer

Influencias culturales y normas sociales

Answer

Cognición y razonamiento abstracto

Question 12

En la etapa de moralidad heterónoma del desarrollo moral de Piaget, los niños:

Accepted Answer

Sienten que las reglas son absolutas e inmutables

Answer

Priorizan sus propios intereses

Answer

Enfatizan la justicia y la equidad

Answer

Consideran múltiples perspectivas y consecuencias

Question 13

El concepto de "pensamiento hipotético" en el desarrollo moral permite a los individuos:

Accepted Answer

Imaginar y considerar acciones y consecuencias alternativas

Answer

Entender las motivaciones y perspectivas de los demás

Answer

Seguir reglas y normas sin cuestionarlas

Answer

Actuar impulsivamente sin considerar el impacto

Question 14

Según la teoría del desarrollo moral de Kohlberg, la transición de la moralidad preconvencional a la moralidad convencional está influenciada por:

Accepted Answer

Interacciones sociales y la necesidad de aprobación

Answer

Experiencias traumáticas y eventos adversos

Answer

Maduración biológica y cambios hormonales

Answer

Factores genéticos y predisposiciones inherentes

Question 15

Los estudios de investigación que examinan el desarrollo moral a menudo utilizan:

Accepted Answer

Entrevistas, cuestionarios y dilemas morales

Answer

Análisis de datos demográficos y antecedentes familiares

Answer

Solo observación directa del comportamiento

Answer

Únicamente medidas fisiológicas

Question 16

**¿Quién formuló la teoría del desarrollo moral cognitivo?**

Accepted Answer

Jean Piaget

Answer

Sigmund Freud

Answer

Lev Vygotsky

Answer

Erik Erikson

Question 17

**Según la teoría de Piaget, ¿en qué etapa los niños creen que las reglas son inmutables y establecidas por figuras de autoridad?**

Accepted Answer

Moralidad heterónoma

Answer

Moralidad posconvencional

Answer

Moralidad autónoma

Answer

Moralidad convencional

Question 18

**Según la teoría de Kohlberg, ¿qué factor es crucial para el desarrollo moral?**

Accepted Answer

Interacciones y conflictos sociales

Answer

Experiencias culturales

Answer

Factores genéticos

Answer

Rasgos de personalidad

Question 19

**¿Qué término describe la creencia de que las malas acciones son castigadas inmediatamente?**

Accepted Answer

Justicia inmanente

Answer

Ley de causa y efecto

Answer

Retribución kármica

Answer

Castigo divino

Question 20

**Según la teoría de la orientación social del desarrollo moral, ¿qué orientación se centra en mantener relaciones armoniosas?**

Accepted Answer

Prosocial

Answer

Competitiva

Answer

Individualista

Answer

Conformista

Question 21

**¿Qué aspecto del contexto cultural ejerce una mayor influencia en el desarrollo moral?**

Accepted Answer

Valores sociales y normas morales

Answer

Composición étnica

Answer

Estructura económica

Answer

Nivel de educación

Question 22

**¿Qué método se utiliza a menudo para investigar los dilemas morales hipotéticos?**

Accepted Answer

Dilemas morales

Answer

Encuestas longitudinales

Answer

Observación naturalista

Answer

Entrevistas en profundidad

Question 23

**¿Qué característica del desarrollo cognitivo en la adolescencia contribuye al razonamiento moral más sofisticado?**

Accepted Answer

Pensamiento abstracto y razonamiento hipotético-deductivo

Answer

Memoria mejorada

Answer

Velocidad de procesamiento más rápida

Answer

Mayor atención

Question 24

¿Cuál de las siguientes etapas del desarrollo moral de Piaget se caracteriza por el egocentrismo y la creencia de que las reglas son absolutas e inmutables?

Accepted Answer

Etapa heterónoma

Answer

Etapa premoral

Answer

Etapa de reciprocidad

Answer

Etapa de autonomía

Question 25

¿Qué aspecto del desarrollo moral implica la capacidad de comprender las perspectivas y sentimientos de los demás?

Accepted Answer

Empatía

Answer

Razonamiento moral

Answer

Juicio moral

Answer

Conducta moral

Question 26

La familia influye principalmente en el desarrollo moral al:

Accepted Answer

Proporcionar modelos de comportamiento moral

Answer

Establecer castigos y recompensas por el comportamiento moral

Answer

Enseñar explícitamente conceptos morales

Answer

Proporcionar un ambiente seguro y protegido

Question 27

¿Cuál de las siguientes culturas tiende a enfatizar más los valores colectivistas en el desarrollo moral?

Accepted Answer

Culturas asiáticas

Answer

Culturas occidentales

Answer

Culturas autoritarias

Answer

Culturas individualistas

Question 28

¿Cuál de los siguientes factores NO influye en el desarrollo moral de los niños, según la teoría de Kohlberg?

Accepted Answer

Factores biológicos

Answer

Experiencias familiares

Answer

Influencias culturales

Answer

Interacciones sociales

Question 29

En la etapa pos-convencional del desarrollo moral de Kohlberg, los individuos se guían principalmente por:

Accepted Answer

Principios éticos universales y la conciencia interna

Answer

Las expectativas sociales

Answer

El interés propio

Answer

El castigo y la recompensa

Question 30

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la teoría del desarrollo moral de Piaget es CORRECTA?

Accepted Answer

Los niños progresan a través de etapas cualitativamente distintas de razonamiento moral.

Answer

El desarrollo moral es un proceso continuo sin etapas discretas.

Answer

Las etapas de desarrollo moral de Piaget se basan únicamente en las normas culturales.

Question 31

Según Kohlberg, ¿cuál de los siguientes representa el nivel más alto de desarrollo moral?

Accepted Answer

Principios éticos universales

Answer

Orientación hacia la recompensa

Answer

Punición y obediencia

Answer

Conformidad con las normas sociales

Question 32

En la etapa de "moral heterónoma" de Piaget, los niños:

Accepted Answer

Creen que la moralidad es determinada por reglas y normas externas.

Answer

Desarrollan un sentido de justicia y equidad.

Answer

Son capaces de razonar sobre principios éticos abstractos.

Question 33

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la relación entre la cultura y el desarrollo moral es CORRECTA?

Accepted Answer

La cultura proporciona normas y valores morales que influyen en el desarrollo moral de los individuos.

Answer

El desarrollo moral es completamente independiente de la cultura.

Question 34

El concepto de "justicia inmanente" en el desarrollo moral se refiere a la creencia de que:

Accepted Answer

Las malas acciones serán inevitablemente castigadas.

Answer

Las personas deben actuar de forma justa y moral para evitar el castigo.

Answer

La moralidad es subjetiva y depende de las preferencias personales.

Question 35

Según Kohlberg, ¿qué tipo de razonamiento moral caracteriza la etapa postconvencional?

Accepted Answer

Razonamiento basado en principios éticos universales y la justicia.

Answer

Razonamiento basado en el interés personal.

Answer

Razonamiento basado en la obediencia a las normas sociales.

Question 36

Los estudios transversales sobre el desarrollo moral han demostrado que:

Accepted Answer

Los niños más pequeños tienden a mostrar niveles más bajos de razonamiento moral que los niños más mayores.

Answer

Los niños más pequeños muestran un razonamiento moral más avanzado que los niños más mayores.

Answer

El desarrollo moral es independiente de la edad.

Question 37

¿Cuál de las siguientes estrategias de intervención NO se recomienda para promover el desarrollo moral en los niños?

Accepted Answer

Presentar a los niñosdilemas morales sin proporcionar oportunidades de discusión y reflexión.

Answer

Fomentar la toma de perspectiva y el razonamiento moral.

Answer

Proporcionar modelos positivos de conducta moral.

Question 38

Los estudios longitudinales sobre el desarrollo moral han demostrado que:

Accepted Answer

Algunos individuos pueden retroceder en sus niveles de razonamiento moral con el tiempo.

Answer

Todos los individuos alcanzan el nivel más alto de desarrollo moral en la edad adulta.

Answer

El desarrollo moral es siempre lineal y progresivo.

Question 39

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la teoría del desarrollo moral de Piaget?

Accepted Answer

Los niños progresan a través de etapas cualitativamente distintas de razonamiento moral, cada una caracterizada por diferentes formas de pensar sobre la moralidad.

Answer

La cultura no influye en el desarrollo moral.

Answer

El desarrollo moral es un proceso continuo y gradual.

Question 40

¿Qué etapa del razonamiento moral según Piaget se caracteriza por la capacidad de pensar en términos hipotéticos y considerar múltiples perspectivas?

Accepted Answer

Operaciones formales

Answer

Sensoriomotora

Answer

Preoperacional

Answer

Operaciones concretas

Question 41

¿En qué etapa del desarrollo moral de Kohlberg los individuos priorizan los principios morales universales y la justicia?

Accepted Answer

Posconvencional

Answer

Convencional

Answer

Autónoma

Answer

Preconvencional

Question 42

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la moralidad es falsa?

Accepted Answer

La moralidad es universal e inmutable.

Answer

La moralidad puede variar según las culturas y los contextos.

Answer

La moralidad implica un sentido de lo correcto y lo incorrecto.

Answer

La moralidad se desarrolla a lo largo de toda la vida.

Question 43

En el desarrollo moral de un niño, ¿cómo influye la escuela de manera significativa?

Accepted Answer

La escuela ofrece oportunidades para interactuar con otros niños y aprender sobre diferentes perspectivas.

Answer

La escuela fomenta la competencia y el individualismo como valores primarios.

Answer

La escuela se centra principalmente en el castigo y la recompensa para el buen comportamiento.

Question 44

Según Kohlberg, ¿cuál de las siguientes etapas del desarrollo moral se caracteriza por un enfoque en la autonomía y el razonamiento basado en principios?

Accepted Answer

Posconvencional

Answer

Autoritaria (esta opción no se ajusta a las etapas de Kohlberg)

Answer

Preconvencional

Answer

Convencional

Question 45

Para promover el desarrollo moral en la adolescencia, ¿qué enfoque es más efectivo?

Accepted Answer

Proporcionar oportunidades para el razonamiento moral y el debate sobre cuestiones éticas.

Answer

Enfatizar el castigo y la obediencia como métodos de control.

Answer

Evitar las discusiones sobre temas éticos para prevenir conflictos.

Question 46

Según Piaget, en la etapa de heteronomía moral, ¿cómo perciben los niños las reglas morales?

Accepted Answer

Como reglas fijas e impuestas por figuras de autoridad.

Answer

Como reglas flexibles y negociables según la situación.

Answer

Como reglas relativas que se basan en valores personales.

Question 47

De acuerdo con Kohlberg, ¿qué caracteriza al nivel más alto de razonamiento moral?

Accepted Answer

Se basa en principios éticos universales y abstractos, más allá de las normas sociales.

Answer

Se basa en el intercambio de favores y la búsqueda de aprobación social.

Answer

Se enfoca en el cumplimiento de las normas sociales y convencionales.

Answer

Se orienta al castigo y la obediencia como motivadores principales.

Question 48

¿Cuál de los siguientes factores NO se considera una influencia principal en el desarrollo moral de los niños?

Accepted Answer

Factores genéticos (aunque hay predisposición, la experiencia juega un papel mayor).

Answer

Interacciones con compañeros.

Answer

Experiencias parentales.

Answer

Influencias culturales.

Question 49

El dilema moral de Heinz, planteado por Kohlberg, ¿qué aspecto fundamental explora?

Accepted Answer

El conflicto entre las reglas sociales y los principios éticos personales.

Answer

La inteligencia general de un individuo.

Answer

La creatividad y la capacidad de resolución de problemas.

Question 50

Según la teoría del aprendizaje social, ¿cómo aprenden los niños comportamientos morales?

Accepted Answer

A través de la observación e imitación de modelos de comportamiento.

Answer

A través del refuerzo y castigo de comportamientos deseados e indeseados.

Answer

Principalmente a través del procesamiento cognitivo y el razonamiento lógico.

Answer

Principalmente a través de experiencias emocionales y reacciones fisiológicas.

Question 51

En la adolescencia, ¿qué es un rasgo común en relación al desarrollo moral?

Accepted Answer

Los adolescentes tienden a cuestionar la autoridad y las normas morales establecidas.

Answer

El desarrollo moral se estanca durante la adolescencia.

Answer

Los adolescentes se vuelven más egocéntricos y menos preocupados por las consecuencias morales.

Question 52

El desarrollo de la conciencia moral en los niños implica:

Accepted Answer

La capacidad de distinguir entre el bien y el mal

Answer

La incapacidad de entender las consecuencias morales

Answer

La aceptación de todos los comportamientos sin juzgar

Answer

La ausencia de culpa o vergüenza